1、教学设计比赛PPT制作技巧与实战普 通 老 师 快 速 学 习 P P T 的 狠 招杭 州 市 西 湖 职 业 高 级 中 学 卢 倩2 0 1 7 年 1 1 月 2 5 日PPT案例1案例2案例3案例4案例5案例4排版难看别人的排版真美,好想学困惑毫无逼格别人的逼格好高,想提升配色辣眼别人的配色舒服,超级想问动画好难别人的动画酷炫,想运用素材难寻别人的素材准确,想找到效率太低别人的速度超快,想加速目录CO NT E N T S03010204设计结构DesignStructure模板选择TemplateSelection信息提取InformationExtraction呈现形式Prese
2、ntationMode第一部分PPT设计结构PART01教学设计说课内容PPT框架01案 例 分 析教学设计撰写的结构教学分析学情分析环境分析教材分析教学目标知识与技能过程与方法情感态度与价值教学重难点教学重点教学难点教学策略教法学法课名/题目设计思路环节一环节二环节三环节四教学过程设计思路环节具体展开各环节设计意图片头/片尾【片 头】课 题 名 称【片 尾】感 谢 聆 听 目录/框架说 课 的 思 路 和 框 架:教 学 分 析、目 标、重 难 点、策 略、过 程、反 思 教学分析学 情 分 析、环 境 分 析、教 材 分 析教学目标/教学重难点【目 标】三 维 目 标 的 呈 现【重 难
3、点】教 学 重 难 点 的 呈 现教学策略/教学过程【策 略】教 法 对 应 学 法【过 程】设 计 思 路 导 航 栏教学亮点及反思图 文 结 合,呈 现 关 键 词 句PPT整体框架案 例 对 比一个目标辅助演讲者,切勿长篇文字论述原则一个灵魂用逻辑将阐述的内容列为提纲目 标逻 辑布 局版 面文 字风 格图 形色 彩明确PPT的目的、对象和展示方式用严谨的逻辑串联幻灯片中心思想设计每一幅页面布局,使PPT整体美观效果能有利展示演示目标选择最佳的输出方式支持业务逻辑使PPT的重点突出,层次递进。经过积累,形成个人或企业风格构思制作第二部分PPT模板选择PART01色彩搭配课程分类模板选择02
4、案 例 分 析色 彩 搭 配色光三原色(加法混色)色料三原色(减法混色)RGB颜色模式CMYK颜色模式色 彩 搭 配色相(Hue)饱和度(Saturation)色彩的相貌色彩的鲜艳程度,也称色彩的纯度或彩度颜色的亮度,越亮越接近白色,越暗越接近黑色亮度(Lum)色 彩 搭 配根据人们的心理和视觉判断色彩有冷暖之分可分为三个类别暖色系(红、橙、黄)冷色系(蓝、绿、蓝紫)中性色系(绿、紫、赤紫、黄绿等)色 彩 搭 配补色180中度色90对比色120类似色60同色0相近色30色 彩 搭 配无色彩(黑、白、灰)有色彩(斑斓世界)从理论上色彩可以分为无色彩(白、灰、黑)与有色彩(红、橙、黄、绿等)两大类
5、别。无色彩和有色彩搭配在一起,可以使图像中的重点更加突出,比如本PPT的过渡页设计。色 彩 搭 配 基 本 用 色 原 则u重视视觉感受(舒服、浑然天成;不突兀、不刺眼、不山寨);u符合逻辑(如,不同章节可用不同的颜色,相同级别的标题用相同的颜色);u符合颜色的象征意义(绿色健康、红色喜庆、蓝色科技等);u单色喜闻乐见(天的蓝、草的绿、暖的橙等),多色尽量模仿(如网站、海报等);u色彩不超三种(黑白灰除外,图表色可稍稍灵活),整体风格一致。色 彩 搭 配 整 体 风 格 色整体风格色指:封面、封底、母版标题栏(整体或点缀)、内标题、强调色、图表色等,主要方案有:A、整体单色:一种颜色贯穿始终,
6、图表色可以略丰富些,但尽量使用HSL模式调整为同色搭配。B、逻辑单色:即不同章节不同色。C、组 合 色:主色+副色,可以是对比色搭配,也可以是接近色或近似色搭配。整体单色逻辑单色组合色(主+副)色 彩 搭 配 整 体 风 格 色白色背景灰色背景深色背景l白色:是默认的背景色,简约、便于颜色搭配。l灰色:对真实颜色的干扰最小,不刺眼,具有专业感!l深色:很酷,但颜色较难搭配,挑战性高。色 彩 搭 配 标 题 栏 色l灰色+风格色:灰色一般是长条,一般要辅以风格色(或是风格色的细微同色变化)的色块或点缀。l纯风格色:当风格色是双色搭配时,标题栏也可以是双色搭配。l深色(黑或接近黑色)+风格色:深色
7、的标题栏使得页面更庄重,一般也要辅以风格色的色块或点缀。灰色+风格色纯风格色深色(黑或接近黑色)+风格色色 彩 搭 配 文 字 颜 色文字颜色设置的基本要求是:不要太黑、太亮、太刺目,也不要太淡,要柔和、看得清楚即可。A、当背景为白色或浅灰色时:字体为灰色,根据背景的深浅调整字体的深浅,以确保看的清楚。B、当背景为深色时:字体为白色或者浅灰色。当背景为深色时当背景为白色或浅灰色色 彩 搭 配 文 字 颜 色强调色指的是PPT中所有强调内容的颜色设置:A、正向观点:字体加粗并设置为风格色。B、并列内容或相似观点:字体加粗并设置为类似色、接近色。C、反向观点:字体加粗并设置为补色、对比色。D、提醒
8、、警示、引发思考或负面观点/案例:字体加粗(或放大)并设置为红色。绝对权力产生绝对腐败!两不原则一个PPT不要超过3种字体,3种色系原则微软雅黑(加粗)宋体 Times New Roman 微软雅黑华文中宋 ImpactEnglishEnglish Calibri中 职 课 程 模 板 选 择文化课:语文、数学、英语、德育、体育、艺术、计算机基础专业课:烹饪、电子商务、酒店管理、建筑、汽修任 务 一任务二根据你所执教的专业课程,选择适合该专业的PPT模板。在此基础上,任意选择一个课名,对该PPT模板进行首页和目录页的修改编辑。任 务 实 践(1)第三部分关键信息提取PART03说课稿提取关键词
9、03撰 写提取教学设计说课稿说课PPT说课稿关键词标红形成逻辑思路说课稿关键词任 务 实 践(2)提 供 说 课 稿提 取 关 键 词第四部分PPT呈现形式PART04常用元素呈现形式动画设定04常 用 基 本 图 形 元 素按住Shift键圆形三角形矩形/正方形/圆角矩形030201常 用 基 本 图 形 元 素虚线实线箭头060504教 学 目 标 示 例(1)填加标题点击输入说明文字填加标题点击输入说明文字填加标题点击输入说明文字标题内容教 学 目 标 示 例(2)01、点击输入简要文字内容,文字02、点击输入简要文字内容,文字03、点击输入简要文字内容,文字标题内容标题内容标题内容教
10、学 目 标 示 例(3)此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合在此添加标题此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合在此添加标题此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合在此添加标题教 学 目 标 示 例(4)标题内容点击输入简要文字内容,文字内容需概括精炼,不用多余的文字修饰,言简意赅的说明该项内容。1234标题内容点击输入简要文字内容,文字内容需概括精炼,不用多余的文字修饰,言简意赅的说明该项内容。标题内容点击输入简要文字内容,文字内容需概括精炼,不用多余的文字修饰,言简意赅的说明该项内容。标题内容点击输入简要文字内容,文字内容需概括精炼,不用多余的文字修饰,言简意赅的说明该项内容。教
11、 学 设 计 思 路 示 例(1)您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴完成概述标题内容标题内容标题内容标题内容点击添加描述总结点击添加描述总结点击添加描述总结点击添加描述总结添加主要标题内容在此录入上述图表的综合描述说明,在此录入上述图表的综合描述说明,在此录入上述图表的综合描述说明,在此录入上述图表的综合描述说明,在此录入上述图表的综合描述说明。教 学 设 计 思 路 示 例(2)标题内容点击输入简
12、要文字内容,文字内容需概括精炼,不用多余的文字修饰。标题内容点击输入简要文字内容,文字内容需概括精炼,不用多余的文字修饰。标题内容点击输入简要文字内容,文字内容需概括精炼,不用多余的文字修饰。标题内容点击输入简要文字内容,文字内容需概括精炼,不用多余的文字修饰。标题内容点击输入简要文字内容,文字内容需概括精炼,不用多余的文字修饰。标题内容点击输入简要文字内容,文字内容需概括精炼,不用多余的文字修饰。标题内容教 学 设 计 思 路 示 例(3)标题内容文字2013年5月标题内容文字2013年8月标题内容文字2014年4月标题内容文字2014年5月标题内容文字2014年12月标题内容文字2015年
13、2月教 学 设 计 思 路 示 例(4)教 学 重 难 点 示 例(1)1标题内容23标题内容标题内容点击输入简要文字内容,文字内容需概括精炼,不用多余的文字修饰。点击输入简要文字内容,文字内容需概括精炼,不用多余的文字修饰。点击输入简要文字内容,文字内容需概括精炼,不用多余的文字修饰。点击输入简要文字内容,文字内容需概括精炼,不用多余的文字修饰。点击输入简要文字内容,文字内容需概括精炼,不用多余的文字修饰。点击输入简要文字内容,文字内容需概括精炼,不用多余的文字修饰。点击输入简要文字内容,文字内容需概括精炼,不用多余的文字修饰。点击输入简要文字内容,文字内容需概括精炼,不用多余的文字修饰。点
14、击输入简要文字内容,文字内容需概括精炼,不用多余的文字修饰。教 学 重 难 点 示 例(2)此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合在此添加标题01此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合在此添加标题02此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合在此添加标题03此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合Addthetitlehere75%此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合教 学 重 难 点 示 例(3)标题内容标题内容单击此处添加简短说明,添加简短文字,具体文字添加此处。单击此处添加简短说明,添加简短文字,具体文字添加此处。标题内容标题内容单击此处添加简短说明,添加简短文字,具体文
15、字添加此处。单击此处添加简短说明,添加简短文字,具体文字添加此处。教 学 重 难 点 示 例(4)25%25%15%25%添加文字标题添加文字内容,内容详尽简要清晰。添加文字内容,内容详尽简要清晰。教 学 过 程 示 例(1)添加标题在此录入本图表的综合描述说明,在此录入本图表的综合描述说明。添加标题在此录入本图表的综合描述说明,在此录入本图表的综合描述说明。点击输入标题文本小标签点击输入标题文本及描述说明点击输入标题文本小标签点击输入标题文本教 学 过 程 示 例(2)AddthetitleherePART01PART02PART03PART0401此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合
16、整体在此添加标题02此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合整体在此添加标题03此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合整体在此添加标题04此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合整体在此添加标题教 学 过 程 示 例(3)团队是指拥有共同目标,并且具有不同能力的一小群人有意识的协调行为或力的系统,这群人就如同人的五官一样,共同协作维持一个人的生存,缺一不可。我们是一支专业的团队。我们的成员拥有多年的信息安全专业技术背景,来自国内知名安全公司的一线骨干。我们是一支年轻的团队。我们的平均年龄仅有26岁,充满了朝气和创新精神。我们是一支专注的团队。我们坚信,安全的品牌源自客户的信任。只有专注,才能做好安全。我们是一支有梦想的团队。我们来自五湖四海,因为一个共同的梦想:做一家真正优秀的信息安全企业,为客户提供最可靠的互联网安全防护。标题标题标题标题内容教 学 过 程 示 例(4)标题01请在这里输入您的文字;请在这里输入您的文字;请在这里输入您的文字;请在这里输入您的文字。标题02请在这里输入您的文字;请在这里输入您的文字;请在这里输入您的文字;请在这里输入您的文字。标题03请在这里输
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