中考化学实验技能操作化学试题步骤及评分细则.docx

1、中考化学实验技能操作化学试题步骤及评分细则 普通高中招生实验操作技能考试化学试题（一） 县（市、区） 考点 第 场 桌号 （一）实验室制取氧气一、实验目的： 用高锰酸钾制取氧气，用排空气法收集一瓶氧气并验满。二、实验器材： 铁架台（带铁夹）、酒精灯、大试管、橡皮塞、导气管、集气瓶、玻璃片、火柴、棉花、药匙、烧杯、小木条、高锰酸钾。三、实验操作:1、组装仪器并检查装置的气密性。2、用高锰酸钾制取并用排空气法收集一瓶氧气。3、用带火星的木条验满。 三、注意事项： 1、大试管必须干燥。2、先均匀加热，再固定加热。3、实验结束，先移出导管，再熄灭酒精灯。 实验过程评分标准分值扣分扣分原因实验步骤检查实

2、验器材（5分）根据实验要求，进行实验器材检查，且齐全5未检查直接做实验本项不得分检查装置的气密性（10分）连接仪器，检查装置的气密性10未检查气密性该项不得分，现象不明显扣5分。装药品（15分）药匙用前用后及时擦拭，正确向试管中添加固体，取用固体时瓶塞倒放在桌面上。15上述三项每错一项扣5分固定试管（30分）导气管伸入试管内部分不要太长，太长扣5分5试管口略向下倾斜，不向下倾斜扣5分5试管口放一团棉花，没有扣5分5试管夹从底部向口部夹持，并固定在离试管口三分之一处，否则该项不得分10药品平铺在试管底部，没有平铺动作扣5分5加热10分）先均匀加热，再固定加热，没有预热动作扣5分10收集（5分）导

3、气管伸入集气瓶底部，否则扣5分5检验（10分）将带火星的木条放在集气瓶口，木条伸入瓶内扣5分，木条不复燃扣5分10实验完毕，整理洗涤（15分）大使管放在石棉网上冷却后回收固体，洗涤试管，药匙擦净，实验垃圾及时处理15上述四项，少一项扣5分。总 分实验操作评分标准项目说明分值扣分扣分原因实验步骤检查装置的气密性连接仪器5检查装置的气密性5装药品药匙用前用后及时擦拭5正确向试管中添加固体5取用固体时瓶塞倒放在桌面上5固定试管导气管伸入试管内部分不要太长5试管口略向下倾斜5试管口放一团棉花5夹持试管的方法正确5药品平铺在试管底部5装水集气瓶装满水并倒立水槽，不能留有气泡5导气管伸入集气瓶内部分不能太

4、长5加热先均匀加热，再固定加热10收集气泡连续均匀冒出时开始收集5判断气体收集满的方法正确5在水下盖好玻璃片，并取出正放在桌面上5检验将带火星的木条伸入集气瓶内5整理仪器实验完毕，整理洗涤10总 分（一） 双氧水制取氧气和性质一、检查仪器、药品：说出仪器、药品是否齐全-1分 得分_二、检验装置气密性：1、仪器连接正确-1分 得分 2、检验方法正确 - 2分 得分_3、装置严密或处理方法正确-2分 得分_三、取药品：1、试管横放-1分 得分_2、用纸槽或药匙添加二氧化锰-2分 得分_3、向容器中倾倒双氧水-2分 得分_ _四、固定装置：1、调整铁夹位置-2分 得分_2、固定试管，夹住中上部-2分

5、 得分_五、收集：1、盛满水的集气瓶倒放在水槽中，没有气泡-2分 得分_2、气泡连续均匀的放出收集氧气-1分 得分_3、盛满氧气的集气瓶盖上玻璃片正放在桌面上-2分 得分_4、撤管-1分 得分_六、验证氧气的化学性质：木炭在氧气中燃烧实验操作 1、空气中加热发红 -1分 得分_2、自上而下缓慢放入集气瓶中 -2分 得分_3、验证燃烧后的产物-2分 得分 七、废物处理与桌面整理-1分 得分_（二）实验室制取二氧化碳气体二、实验目的： 制取一瓶二氧化碳气体，用排空气法收集一瓶并验满。三、实验器材： 铁架台、试管、橡皮塞、导气管、集气瓶、玻璃片、火柴、小木条、酒精灯 镊子、大理石、稀盐酸、澄清的石灰

6、水。二、实验操作：1、组装仪器并检查装置的气密性。2、用大理石和盐酸制取二氧化碳，用排空气法收集一瓶并验满。3、用燃烧的木条验满。实验过程评分标准分值扣分扣分原因实验步骤检查实验器材（5分）根据实验要求，进行实验器材检查，且齐全5未检查直接做实验本项不得分检查装置的气密性（10分）连接仪器，检查装置的气密性10未检查气密性该项不得分，现象不明显扣5分。装药品（30分）镊子用前用后及时擦拭，正确向试管中添加固体，取用固体时瓶塞倒放在桌面上。15上述三项每错一项扣5分向试管中倒入适量稀盐酸，瓶塞倒放在桌面上，试管倾斜紧靠瓶口，液体不能流到试管外。15上述三项每错一项扣5分固定试管（15分）导气管伸

7、入试管内部分不要太长，太长扣5分15试管不能悬空，悬空扣5分试管夹从底部向口部夹持，并固定在离试管口三分之一处，否则该项不得分收集（15分）导气管要伸到集气瓶的底部，用向上排气法收集，收集满的集气瓶正放在桌上15上述三项每错一项扣5分验满（10分）将燃着的木条放在集气瓶口，木条伸入瓶内扣5分，木条不熄灭扣5分10实验完毕整理洗涤（15分）回收未反应的大理石，洗涤试管，镊子擦净，实验垃圾及时处理15上述四项，少一项扣5分,扣完15分为止。总 分一、检查仪器、药品：说出仪器、药品是否齐全-1分 得分_二、检验装置气密性：1、组装仪器检验方法正确 - 2分 得分_2、装置严密或处理方法正确-2分 得

8、分_三、装药品：1、向试管中装入固体(1) 试管横放-1 分 得分_(2) 用镊子将药品置于管口-1 分 得分_(3) 固体缓缓滑落-2分 得分_ 2、向试管中注入稀盐酸（约试管容积1/3）(1) 瓶塞倒放-1分 得分_(2) 标签向着手心瓶口紧挨管口-1分 得分_(3) 迅速塞好塞子-1分 得分_四、固定装置1、调整铁夹高度-1分 得分_2、固定试管、夹住中上部-1 分 得分_五、收集（用向上排空气法收集）并验满：1、导气管伸到集气瓶底部-2分 得分_2、用燃着的火柴平放在集气瓶口处检验-2分 得分_3、集满后盖上玻璃片正放桌上-2 分 得分_六、验证二氧化碳的性质：1、向试管中注入澄清的石

9、灰水-1分 得分_2、二氧化碳通入石灰水中-2分 得分_ _3、向燃着蜡烛的烧杯中倒入二氧化碳气体，蜡烛火焰熄灭-2分 得分_ _（内有一只蜡烛，能够灭掉两只燃着的蜡烛的加5分，满分不超过30分）七、撤掉装置，回收碳酸钙： 1、正确撤掉装置 -1分 得分_ 2、倒去稀盐酸并把碳酸钙洗涤放入指定容器 -1分 得分_八、洗涤仪器和桌面整理 - 1分 得分_（三）金属的化学性质：验证金属活动性顺序一、实验目的：通过铁丝、铜丝与硫酸溶液反应，铜丝与硝酸银溶液反应，验证金属活动性顺序。二、实验器材： 试管2支、试管架、镊子、试管刷、盛放废弃物的大烧杯、抹布、砂纸、铁丝、铜丝、硫酸溶液、硝酸银溶液。三、实

10、验操作：1、铁丝、铜丝与硫酸溶液反应，观察现象。2、铜丝与硝酸银溶液反应，观察现象。3、判断铁、铜、银的金属活动性顺序。4、回收铁丝和铜丝。四、实验结论：1.写出铁丝和硫酸反应的化学方程式： 2.写出铜丝和硝酸银溶液反应的化学方程式： 3.铁、铜、银的金属活动性顺序： （三）验证金属活动性顺序实验过程评分标准分值扣分扣分原因检查实验器材（5分）根据实验要求，进行实验器材检查，且齐全。5未检查直接做实验本项不得分。实验步骤铁丝与硫酸溶液反应（35分）用砂纸打磨铁丝5不打磨直接做实验该项不得分细口瓶瓶塞倒放在桌面上，将硫酸溶液倒入试管中，将铁丝伸入硫酸溶液中。30上述三项每错一项扣10分。铜丝与硝

11、酸银溶液反（35分）用砂纸打磨铜丝，不打磨直接做实验该项不得分。5细口瓶瓶塞倒放在桌面上，将硝酸银溶液倒入试管中，将铜丝伸入硝酸银溶液中30上述三项每错一项扣10分得出结论（12分）得出正在试题中完成四中的实验结论，1、2、3各4分。12回收药品（5分）将铜丝、铁丝清洗回收利用，少一项扣5分。5实验完毕整理洗涤（8分）洗涤试管，洗涤不规范、未复位各扣2分。8总 分 (四)配制50g6%的氯化钠溶液一、实验目的：配制50g6%的氯化钠溶液二、实验器材：托盘天平、量筒、白纸2张、药匙、滴管、玻璃棒、烧杯、细口瓶、废液缸、抹布、氯化钠。三、实验操作：1、正确计算氯化钠的质量和水的体积。2、正确使用天

12、平和量筒。（四） 配制50g6%的氯化钠溶液实验过程评分标准分值扣分扣分原因检查实验器材（5分）根据实验要求，进行实验器材检查，且齐全。5未检查直接做实验本项不得分。计算（10分）正确计算氯化钠的质量和水的体积，计算错误该项不得分。10实验步骤称取氯化钠（40分）检查天平是否放置平衡，取下天平架上的橡胶垫。在天平的两托盘上各放一张同样的白纸。将游码置于零刻度线处，观察是否平衡。如不平衡，调节天平的平衡螺母，直至平衡。有一处错误扣5分。5用镊子夹取2g砝码于天平右盘的纸上，用镊子调节游码至0.5g处，有一处错误扣5分。5取下装氯化钠的广口瓶塞，倒放于桌面，用完及时盖上。有一处错误扣5分。10用药

13、匙取氯化钠，用右手持药匙，左手轻轻敲打右手腕，逐渐添加在左盘上，药品无洒落，称量准确。每一处错误扣5分。10把称取的氯化钠倒入一洁净的烧杯内，药品无洒落，纸上不留明显残留物。有一处错误扣5分。5称量完毕，砝码归盒，游码归零。有一处错误扣5分。5量取蒸馏水（30分）取出装蒸馏水的细口瓶，开启瓶塞，倒放于实验桌上，取用完毕，立即盖上。有一处错误扣5分。5向量筒中正确倒入适量蒸馏水（略少于所量体积且无洒落）。用胶头滴管正确吸取蒸馏水（有提离液面后挤压动作），向量筒内悬空滴加，边滴边观察，加至凹液面与47.5ml刻度线相平。每一处错误扣5分。25实验完毕，整理洗涤（15分）天平归位收好，药匙擦净，洗涤

14、烧杯玻璃棒，每少一项扣5分。15总 分一、检查仪器、药品：说出仪器、药品是否齐全-1分 得分_二、计算并称量： 1、检查托盘天平是否平衡，若不平衡，调平衡-3分 得分_2、在托盘天平左右两盘各放一张大小相同的纸-1分 得分_3、用镊子移动游码置于2.5克位置-2分 得分_ 4、称量： 瓶塞倒放在桌面上-2分 得分_用药匙盛NaCl放在左盘-2分 得分_盖好瓶塞，标签向外-2分 得分_NaCl倒入烧杯中- -1分 得分_称完后用白纸擦药匙-1分 得分_游码回零，镊子放回砝码盒-2分 得分_三、量取并溶解： 1、用烧杯向量筒内倾倒水至接近刻度-2分 得分_ 2、接近刻度时，改用胶头滴管滴加-1分

15、得分_3、读数方法正确（放平，以凹液面为准）-2分 得分_ _ 4、将量取好的水倒入盛NaCl的烧杯内-1分 得分_ 5、用玻璃棒搅拌，待氯化钠完全溶解-2分 得分_ 6、将配制好的溶液放在指定的容器内-1分 得分_四、洗涤仪器并整理桌面-1分 得分_（五） 探究酸、碱的性质一、实验用品：试管（若干支）、试管架、药匙和纸槽、镊子、胶头滴管、稀盐酸（14）、氢氧化钠溶液、带锈的铁钉、碳酸钙、硫酸铜溶液二、实验要求：1、检查仪器、药品：说出仪器、药品是否齐全。2、探究盐酸能否与带锈的铁钉、碳酸钙反应3、探究氢氧化钠能否与硫酸铜溶液反应4、清洗所有仪器并整理桌面。 三、记录结果实验内容现象反应方程式

16、得分盐酸与铁锈作用1分碳酸钙中滴加盐酸1分硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液1分（五） 探究酸、碱的性质一、检查仪器、药品：说出仪器药品是否齐全-1分 得分二、探究盐酸能否与生锈铁钉、碳酸钙、硫酸铜溶液反应 1、（1）向试管中加入生锈铁钉（一横、二放、三竖）-3分 得分 （2）向盛铁钉的试管中倒入稀盐酸瓶塞倒放-1分 得分标签向着手心-1分 得分试管倾斜管口紧挨试管口-2分 得分_ （3）洗涤并回收铁钉-2分 得分_ （4）记录现象-2分 得分_ 2、（1）向试管中正确加入碳酸钙 -2分 得分_（2）向盛碳酸钙的试管中正确滴加稀盐酸-3分 得分_（3）记录现象- -2分 得分_三、探究氢氧化钠能否与

17、硫酸铜溶液反应1、向试管中正确倒入硫酸铜溶液约2mL- -2分 得分_2、向上面试管中正确滴加NaOH溶液- -3分 得分_3、记录现象- -2分 得分_四、清洗所有仪器并整理桌面- -1分 得分_（六）探究碳酸钠的化学性质一、实验目的：1、能正确的取用固体和液体药品2、能正确的使用pH试纸测溶液的pH3、能探究得出碳酸钠的某些化学性质4、能正确的观察和记录现象，总结得出结论。二、实验器材：试管、试管架、胶头滴管、药匙、玻璃棒、玻璃片（或点滴板）、白纸、滤纸、废液缸、试管刷、抹布。碳酸钠粉末、碳酸钠溶液、稀盐酸、PH试纸、氢氧化钙溶液。三、实验操作： 1、正确的使用pH试纸测碳酸钠溶液的pH2

18、、探究碳酸钠粉末和稀盐酸的反应3、探究碳酸钠溶液和氢氧化钙溶液的反应4、规范操作，并正确的观察、得出结论四、实验结论：1、测得碳酸钠溶液的pH为 ，可得出碳酸钠溶液显 性。2、写出碳酸钠粉末和稀盐酸反应的化学方程式： 3、写出碳酸钠溶液和氢氧化钙溶液反应的化学方程式： 实验过程评价标准分值扣分扣分原因1、检查实验器材和药品（5分）根据实验要求，清点实验仪器和药品未检查直接做实验本项不得分52、碳酸钠溶液pH的测定（27分）正确取用pH试纸 不规范扣2分5将取下的pH试纸放在玻璃片（或点滴板）上放错位置扣2分5玻璃棒洗涤并擦干，未清洗扣3分，未擦干扣3分6用玻璃棒（或胶头滴管）蘸取（吸取）待测液

19、滴在试纸一端。操作不规范扣4分6对照标准比色卡，正确读数53、碳酸钠粉末与稀盐酸的反应（24分）用白纸擦拭药匙。未擦拭扣2分。5用药匙取少量碳酸钠粉末。不规范扣2分。5用药匙或纸槽送入试管底部药品取用方法不当、洒落或外溢扣2分8倒入适量稀盐酸，观察现象转移时有液体溢出扣3分，先加液体后加固体扣6分64、碳酸钠溶液与氢氧化钙溶液的反应（20分）取一支试管，倒入约2毫升碳酸钠溶液转移时有液体溢出扣3分5向上面试管中逐滴滴加氢氧化钙溶液直接倒入扣4分，滴管使用不规范每处扣2分10振荡试管，并观察现象，振荡不规范扣2分55、清洗整理仪器（12分）把废液倒入指定容器内，倒错地方扣4分6洗涤、整理复位仪器

20、，洗涤不规范、未复位各扣2分66、写出结论（12分）在试题中完成四中的实验结论，1、2、3各4分12总 分六、用PH试纸测定未知溶液的酸碱度一目的：通过本节课的学习我们将进一步练习基本的化学实验操作，同时掌握测定溶液酸碱度的方法。二实验用品：试管两支贴AB标签，试管架，玻璃棒2支贴AB标签、烧杯2个，PH试纸（附配套的标准比色卡）未知溶液AB（分装在两个细口瓶中）蒸馏水（盛于另一个烧杯中）滤纸（擦玻璃片用）操作步骤：1、用两支试管分别取待测液AB约2ML左右； 2、取PH试纸两条放在玻璃片上。 3、分别用玻璃棒蘸取式样滴于PH试纸上。 4、在半分钟内将试纸显色的颜色与标准比色卡颜色比较读出溶液

21、的PH并记录A_ B_。 5、清洗和整理实验仪器。注意事项：1正确从细口瓶中取出液体; 2学会用PH试纸测定未知溶液的酸碱度的方法. （七）粗盐提纯一、实验目的： 取一药匙粗盐加水溶解，制作一个过滤器并将粗盐的悬浊液过滤。二、实验器材：铁架台（带铁圈）、漏斗、滤纸、烧杯、玻璃棒、浑浊的粗盐水。三、实验操作:1.取一药匙粗盐加水溶解。2.制作一个过滤器。 3.用制作的过滤器过滤粗盐的悬浊液。 实验过程评分标准分值扣分扣分原因检查实验器材（5分）根据实验要求，进行实验器材检查，且齐全。5未检查直接做实验本项不得分。溶解（10分）取一药匙粗盐于烧杯中，加适量水溶解，用玻璃棒搅拌。10加水太多扣5分，

22、玻璃棒多次碰烧杯扣5分。实验步骤制作过滤器（25分）折叠滤纸的方法正确，滤纸低于漏斗边缘，滤纸与漏斗之间不留有气泡。25折叠滤纸的方法不正确扣5分，滤纸不低于漏斗边缘扣10分，没有赶气泡的操作扣10分。过滤（45分）玻璃棒用前用后要及时冲洗，用玻璃棒引流，玻璃棒要斜靠在三层滤纸处。20不冲洗玻璃棒扣5分，不用玻璃棒引流扣10分，玻璃棒不斜靠在三层滤纸处扣5分。上面的烧杯要靠在玻璃棒上，过滤时，液面要低于滤纸边缘，漏斗尖端要紧靠烧杯内壁。20烧杯不靠在玻璃棒上扣5分，液面高于滤纸边缘扣10分，漏斗尖端不紧靠烧杯内壁扣5分。过滤后的液体倒入指定容器，否则该项不得分5实验完毕整理洗涤（15分）洗涤漏斗，玻璃棒，烧杯，及时处理垃圾。15每少一项扣5分总 分