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1、安徽大学C语言实验平台作业答案实验三C基本数据类型及运算1. 编程：根据需要定义相关变量，键盘输入10。0、20。6、5。0三个实数分别赋给相关三个变量，输出该3个变量的和s、乘积p和平均值a。 2。 编程：输入球的半径,计算球体表面积和球体积. 3. 编程：定义6个变量，通过键盘将“10， 10， 40000, a， 3.14， hello”这六个值分别赋给相应变量，然后在屏幕上输出变量的值（每行输出一个变量）。 4. 编程：从键盘接收1个字符给变量s1,1个字符串（允许带有空格）给字符数组s2,输出字符变量s1的ASCII码值及字符数组s2中的字符串。 5. 编程：从键盘输入二个整数分别赋

2、给整型变量a、b，将它们按由小到大的顺序输出。 6。 编程:调用标准库函数sin(x)计算6800的正弦值（此题为选做）。 7。 编程：键盘输入一个实数赋给变量x，计算 y=xxx+xx+x 的值,分别输出y值、y值的整数部分和小数部分（此题为选做）。 8。 编程：键盘输入四个整数分别赋给整型变量a、b、c、d，用三目运算方法将它们按由大到小的顺序输出（此题为选做)。1. #includemain（)float x，y,z,s,p，a;scanf（x=%fy=fz=f”，&x，y，z);s=x+y+z；p=x*yz;a=s/3；printf(”s=f，p=%f,a=%f”，s，p，a);2。

3、includestdio。hmain（)float r，s，v;printf(”input r);scanf(f,r）；s=4*3。14rr;v=4/33。14rrr；printf（s=f，v=f”，s,v）;3. #includemain()int a,b;long c;char d,st6；float e；scanf（”%d%d%ldcfs”,&a,b,&c,d,e,st）；printf（a=%dn，b=dn,c=%dn，d=%cn,e=%fn，ch=%s,a，b，c，d，e,st);4. includestdio.hmain（） char s1，s26；scanf(”c%s”，s1,s2

4、);printf（s1=d,s2=%s”，s1,s2);5. include#includestdio。hmain()float a,b；scanf（f，&a); b=sin(a）； printf(f”，b);7。 #includestdio.hmain(）float x，y,b；int a;scanf（%f,x)；y=x*xx+xx+x；a=(int）y；b=y-a;printf(%fndn%fn，y,a，b);实验四C分支结构程序设计1。 编程：从键盘输入一个字符，如是大写字母，则输出相应小写字母；如是小写字母，则原样输出；其它字符输出“Not letter！。 2。 编程：判断输入的正整

5、数是否既是3又是5的整数倍。若是,输出Yes，否则输出No. 3. 编程：从键盘输入三个整数，分别赋给变量a，b，c，输出其中的最大值(要求不改变a、b、c的值）。 4。 编程：用scanf输入任意两个数分别赋给变量a、b，若a大于等于b，则直接输出a、b，否则将a、b的值交换（即a的原值放入b中，b的原值放入a中）后再输出。 5. 编程:输入整数a和b，若a2+ b2大于100，则输出a2+ b2百位以上的数字，否则输出两数之和。 6。 编程：从键盘输入三个整数，分别赋给变量a，b，c，请按从小到大的顺序依次输出a、b、c（要求不改变a、b、c的值）. 7。 编程:从键盘输入三个整数,分别赋

6、给变量a,b，c，请按从小到大的顺序依次将这三个数存放于a、b、c中,最后输出a、b、c。 8。 编程：由系统生成一个10以内的随机整数，用户从键盘上输入一个10以内的整数，如果两者相等输出“OK”,否则输出“ERROR”。 注：随机数的生成必须包含头文件#include stdlib.h、#include time。h，必须用初始化语句srand（unsigned）time(NULL）);,表达式rand()a+1的值为1a内的随机整数1。 includestdio.hmain（)char x；scanf（”c”,&x)；if（x=a&x=Ax=Z) printf（”%c，x+32）; el

7、se printf（”Not letter!);2。 includemain（)int x；scanf（”%d,x）;if （x0） if(x%3=0x%5=0） printf(”Yesn）; else printf（”Non”)；else printf（”Error!）；3。 includestdio.hmain()int a，b，c,max;scanf（d%dd”,a,b，&c)；max=ab?a:b;max=maxc?max：c;printf（a=%d，b=d,c=d,max=%d,a,b,c,max）;4。 includestdio.hmain()float a,b;scanf(f%f

8、,a，b）;if（ab)a=a+b; b=a-b; a=ab；;printf(a=%f,b=%fn，a,b）；5.include100)printf(%d，t）;else printf(d”，s）;6.include=max）max=c;if（c=min) min=c；d=a+b+cmin-max;printf（”d d dn”，min，d,max）;7.#include stdio。hmain（） int a, b, c， d； scanf(d%dd”，&a，b,c）; if（a=b) d = a； a = b; b = d; else if(b=c） d = b； b = c; c = d

9、； printf(a=d b=d c=%d，a,b,c）;8。includestdio。hincludestdlib.h#includetime。hmain（)int a，b;srand(unsigned)time(NULL)）；b=rand（)%10+1；scanf（d,a）；printf（a=d,随机数b=%dn”,a,b);if(a=b）printf（OK！n”）；else printf(ERROR!n”）；实验五C多分支结构程序设计*1. 编程：计算奖学金ss的值，已知奖学金ss与成绩s的关系为： 具体要求: （1）用 if 语句实现分支结构的编程。 （2)s为整型,ss要求精确到小数

10、点后二位。 （3）用scanf函数给s赋值，且输入前有相应提示。 （4）结果输出时采用以下形式： 成绩s具体值,奖学金ss=具体值 2. 设函数f（x)如下，求函数函数法f（x)的值。 具体要求： （1)用条件表达式编程。 (2)用if语句编程。 (3）用scanf函数给自变量赋值，且输入前有相应提示。 （4）结果输出时采用以下形式: x具体值,f(x）=具体值 （5）给出你所使用的测试用例。提示：按C的语法规则,标识符由字母、数字、下划线组成，不能将f（x)作为变量名，本题中,函数名可起为 f 或 y 等.但作为非格式控制字符，f(x)完全可以出现在printf函数的双引号内. 3。 编程：

11、输入一个整数，判断它能否被3,5,7整除，并输出以下信息之一： （1）能同时被3，5,7整除。 （2)能被其中两数整除(指出是哪两个数)。 (3）能被其中一个数（指出是哪一个数）整除。 (4)不能被3，5,7任一个数整除. 4. 编程：用switch 语句编写一个简单的计算器程序,输入格式为：data1 op data2.其中data1和data2为参加运算的两个数；op为运算符，取值只能是+、/. 5. 编程:计算你的出生日期是星期几。 (1）通过键盘输入你出生那一年的元旦是星期几 （2）通过键盘输入你的出生日期 （3）输出结果1.#includestdio。hmain（)int s; fl

12、oat ss；printf（Please input sn”）；scanf（”%d，s);if(s100） printf(”ERROR!n”）；else if(s=0&s80) ss=0； else if（s=80&s=90&s=100） ss=200+s3/2；printf（成绩s=d,奖学金ss=0.2fn,s，ss）;2。includemain（）float x；int f;printf(Please input xn”);scanf(”%f,x）;if(x=0) f=0；else f=(x0）？1：1;printf(x=f,f(x)=dn，x,f);3.includestdio。hma

13、in()int x,a,b，c；printf(请输入一个整数x”)；scanf（%d”,x)；a=x%3；b=x%5;c=x%7；if(a=0b=0&c=0) printf(%d能同时被3，5，7整除n,x)；else if（a=0 b=0） printf（%d能被3，5整除n，x）; else if(a=0 & c=0） printf（%d能被3,7整除n,x）； else if（b=0 & c=0) printf(”d能被5，7整除n,x）； else if(a=0） printf(d能被3整除n”，x）； else if(b=0） printf（%d能被5整除n,x); else if（

14、c=0) printf(d能被7整除n”，x）; else printf(d不能被3,5，7任意一个数整除n，x）；4。include stdio。hmain（）char op；float d1,d2;printf(请输入算式）;scanf（fc%f”,d1，&op，&d2);switch(op） case +： printf(g+g=%gn，d1,d2，d1+d2）;break; case : printf(”g-%g=%gn”,d1,d2,d1-d2);break； case *: printf(%gg=gn”,d1，d2，d1*d2)；break; case /: printf(”%g/

15、%g=gn，d1,d2,d1/d2）;break； 5。includemain(）int x,m，d；printf(请输入你出生那年元旦的星期（1至7）：n”）；printf（”请输入你的出生日期 （mm/dd) ： n);scanf（”d,d，%d”，&x,m,&d);switch (（m30+d）/7)case 0：printf（你出生那天为星期%d,x)；break；case 1:printf（”你出生那天为星期d”,x+1);break;case 2：printf(你出生那天为星期d,x+2)；break；case 3:printf（你出生那天为星期d，x+3）;break；case

16、4：printf（你出生那天为星期%d”，x+4)；break;case 5：printf（你出生那天为星期%d”，x+5);break；case 6:printf(”你出生那天为星期%d，x+6）;break;实验六C循环结构程序设计1。 编程:输出200以内所有能被7整除的数。 2. 编程：求出1 1000之间能被13整除的最大的那个数。 3. 编程：找出若干个非零数中的最小值m以及它们的平均值a. 要求：若干个数由键盘输入,每次输入一个赋给变量x,x为零时，结束输入。 4。 编程：求两个正整数m、n之间所有奇数之和x与偶数之和y。 要求： （1）m、n的值由键盘输入。 (2）输入时，允许

17、用户随意先输入大的或小的整数。 5。 编程：计算函数y的值。要求键盘接收自变量x的值，若x的值不为零,计算函数y的值并输出，再从键盘接收下一个x的值，直到x的值为零，显示“Thank You,Bye!，尔后结束程序，已知函数y与自变量x的关系为： 6. 编程：计算的近似值，的计算公式为： 要求： （1)n值由键盘输入。 （2）分别输出当n 为10、100、1000时的计算结果. (3）输出时要求每行显示一组n、的值,每行形式如下： n具体值， = 具体值 7。 我国现有人口13亿，设年增长率为1%，编写程序，计算多少年后增加到20亿。 8. 求解爱因斯坦数学题。有一条长阶梯，若每步跨2阶，则最

18、后剩余1阶；若每步跨3阶，则最后剩2阶；若每步跨5阶，则最后剩4阶；若每步跨6阶，则最后剩5阶；若每步跨7阶，最后才正好一阶不剩.请问，这条阶梯最少共有多少阶？ 9。 每个苹果0。8 元,第一天买2 个苹果，第二天开始,每天买前一天的2 倍，直至购买的苹果个数达到不超过100 的最大值.编程:求每天平均花多少钱？（此题为选做）1.includestdio。hmain（)int i;for(i=1;i=200;i+)if(i7!=0) continue；printf（%d ，i)；2。includestdio.hmain(）int i，max=0;for(i=0;i=1000;i+)if(i%1

19、3！=0) continue;if (maxi） max=i；printf（max=%dn”，max）；3。#includemain(）int i;float x,m，s,a；scanf(”%f,&x）;if(x！=0） m=x；s=x;for(i=1;i+)scanf（f”，x);if（x=0) break;s=s+x；if(mx）m=x;a=s/i;printf（”最小值m=f，平均值a=f”,m,a);4.#include n)t=m；m=n;n=t;for(i=m;i=n;i+） if(i2) x+=i;else y+=i;printf（x=dn”，x)；printf（y=%dn,y）

20、；5.includestdio.hmain()float x，y;printf（”input x：”);scanf(f”，x）;for (;x=0；)if(x0x100)y=3*x+1；printf（f,y);else if(x=100)y=xx-1;printf（%f”，y）;elseprintf(thank you bey ！”）；break;scanf（”%f”，x);6。#includemain(） int n，i; double t,sum； printf（请输入n的值n）; scanf(%d，&n)； sum=2; i=1; t=2； while（in） t=t*（2i）*(2*i

21、）/(2*i-1）/（2*i+1）； i=i+1； printf(n=d,=fn，n,t)；7。#includestdio。hmain(）double t=13,s=0;while(tmain（）int x=7;while( ！(x2=1&x3=2x5=4x%6=5）)x=x+7；printf(”dn,x);9。#include main（)float s=0； int n=1，p=0,d=0； do d+; n=n2； p=p+n； while（p+n2=100）; s=p0.8/d; printf（”每天平均花g元钱!n”,s)；实验七C多重循环结构程序设计1. 编程：输出100以内个位数

22、为6且能被3整除的所有数。 2。 编程：键盘输入6 位学生的5门课成绩，分别统计出每个学生的平均成绩。 3. 编程：输入一个正整数，统计该数的各位数字中零的个数，并求各位数字中的最大者。 4。 编程：分别用do while、while、for三种循环结构求: 1!+2!+3！+.+n！ ，要求n的值由键盘输入。 5. 编程:计算100至1000之间有多少个数其各位数字之和是5。 6。 编程：从键盘输入的10个整数中，找出第一个能被7整除的数。若找到，输出此数后退出;若未找到，输出“not exist”。 7。 编程：输出1至100之间满足如下条件的数：各位数的乘积大于各位数的和。 8. 编程：

23、将整数316表示为两个加数的和，使这两个加数分别能被13和11整除。 9。 编程：打印出所有的水仙花数”。所谓的”水仙花数”是指一个3位数，其各位数字的立方和等于该数本身。例如,153是一个水仙花数，因为有153=111+5*55+3*33。10。 编程：一条有10个车站的铁路线，共需要准备多少种车票？1。includemain（)int i;for（i=1；i=100;i+）if(i10=6&i%3=0)printf(%d ,i）;2.#includemain(）int x，i,max，t；i=0;max=0；scanf（”%d”，x）；dot=x%10;if(t=0) +i；else if（maxt） max=t；x=x/10;while(x)；printf（i=%d,max=d”,i,