《职业生涯规划》期末考试试题含答案0109224926.docx

1、职业生涯规划期末考试试题含答案0109224926职业生涯规划期末考试试题考试班级：一年级考试形式： （开卷）姓名：班级：学号：分数：一、名词解释（）分，总计 5 3题，每题分151、职业理想2、职业生涯3、职业生涯规划管理 二、填空题（） 题，每题 25 分 25 分，总计 1、职业是一个人 1 和的基础，而是成才的重要途 径。2、职业内涵的四个要点： 、是实现人生价值和进行自我完善的途径、 是个人与 社会相互联结的纽带。3、职业资格证书在一定程度上标志着，在、 转岗、晋升以及中有重要作用。是灵魂， 4 、职业素质是一个统一整体。 其中，是是重点，基础， 是载体。和 5 、职业生涯发展目标，

2、分。、标准和 6、实现目标的措施有三个要素：7、职业生涯发展措施的制定要领有三点：措施必 须是、针对性强的。8、实现制定措施的思路：（1）的思路；（2）针对“三 个方面”的思路；（3）的思路。19、角色转换的四个重点：第一，成长导向向责任导向的转变。第二，。第三，思维导向向行为导向转变。 第 四，10 、发展目标的实现，需要 的保证。11、在外部条件变化导致职业生涯发展目标难以实 现时，必须及时调整 和，甚至调整。 三、判断题（） 分 20 2 分，总计 10 题，每题1、适合中职生横向发展的职业群主要体现为技术 等级和职务的提升，是中职生职业生涯发展潜在的岗位。 （）2、只要有报酬有收入的劳

3、动就是职业。 （3、在人生道路上，人们通过职业活动改善物质条 件，实现自我价值，得到社会对自己的认同。（）4、职业生涯规划有明确的方向和可操作性，要求 目标要明确，阶段要清晰，至于措施 则不必要太具体。 （）5、中职生在学生时代，应把每一项实验、实训当 做真正的职业活动来完成，尽量少参加社会实践活动，而班级、学校交给的任务，可以 放在一边，有精力的可以去完成。（）。（） 6、职业资格证书是专业技能素质的凭证，是 求职的“敲门砖”7、一个人的兴趣可以培养，但性格是不能改变的。 （）8、方法能力是指从业者对从事职业活动所需要的 专业知识、技能的掌握和运用水平，强调应用性、针对性。 （）9、首次就业

4、的实际岗位一定要选择自己目标中的 相关专业，争取一次就业就能谋到理想的工作岗位。（） 10、中职生在学生时代， 不应重智、 轻德，在学习、 生活中都要认真 ”，为职业 “做人生涯的顺利起步做好准备。 （）（四、选择题（每题有若干个正确答案，请将你认为符合题目要求的填写在括号内） 6） 分，总计 3 题，每题 分 181、职业生涯的特点包括（）A、自觉性、积极性B、发展性、阶段性C、整合性、终生性F、可行性、确切性、独特性、互动性G2、职业理想的特点（）C、发展性D、超前性社会性B、时代性、个体差 异性 F3）、职业生涯规划的重要性是（A、 帮助你最终能实现自己的美好理想B、 帮助你扬长避补地发

5、展自己C、 帮助你目标明确地发展自己D、 帮助你不用太努力就可发展自己4、 日本的一家企业招聘员工，一个应聘者因未被 录取而企图自杀，被及时发现，经抢救脱离危险，不久传来新的消息，原来他是所有 应聘者中成绩最好的，只因为工作 人员电脑操作失误，把他的成绩搞错了，公司向他道歉，此时的他春风得意，自认为被这家企业录用已是 “板上钉钉 ”“没跑的事 ”了。 可没想到的是，又传来更新的消息，企业还是不准备录用他。请选择正确答案 ()A、 企业更看重应聘者的专业技能素质B、 企业并不重视应聘者的面试或笔试的成绩C、 企业更重视应聘者的工作经验D、 企业重视应聘者的心理素质5 、在我国，古时候的老中医在弟

6、子学徒满师时， 要赠送两件礼物：一把雨伞和一个灯笼。请选择正确答案 ()A、送这两件礼物是为了让弟子能够风雨无阻的为 患者服务B、是为了让弟子能够不分昼夜的为患者服务C、 是为了让弟子的个人生活提供方便D、 是为了让弟子能够经常到师傅家看望6、对职业生涯规划做出评价，主要有（）D、老师评价A、自我评价B、他人评价C、集休 评价五、简答题（4 ）分题，每题123分，总计1、什么是职业素质，它包括哪些内容？3”是怎样的？“倒计时 、阶段目标的设计思路 2、我们应该从哪些方面关注行业发展 3、怎样了解即将从事的职业？ 4 分）六、论述题 （ 10“创业对大多数人而言是极具诱惑的事， 同时也是 极具哈

7、佛大学拉克教授讲过： 挑战的事。”你认为创业者应该具有什么样的心理 素质和能力？职业生涯规划期末考试试卷标准答案） =10X 5 一、名词解释（2、职业理想 1是个人对未来职业的向往和追求， 是职业生涯发展 的动力。、职业生涯 2职业生涯是指一个人一生的职业历程， 即一个人一 生职业、职位的变迁及职业理想的实现过程。3、职业生涯规划管理.职业生涯规划管理是对规划的实行、组织、指挥、 协调和控制，高效率地完成既定目标。二、填空题(25 X 1 =25 )1、职业是一个人生存和发展的基础，而岗位成才是 成才的重要途径。2、职业内涵的四个要点：稳定的收入、要要承担相 应责任、 是实现人生价值和进行自

8、我完善的途径 、是 个人与社会相互联结的纽3、职业资格证书在一定程度上标志着人的职业能力水平，在求职、 转岗、晋升以及创业 中有重要作用。4、职业素质是一个统一整体。 其中，思想道德素 质 是灵魂， 科学文化素质是基础，专业素质是重点， 身体心理素质 是载体。5、职业生涯发展目标， 分和 阶段目标 长远目标。时间 。6、实现目标的措施有三个要素：任务（方法） 、标准和7、职业生涯发展措施的制定要领有三点：措施必 须是具体的 、可行的 、针对性强的。8、实现制定措施的思路： （ 1）近细远粗 的思路 ； （ 2 ）针对“三个方面”的思路 ；（3） 弥补差距 的思路。9、 角色转换的四个重点：第一

9、，成长导向向责任 导向的转变。第二， 个性导向向团队导向的转变。第三，思维导向向行为导向转变。 第四， 智力导向向品德导向的转变 。10 、发展目标的实现，需要发展条件 的保证。11、在外部条件变化导致职业生涯发展目标难以实 现时，必须及时调整 近期目标和 发 展 措施 ， 甚至调整 长远目标。三、判断题（15 X 1 =15 ）1 、适合中职生横向发展的职业群主要体现为技术 等级和职务的提升，是中职生职业生涯发展潜在的岗位。 （ X ）2、 只要有报酬有收入的劳动就是职业。 （X）3、 在人生道路上，人们通过职业活动改善物质条 件，实现自我价值，得到社会对自己的认同。（V）4、职业生涯规划有

10、明确的方向和可操作性，要求 目标要明确，阶段要清晰，至于措施 则不必要太具体。 （ X）5、中职生在学生时代，应把每一项实验、实训当 做真正的职业活动来完成，尽量少参加社会实践活动，而班级、学校交给的任务，可以 放在一边，有精力的可以去完成。(X)6、职业资格证书是专业技能素质的凭证，是求职的“敲门砖” V )o (7、 一个人的兴趣可以培养，但性格是不能改变的。 ( X )8、 方法能力是指从业者对从事职业活动所需要的 专业知识、技能的掌握和运用水平，强调应用性、针对性。 (X )9、 首次就业的实际岗位一定要选择自己目标中的 相关专业，争取一次就业就能谋到理想的工作岗位。（X ） 10、中

11、职生在学生时代， 不应重智、 轻德，在学习、 生活中都要认真 ”，为职业 “做人生涯的顺利起步做好准备。 （V ）四、选择题（每题有若干个正确答案，请将你认为符合题目要求的填写在括号内） （ 6X 3 +14、=32 ）1、 职业生涯的特点包括（ B、 C、G）A、自觉性、积极性 B、发展性、阶段性、整合性、终生性 CF、可行性、确切性、独特性、互动性G2、 职业理想的特点（ ABCF ）D、超前性B、社会性、时代性 C、发展性A、个体差异性 F3、职业生涯规划的重要性是（ BC ）A、 帮助你最终能实现自己的美好理想B、 帮助你扬长避补地发展自己C、 帮助你目标明确地发展自己6D、 帮助你不

12、用太努力就可发展自己4、 日本的一家企业招聘员工，一个应聘者因未被 录取而企图自杀，被及时发现，经抢救脱离危险，不久传来新的消息，原来他是所有 应聘者中成绩最好的，只因为工作人员电脑操作失误，把他的成绩搞错了，公司向他 道歉，此时的他春风得意，自认为“没跑的事” 了。被这家企业录用已是“板上钉钉可没想到的是，又传来更新的消息，企业还是不准备录用他。请选择正确答案（D）A企业更看重应聘者的专业技能素质B企业并不重视应聘者的面试或笔试的成绩C企业更重视应聘者的工作经验D企业重视应聘者的心理素质5、在我国，古时候的老中医在弟子学徒满师时, 要赠送两件礼物：一把雨伞和一个灯请选择正确答案（AB）A 送

13、这两件礼物是为了让弟子能够风雨无阻的为 患者服务B 是为了让弟子能够不分昼夜的为患者服务C 是为了让弟子的个人生活提供方便D 是为了让弟子能够经常到师傅家看望6、职业生涯规划做出评价，主要有（ A CD）A、自我评价B、他人评价D、老师评价C、集体 评价五、简答题（38）1、什么是职业素质，它包括哪些内容？ （ 4）答：职业素质是劳动者在一定的生理和心理条件的 基础上，通过教育、劳动实践和自我修养等途径而形成和发展起来的， 在职业活动中 发挥作用的一种基本品质。职业素质主要包括思想道德素质、科学文化素质、 专业素质、身体心理素质。3、阶段目标的设计思路 “倒计时 ”是怎样的？(5)答：( 1)理清长远目标对从业者的要求。( 2 )以差距为依据“搭台阶” 。( 3 )注明每个“台阶”对从业者的要求。7(4)理顺各“台阶”的衔接。5 )设定达到目标的标准