1、小学一年级班会课教案上下小学一年级班会课教案(上)主题1:牙齿,我们的朋友!一、活动目标 使学生知道牙齿的重要作用。 教育学生注意牙齿的清洁卫生,保护牙齿。 学会正确的刷牙方法,培养学生刷牙、漱口的卫生习惯。 二、活动准备 、准备四个苹果。 、每个人做一个头饰,做一件纤化白大褂。、动物课件,大牙刷,卡纸眼镜。 4、每个人一支牙刷和一个牙杯。 5、音乐:刷牙歌三、教学过程 (一)游戏导入,引入课题。 请四种动物上台吃苹果比赛。(要求:每人半个苹果,前两种小动物能用牙齿咬,后两种动物不能用牙齿咬,主持人说开始才能开始吃。比一比看谁先把苹果吃完。) 说说为什么他们会先吃完。 说说牙齿的用处。(比一比
2、哪个小组说得多,加红五角星) 主持人小结:牙齿真有用,又白又坚硬,可以嚼烂食物,帮助消化。牙齿可是我们的好朋友啊!齐读课题。 (二)看小品兔娃娃,知道引起坏牙的原因。1、看小品兔娃娃。2、指名学生回答:小兔的牙齿为什么生病?牙齿坏了会怎样?后来小兔怎样做,它的牙齿就好起来了? 3、四人小组讨论:我们应该怎么做?(比一比哪一小组想出的点子多)4、看牙痛怪谁,说说牙痛到底应该怪谁,他哪方面没做好。主持人小结:小兔和小熊爱吃甜食,吃过东西又不漱口,早晨起床后和晚上睡觉前也不刷牙,时间长了,牙缝里留 下的食物就会变质,把小兔又白又整齐的牙齿损坏了。(一个主持人问另一个主持人怎么刷牙,引入下一个环节)(
3、三)、学刷牙。 、主持人示范错误的刷牙,小兔出现喊“不对,不对”邀请了象博士说说正确的刷牙方式。(教师充当象博士) 2、象博士一边刷牙一边念刷牙儿歌,学生跟着示范,并试着念儿歌。3、请几个小动物上台刷牙比赛,奖给刷牙好的小朋友护齿奖。4、请学生一边听着音乐一边刷牙。5、主持人小结:动物伙伴们,从今天开始,每天晚上睡觉前和早晨起床后都要刷牙,饭后漱口。躺在床上不吃零食。 看哪位动物伙伴把牙齿保护得好。 (四)、班主任小结。刷牙 小小牙刷手中拿,早起晚睡先刷牙。 小牙刷,沙沙沙,从上往下轻轻刷。 从下往上仔细刷,里里外外都要刷。 爸爸妈妈把我夸,是讲卫生的好娃娃。 兔娃娃 兔妈妈有一个可爱的兔娃娃
4、,大大的眼睛,洁白的牙。小兔很爱吃巧克力、糖块、饼干、糕点。兔妈妈告 诉小白兔、吃了甜东西要漱口,可它从来不听,还总是在睡觉前躺在床上吃零食。妈妈要它刷牙,它也不刷。 妈妈告诉它:“时间长了,牙就会生病的。”小白兔说:“我才不信呢!妈妈骗人,我的牙又白又结实,什么 东西都咬得动。” 后来,有一天,突然小兔子牙痛起来,腮帮子肿得老高,它捂着脸又哭又叫:“痛死我了,痛死我了!” 妈妈给它做了好吃的饭,它也吃不下。妈妈赶快带小白兔去医院看病,猫医生给小兔做了检查,发现小兔的一 颗牙变黑了,还有一个小洞,猫医生说:“你得龋齿了,这颗牙变坏了,要把它拔掉。”小兔一听要拔牙,吓 得浑身发抖说:“我不拔牙!
5、” 猫医生说:“你的牙生病了是不是总爱吃甜食,又不漱口,也不刷牙?” 小兔低下头说:“是的。”猫医生告诉小兔说:“今天不给你拔牙了,先给你上点药,补一补,以后吃了 甜食要漱口,睡觉前不要吃零食,要学会刷牙,你的牙就会好起来的。”小兔高兴地说:“我记住了,谢谢猫 医生。” 从此以后,小兔有了刷牙、漱口的好习惯,小兔的牙再也没有痛过。 主题2:消防安全教育一、活动目标 1使学生知道一些简单的安全常识。2使学生掌握一些在家遇到火灾的处理方法。二、教育重点:学习防火的生活常识,培养有关防范力。三、教学过程:1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)2、大家认真观察表演后讨论:(1)发生了什么
6、事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)(2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?3、学习防触电知识的情景表演:(1)第二组代表表演:(2)大家认真讨论观察表演后讨论:a.提问:发生了什么事?他们是怎么做的?b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生触电危险?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么电话求救?四、巩固总结1、火警、急救中心电话各是什么?着火打119,急救中心120。2 遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取
7、有效措施。注意事项:防火:不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化气)灶的合理使用,用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。五、学生发表本节班会课的感想六、班主任总结同学们,生命像是一根丝线,一端系着昨天,一端系着明天。站在两端之间,我们才知道:因为生命,我们才会拥有今天,因为今天,我们的生命才得以延续。生活中总有一些突发事件,这些突发事件并不可怕,可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力,在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。主题3:我爱读书一、活动目标: 1、通过交流读书心得,调动学生阅读
8、的兴趣。2、让学生从活动中认识更多有益的课外书籍,从而进一步提高课外阅读的兴趣,养成良好的阅读习惯。二、教学过程 :(一) 导入 。 导语: 文学是人类感情的最丰富最生动的表达,是人类历史的最形象的诠释。优秀的文学作品,传达着人类的憧憬和理想,凝聚着人类美好的感情和灿烂的智慧。阅读优秀的文学作品是一种文化的积累,一种感情的积累。大量的阅读优秀的文学作品,不仅能增长人的知识,也能丰富人的情感,为表达对文学的热爱之情,我们开展这次“我爱读书”主题活动。今天的读书交流会,内容很丰富,有优秀诗文朗诵、佳作欣赏、读后感交流及童话剧表演四项活动,将充分展示各位同学的才华。(二) 活动过程。 1、 优秀诗文
9、朗诵。主持人:下面大家将伴随着优美的旋律,欣赏几篇文质兼美的诗文。(教师播放音乐。)学生朗诵优秀诗文。2、读后感交流。主持人:书,是人类的第二世界。人世间的一切,无论是过去的,现在的,亦或是将来的,都能在这里找到踪影。沉浸在书的海洋中,犹如徜徉在历史的长河中。书,更是人的精神食粮。它给人以知识,给人以思想,给人以情感。下面,大家将听到几位同学在阅读中产生的思想火花,以及真挚的情感流露。学生朗读读后感。3、 佳作欣赏。4、 主持人:优秀的文学作品给我们以灵感,丰富的生活又是我们创作源泉,下面请大家欣赏我班几位小作家的小创作。三、活动总结1、学生交流参加活动的感受。主持人:今天的活动的确是丰富多彩
10、,下面请同学们分小组讨论参加此次活动的感受,可以就你印象最深的一个活动谈谈看法,并写下来。学生讨论。2、班主任总结:今天的读书交流活动,可以说令大家受益匪浅。同时充分展示了我班同学的才华:声情并茂的朗诵让我们享受到文学的魅力;佳作欣赏让我班的小作家们尝到了“小荷才露尖尖角”的喜悦;发自内心的读后感让我们感受到读者与作者的思想共鸣,总之,今天的活动让我们深切地感受到了读书的好处。主题4:学会感恩,珍惜幸福一、活动目标:通过活动让学生学会感激同学,感激父母,感激老师学会懂得珍惜,懂得用实际行动去关爱同学,孝敬父母,尊敬老师,做力所能及的事,怀着一颗感恩的心对待周围的一切。二活动形式:围绕“感恩”这
11、一主题,利用多媒体手段穿插于歌曲,诗歌朗诵,游戏等文艺表演之中,使学生在欣赏一场生动感人的表演中受到教育。三活动过程:1、宣布队会开始A:草木为了感激春的到来吐露新芽。B:鲜花为了感激夏的到来竞相开放。A:硕果为了感激秋的到来挂满枝头。B:雪花为了感激冬的到来把大地母亲银装素裹。A:诗经中说:“投之以桃,报之以李。”它告诉我们要学会回报。B:英国著名的戏剧家莎士比亚曾说过:“我痛恨人们的忘恩,比之痛恨说谎、虚荣、饶舌、酗酒,或是其他存在于脆弱的人心中的陷入的恶德还要厉害。” 合:尊敬的老师,亲爱的同学们,新胜六中队主题队会现在开始!二、体验感恩。(通过中国古代二十四孝故事让学生体会到人应当学会
12、感恩)1、故事一:黄香温席故事二:卧冰求鲤2、请听演讲:学会感恩三、学会感恩1.感恩父母讲述一个在汶川大地震中发生的真实故事,用心去感受一个母亲对儿女那无以言表的爱。讲述故事,背景音乐 母亲 :2、请听诗歌朗诵他们给父母 1、下面让我们来随机访问几位同学,测测我们的孝心。 (1)、你爸爸妈妈的生日分别是_、_。 (2)、你爸爸妈妈的体重是_、_。 (3)、你爸爸妈妈的身高是_、_。 (4)、你爸爸妈妈穿_、_码鞋。 (5)、你爸爸妈妈喜欢颜色是_、_。 (6)、你爸爸妈妈喜欢水果是_、_。 (7)、你爸爸妈妈喜欢的花是_、_。 (8)、你爸爸妈妈喜欢的日常活动是_、_。 2.感恩老师 3、感恩
13、同学 大合唱:相亲相爱的一家人 四、总结主题5:学会节约一、活动目的:1、通过活动使队员懂得勤俭节约的重要性。2、懂得勤俭节约要从平时的一点一滴做起。3、使队员从小养成勤俭节约的好习惯。二、活动过程:1、主持人讲话:勤俭节约是我国劳动人民的传统美德。党和政府号召全国人民广泛开展增产节约、增收节制运动,这是利国利民的长期任务。我们少先队员应该发扬勤俭节约的美德,从小做起,从身边做起,从现在做起。2、小组表演儿歌:浪费粮食不应该草莓兔,坏毛病,浪费粮食不心疼。吃米饭,盛大碗,吃了没几口,倒进垃圾桶。吃水饺,端大盘,吃一半儿来扔一半儿。草莓兔,去旅行,遇到大暴雨,困在岩石洞。肚子饿得“咕咕”叫,“有
14、点吃的该多好。”丁当狗送她一块饼,呼噜猪送她一块糕。草莓兔,吃得急,三口两口进肚里。 “没吃够,没吃饱,再有点吃的该多好。” “谢谢他,谢谢你,我怎么从来没吃过这样的好东西!”猪也笑,狗也笑。3、说一说一粒米、一滴水的大用处。小组汇报:我们小队里的队员都在家吃饭,每天自己淘米,可是有人在洗米时掉了米粒从不捡起来。有人还说“一粒米有什么稀奇,小意思。”昨天,我们数了数50克大米有多少粒。50克大米有1873粒,1千克大米就会有36740粒。如果全国十亿人口,每人每天节约一粒米,有多少千克?一共可以节约27218千克大米。一年呢?一年按365天计算,啊,可以节约9934676千克大米。如果把这些粮
15、食全部给你吃4、讨论:我从中受到的启发5、班主任总结:节约,是对家庭幸福的盘算,也是一份社会义务的担当。节约是一种远见,是一种态度;节约是一种智慧,是对子孙负责的身体力行!节约应从点滴做起,从我做起,从小事做起,希望每一个同学都能成为自觉节约的小公民,为人类社会作出自己的贡献。主题6:小能人 露一手一、活动目标 :1、培养学生自理能力一年级活动方案2、今天的儿童将是21世纪的主人,是未来的建设者和创造者,通过“小能人露一手”主题班会,教育学生积极参加自我服务性劳动、力所能及的家务劳动。二、活动准备:1、在家练习穿衣、戴绿领巾、系鞋带、摘芹菜;2、学唱我有一双勤劳的手、班歌我能行;3、表演小品这
16、样的孩子好不好;4、表演三句半自己的事情自己做;5、训练广播操;6、排练古诗文诵读。三、活动过程:主持人甲:敬爱的老师、亲爱的同学,今天我们在这里欢聚一堂,召开主题中队会小能人露一手。主持人乙:我有一双勤劳的手,样样事情都会做。让欠在歌声中拉开活动的序幕吧!请听合唱我有一双勤劳的手。表演合唱:我有一双勤劳的手。主持人甲:同学们,今天的班会将进行什么活动呢?请看小品!表演小品:(小刚正躺在床上睡觉,时针指六点。闹钟响了,小刚揉揉眼睛)小刚喊:“奶奶,我醒了。”奶奶:“这孩子,天天让奶奶帮助着衣服。”(奶奶帮助小刚穿上衣服,小刚自己系扣子)奶奶:“瞧你,扣子位置都系错了。”(小刚穿完裤子,穿上一只
17、袜子)小刚:“奶奶,我另一只袜子哪儿?”(奶奶在床底上找到了另一只袜子)刚喊:“奶奶,我的鞋子哪去了?”(奶奶又给小刚找到鞋)奶奶:“鞋和袜子都乱扔到床下,瞧瞧多乱。”小刚:“奶奶我系不上鞋带了。”奶奶:“你呀,天天看都看不会了。”(奶奶给小刚系好鞋带,又把被子叠上)(小刚拿起牙缸刷牙,奶奶又把洗脸水打来)奶奶:“小刚啊,快把脸洗干净。”小刚:“奶奶,我会洗脸。”(洗后自己擦干净)奶奶:“哟,都六点四十了,快吃饭吧。”小刚:“奶奶,这鱼刺会扎着我的。你喂我吃。”奶奶:“你呀,都一年级了,连幼儿园都不如。”小刚:“哎呀,奶奶你又说我。”(奶奶喂小刚吃完饭,小刚去漱口,奶奶收拾桌子并洗碗。小刚背上
18、书包)小刚:“奶奶,再见。”奶奶:“哎,快去吧。”(小刚又跑回来)小刚:“奶奶,我的红领巾。”(小刚和奶奶一起找,奶奶在床下找到了红领巾,给小刚系好)小刚:“奶奶,再见!”奶奶:“真拿你没办法!”(演完)入主题:主持人甲问:“同学们,小品中的小刚怎样吗?”你想对他说什么?(同学们讨论)甲:“小刚把纽扣系错了。”乙:“小刚让奶奶穿衣,系鞋带小对。”丙:“小刚起床不叠被子,把绿领巾、袜子、鞋乱扔不对。”丁:“小刚让奶奶喂饭,还不洗碗不对。”主持人甲:“那么怎么做才对呢?”(揭示:自己的事情自己做) 持人乙:“好,咱们今天比一比,看谁做得又快又好!”主持人甲:“今天,我们特意邀请了家长做评委,大家欢
19、迎!”主持人乙:“请嘉宾主持宣布比赛内容和规则。”嘉宾主持:“今天比赛的第一项目:穿运动服、戴绿领巾,看谁在最短的时间内完成!请评委给参赛队员打分。”嘉宾主持:“第二项比赛内容:穿运动服、系鞋带。看谁在最短的时间内完成。请评委给参赛队员打分。”嘉宾主持:“第三项比赛:摘芹菜叶,在规定时间内把芹菜叶摘完。”主持人甲:“好紧张的比赛场面呀!从比赛我们看出,一(7)班队员真棒!下面请听同学们的汇报我们从小爱劳动。”表演三句半点:(四名同学手拿锣、鼓、铙、钹上台)(1)队鼓一敲咚咚响, 我们四人走上场,向老师同学做汇报, 快讲!(2)我们中队决心大, 行动来个军事化, 自己动手学自理 真不差。(3)我
20、在家中学做饭, 洗菜切菜炒鸡蛋 炒肉不淡也不咸, 解馋!(4)自己练习洗衣服 洗衣机一开呜呜呜, 干净衣服穿身上, 舒服。自己铺床穿身上, 舒服。(5)自己铺床又叠被, 收拾房间不怕累, 房间布置要协调, 我全会。(6)自己事情自己做, 关心集体不用说, 家长老师都高兴, 都高兴!主持人乙:“说得好,不好做得好。请看来家中的汇报。”同学表演:(2-3分钟,配解说词,以第一人称叙述)(1):一位同学早晨起床至上学这段时间汇报。(2):晚上回家,自己看书、整理书包、安静入睡。(3):周日在家帮助摘菜、洗菜。(4):周日在家打扫、整理自己的房间。主持人甲:“别看我们年纪小,样样事情都会做。同学们,让
21、我们把学到的本领露一手吧!”主持人乙:“请看广播操表演。”主持人甲:“古诗是我国文化的精粹,学古诗是我校一大特色之一。短短在三个月时间,我们学了二十余首古诗,请听古诗汇报。”主持人乙:“人有两个宝,双手和大脑。双手会做工,大脑会思考,用手又用脑,才会有创造,同学们,让我们唱起班歌来结束这次中队活动吧!”歌词:我能行相信自己行,才会我能行;别人说我行,努力才会行;你在这点行,我在那点行;今天若不行,明天争取行;我们一(1)班,勤奋好学,团结守纪,个个好样的,相信自己,充满希望,我们的未来定会辉煌。主持人甲:“亲爱的爸爸、妈妈,您们辛苦啦!我们代表全体队员向您们敬礼!”(主持人甲、乙敬礼)主持人乙
22、:“现在请家长代表给我们提几点希望。”主持人乙:“下面请我们的中队辅导员讲话!”主持人(合):“老师,一(1)班小能人,露一手,中队活动至此结束!同学们,让我们再次用热烈的掌声感谢老师的指导!再见啦。主题7:当好值日生一、活动目标:通过活动使学生懂得认真值日是爱劳动的表现,也是对班集体尽职尽责,教育学生当好值日生。二、活动要点:1认真值日是爱劳动的表现。2要认真负责地当好值日生。三、教具准备:投影仪、投影片、小红花、小奖品;四、活动过程:1.激发兴趣引入活动同学们,你们看一看我们教室的环境怎样,你感觉到了什么?(引导学生说出:这是一个干净整洁的教室。在这样的环境里上课,心情舒畅,感到很愉快。)
23、今天哪几个同学值日?你们给大家说一说是怎样值日的?今天值日生对工作负责吗?(同学们讨论后,引导学生说出:值日生同学爱劳动、对工作认真负责,关心班级,不怕脏和累,为班级尽职尽责)小朋友们猜一猜今天班会活动的主题是什么到板书:“当好值日生”)2情感教育(投影情境画)图地面有果皮、纸屑、泥块等;图桌雅得很乱、黑板没擦;图笤帚、拖把、水桶等乱七八糟堆在一起;同学们,从这几幅图中你看到了什么?有什么感受?(学生边看图边找问题,最后引导学生说出:卫生又差又乱,在这样的教室里上课,心里很不舒服,会影响学习和身体健康等)3怎样当好值日生出示挂图让学生看一看,说一说(有的洒水、有的扫地、有的拖地、有的擦桌椅、有
24、的摆桌椅)这些事怎样才能做好呢?(a学生动手实践,老师指导。b讨论说出全小组同学齐心合力,工作认真负责,积极主动)4谈体会明道理为什么要每天值比而且轮流当值日生呢?(引导学生说出:值日是为了同学们能在干净的教室里学习,值日劳动是大家的事,大家都要动手做,每个同学都是班级的主人,都应该当好值日生。)5辨是非升华认识(投影出示题学生判断并说出为什么)下雨了小明两脚都是泥,就进了教室;玲玲扫地时,满教室都飞着灰尘;小刚拖完地说:“强强咱俩去倒脏水。”强强说:“我是摆桌椅的,我不去。”小兰跑过来说:“我去。”今天冬冬当值日生,但下午一放学他就回家了;手工课上完了,小莉把不用的纸都弄到了地下。6夸夸这些
25、值日生各小队讨论选出优秀值日生,并组织大家说一说他们是怎样当值日生的。给优秀值日生赠小红花,并发小奖品。五、活动总结1、通过这次班会活动,同学们都懂得了劳动最光荣的道理,知道了我们都是班级的小主人,值日劳动是我们应该做的,值日就应该以主人翁的精神认真负责地做好,把教室和周围环境打扫干净并保持整洁,使同学们能在干净的学习环境中学习、生活。我提议:人人争当值日生,做一个爱劳动、关心集体的好学生,好吗?主题8:诚实与守信一、活动目标: 1、通过班会,让学生了解“诚信”做人的重要性。内诚于心,外信于人,懂得诚实守信的传统美德,帮学生树立愿意做诚信的人的人生观。 2、通过学习使同学认识到诚信的含义。 3
26、、让学生学习诚信丰富的精神内涵。 二、活动过程:1、主持人讲话:说文图解这样解释:“诚,信也,从言成声”,“信,诚也,从人言”。 在5000年源远流长的历史长河里,传统的诚信伦理像一颗璀璨的钻石照耀着我们。 诚信是美德。诚信是财富。2、讲述发生在我们班几位同学身上不诚实的事情。3、学习诚信美德故事学生1:上帝的回答(寓言)一个鬼魂被判下地狱,要受折磨,他不服便找到上帝,要求去天堂。 “难道你不知道你没有允许进入天堂的最重要的一种东西?”上帝问,“你忘记你曾经抛弃了一种最重要的东西?在人生渡口上,你抛弃了一个人生的背囊,是不是?” 鬼想起来了:年轻时,有一次乘船,不知过了多久,风起云涌。小船险象
27、环生。老艄公让他抛弃一样东西。他左思右想,美貌、金钱、荣誉他舍不得,最后,他抛弃了“诚信”。他曾答应妻子永远不背叛她,答应朋友要一起做一番事业。而后来,自己在外有了情人;和朋友做生意,最后却私吞了朋友那一份,并且把他送入了监牢 上帝打断他,说:“看到没有?没了诚信,你做了多少背信弃义的勾当。天堂是圣洁的,怎么能容你这卑污的鬼魂?!” 鬼沉默了,他不是无所不有,而是一无所有,亲情、友情、爱情统统随诚信而去。他,一个卑污的鬼魂,只能下地狱! “下地狱去吧!”上帝说完,飘然而去。学生2.曾参杀猪示诚信曾参,春秋末期鲁国有名的思想家、儒学家,是孔子门生中七十二贤之一。他博学多才,且十分注重修身养性,德
28、行高尚。 有一次,他的妻子要到集市上办事,年幼的儿子吵着要去。曾参的妻子哄他说回来后杀猪煮肉给他吃。这话本是哄儿子说着玩的,过后,曾参的妻子便忘了。不料,曾参却真的把家里的一头猪杀了。妻子知道后非常气愤。曾参说:“孩子是不能欺骗的!他不懂事,还没有辨别能力,接触到的是父母,所以什么都跟父母学。你现在哄骗他,等于是在潜移默化地教他学会欺骗。再说,你现在欺骗了孩子,孩子以后自然也就不相信你了,你以后还怎么教育孩子?”三、总结小学一年级班会课教案(下)主题1:绿色环保一、活动目的:宣传绿色校园,调动大家参与环保,让大家认识并了解植树节的来历, 此次活动来提高大家保护校园环,少用一次性用品,给大家营造
29、一个良好的生活环境,并以实际行动自觉维护我们的环境。二、活动过程:1、同学们,大家好! 今天,我们班队课的主题是:绿色环保 2、那么谁知道世界上最早的植树节是哪个国家制定的呢? (世界上最早的植树节,是美国内部拉斯加州制定的。) 我们国家是什么时候制定的呢?(1979 年 2 月,我国五届全国人大常委会 第六次会议决定,将每年的 3 月 12 日定为中国的植树节。) 师:同学人们你们知道森林有什么作用吗? (为我们提供木材、果品、药材和工业原料,还可以调节气候,减弱噪声, 净化空气、防风固沙) 师:对,森林的作用有很多很多,据说 40 亿年以前,地球刚刚诞生的时候, 炽热的二氧化碳气体集聚在地
30、球表面,温度高达摄氏 540 度左右,当时尘土风暴 四起,满目荒凉,什么也没有。自从地壳稳定,温度下降,绿色植物诞生以后, 才开始了生命,才有了动物和人。绿色植物为人类提供了赖以生存的各种条件, 谱写了一曲响彻云霄的生命之歌。但由于人们的乱砍乱伐,全球的森面积越来越小。 师:同学们你们知道吗?我们面临的环境问题除了森林面积不断缩小外,还 有很多很多,大家来说看还有哪些?(空气污染、水污染、土壤污染)。 师:那么这些污染是怎样造成的呢?(自由发言) 1972 年 6 月 5 日联合国在瑞典首都斯德哥尔摩首次举行人类环境会议。通 过了人类环境宣言,提出“只有一个地球”的口号,呼吁各国政府和人民共 同为保护人类
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