1、学年度小学语文三年级下册11 赵州桥人教部编版拔高训练第七十二篇2019-2020学年度小学语文三年级下册11 赵州桥人教部编版拔高训练第七十二篇 第1题【填空题】【答案】:【解析】: 第2题【填空题】给下列划线的词换一个意思相近的词语,写在横线上赵州桥不但坚固_,而且美观_。【答案】:【解析】: 第3题【填空题】给划线的多音字选择正确的读音。(填序号)爪:zhu zho前爪_鸡爪子_ 爪牙_ 张牙舞爪_省:shng xng节省_河北省_ 反省_ 发人深省_【答案】:【解析】: 第4题【填空题】写出近义词节省_宝贵_才干_文明_雄伟_精美_【答案】:【解析】: 第5题【填空题】【答案】:【解析
2、】: 第6题【填空题】填空。这是一篇状物的记叙文。文章赵州桥从_上的创新和_的精美两方面具体介绍了赵州桥。全文结构严谨,围绕“这座桥不但坚固,而且美观。”这句话具体展开。【答案】:【解析】: 第7题【填空题】【答案】:【解析】: 第8题【填空题】选词填空。坚固 牢固只有掌握记忆的方法,不断巩固复习,知识才能掌握得_。这座建筑物特别_,经历了上千年的风风雨雨,依然完好无损。【答案】:【解析】: 第9题【填空题】选词填空。坚固 牢固这座建筑物既美观又_。我们只有勤奋学习,才能_地掌握知识。美观 壮观 美丽阳春三月,_的桃花盛开。我们的教室布置得很_。钱塘江大潮十分_。【答案】:【解析】: 第10题
3、【填空题】在横线上填上合适的词语。(不能重复)_的赵州桥 _的赵州桥 _的赵州桥_的劳动人民 _的劳动人民 _的劳动人民【答案】:【解析】: 第11题【语言表达】修改病句。赵州桥到现在大概可能有一千四百多年了。赵县有一座世界闻名的著名石拱桥。【答案】:【解析】: 第12题【语言表达】在课文中画出下列词语,重点理解划线词语的意思。雄伟 节省 坚固雕刻 精美缠绕 回首 遥望 智慧 宝贵遗产【答案】:【解析】: 第13题【语言表达】按要求写句子。狐狸很狡猾。(写成拟人句)教室里真安静。(写成夸张句)花儿随风飘动。(写成拟人句)【答案】:【解析】: 第14题【现代文阅读】阅读文章,完成文后练习。竹子是
4、平凡的,然而,竹子和人们的生活息息相关。竹子全身是宝:竹竿既是建筑的材料,又是造纸的原料;竹皮可以编织竹器;竹沥可供药用;竹笋味道鲜关,助消化,防便秘。翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。竹子是特别的,它具有顽强不屈的品格。自古至今_它和松_梅被人类誉为_岁寒三友_历来竞相为诗人所题咏,画家所描绘,艺人所雕塑,游人所向往。当春风还没有融尽残冬的余寒时,新笋就悄悄地在地下萌芽了。春风一过,官就像一把利剑,穿过顽石,刺破硬土,脱去层层笋衣,披上一身绿装,直插云天。酷暑它不怕,秋风吹不落。秋去冬来,迎风斗寒,经霜雪而不凋,历四时而常茂,充分显示了竹子不_困难,不_压力的强大生命力,这是一种人们看不见而确实存
5、在的品格。我想,竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗?作为我们每一个人,需要的不也正是这种精神吗?这篇短文的题目:_在文中的空白处加上标点符号。竹子是特别的,它具有顽强不屈的品格。自古至今_它和松_梅被人类誉为_岁寒三友_历来竞相为诗人所题咏,画家所描绘,艺人所雕塑,游人所向往。在文中的横线上填上一对近义词。“岁寒三友”是指_、_、_文中把竹笋比做_,目的是为了突出竹笋_。“历四时而常茂”,“四时”指_、_、_、_。选择正确的答案序号填在横线上。呼吸时,进出的气 消息 停止 休息 利息“息息相关”的“息”意思是_。“自强不息”的“息”意思是_。作者为了说明竹子全身是
6、宝,他分别写了竹子_、_、_、_的妙用。文章最后一句“作为我们每一个人,需要的不也正是这种精神吗?”意思是:“作为我们每一个人,需要的_这种精神。”“这种精神”指的是_。【答案】:【解析】: 第15题【现代文阅读】课外阅读。我的故乡在广西,我爱故乡的漓江。春天,原野上的春色,把漓江打扮得更美丽。绵绵细雨,增大了漓江的水量,催开了两岸鲜艳的野花。随着气候转暖,来漓江旅游的人越来越多。漓江像一条友谊的带子把祖国和世界人民连在一起。夏天,漓江的水更清了。人们有的在江中游泳,有的在江中划船,有的玩水球,漓江洗去了人们的疲劳,使人感到轻松愉快。秋天,桂花开了,漓江两岸飘着醉人的桂花香。我们放学后,荡着小舟在漓江上游玩。那两岸的青山分明站在我们面前,同学们兴奋地抢着划桨。 冬天,漓江因为旱季到来水变浅了,水是那么清,山是那么绿。江畔的柑橘树已挂满了累累果实,人们开始紧张地收获。漓江一年四季都很好。我喝漓江的水长大,一定要把漓江建设得更加美好。给短文加个恰当的题目。写出文中的比喻句。用“/”讲短文分成三段,并写出第二段的段意。文章中的第二自然段到第五自然段是按什么顺序写的。【答案】:【解析】:
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