强烈推荐河南小升初语文真题卷三套含答案.docx

1、强烈推荐河南小升初语文真题卷三套含答案2021河南小升初语文真题卷含答案强烈推荐2021年河南省小升初语文试卷一一、基础游乐园1.读拼音，写汉字。png fn gu fn f n shn ch yn lin cho rng_ _ _ _ _ _2.下列各组四字词语中，没有错别字的一组是（ ）。A.莲逢 清脆 悦耳 脱掉 B.蚯蚓 蚂昨 蝴蝶 蝙蝠C.步伐 榆树 栽花 妨碍 D.坯胎 水漂 繁殖 误解3.选择括号里恰当的词语。杭州西湖的景色非常_（秀丽 优秀）。鲜艳的红领巾在我们的胸前_（漂荡 飘荡）。爷爷叮嘱我，饭后不能进行_（激烈 剧烈）的运动。妈妈想尽了办法，还是没能_（排除 去除）衣服上

2、的污迹。4.写出下列词语的反义词。安宁_ 享受_ 不速之客_5.句子训练营（1）去年我国的石油输出量是世界上石油输出最多的国家之一。（修改病句）_（2）祖国的宝岛台湾风景秀丽。祖国的宝岛台湾物产丰富。（关联词连句）_（3）“神舟”五号载人飞船发射成功，全中国人民的心怎能不一齐欢跃起来？（改为陈述句）_6.排列句子。（ ）他正想坐下时，管理员对他说：“先生，请你不要坐在这里，这里是马克思的座位。”管理员笑着说：“是的，很多年来，他每天都到这里来读书。”那个读者问：“他每天都来吗？你是说他今天一定会来？”话刚说完，马克思果然跨进门来了。A. B. C. D.7.按要求写句子。（1）我送稿子给总理审

3、阅。我亲眼看见了总理一夜的工作。（用恰当的关联词把这两句话合成一句话）_（2）一个不朽的共产主义战士的光辉形象，将永远铭刻在我们的心上。（缩句）_（3）他的家乡是一个小镇。（改成夸张句）_（4）他非常着急。（改成比喻句）_（5）这篇文章的内容和形式都很丰富。（修改病句）_二、阅读智慧林8.课外阅读。伯牙学琴春秋时期，有一个人名叫伯牙，随成连先生学古琴。他掌握了各种演奏技巧，但是老师感到他演奏时，常常是理解不深，单纯地把音符奏出来而已，少了点神韵，不能引起欣赏者的共鸣。老师想把他培养成一位真正的艺术家，有一天，成连先生对伯牙说：“我的老师方子春，居住在东海，他能传授培养人情趣的方法。我带你前去，

4、让他给你讲讲，能够大大提高你的艺术水平。”于是师徒两人备了干粮，驾船出发。到了东海蓬莱山后，成连先生对伯牙说：“你留在这里练琴，我去寻师父。”说罢，就摇船渐渐远离。过了十天，成连先生还没回来。伯牙在岛上等得心焦，每天调琴之余，举目四眺。他面对浩瀚的大海，倾听澎湃的涛声。远望山林，郁郁葱葱，深远莫测，不时传来群鸟啁啾飞扑的声响。这些各有妙趣、音响奇特不一的景象，使他不觉心旷神怡，浮想翩翩，感到自己的情趣高尚了许多。伯牙产生了创作激情，要把自己的感受谱成音乐，于是他架起琴，把满腔激情倾注到琴弦上，一气呵成，谱写了一曲高山流水。没多久，成连先生摇船而返，听了他感情真切的演奏，高兴地说：“现在你已经是

5、天下最出色的琴师了，你回去吧！”伯牙恍然大悟，原来这涛声鸟语就是最好的老师。此后，伯牙不断积累生活和艺术体会，终于成了天下操琴的高手。（1）成连先生带伯牙到岛上的原因是什么呢？请用文中的话说一说。_（2）伯牙来到岛上有什么变化吗？请你说一说。_（3）伯牙真正的老师是谁呢？_9.阅读把铁路修到拉萨去，完成练习。恶劣天气和极度缺氧轮番向这支队伍进攻。风火山一带经常狂风大作。刚刚搭好的150平方米的保温大棚，一夜之间被大风撕扯得_。新建的发电机房，屋顶的铁皮瓦竟_。刚才还是晴空万里，转眼之间乌云压顶，大大小小的冰雹_地砸下来。风火山海拔4905米，这里空气的含氧量不到平原的一半。隧道越掘越深，洞里的

6、空气越来越稀薄。_对缺氧已有准备，施工中出现的情况_让他们始料不及。工人们身背的氧气瓶提供的氧气只是杯水车薪。突击队员个个胸闷气短，头痛腿酸。两个人使用的风枪，现在四个人才能抱起来。劳动效率迅速下降。筑路大军的生命面临严重威胁。（1）选择下面的词语填在文中横线上。恶劣天气和极度缺氧轮番向这支队伍进攻。风火山一带经常狂风大作。刚刚搭好的150平方米的保温大棚，一夜之间被大风撕扯得_。新建的发电机房，屋顶的铁皮瓦竟_。刚才还是晴空万里，转眼之间乌云压顶，大大小小的冰雹_地砸下来。彩旗招展 不翼而飞 七零八落 劈头盖脸（2）在文中的下划线里填上合适的关联词。隧道越掘越深，洞里的空气越来越稀薄。_对缺

7、氧已有准备，施工中出现的情况_让他们始料不及。（3）这一段写了筑路大军在开凿风火山隧道时遇到的_的困难。A.冻土层 B.恶劣天气 C.极度缺氧10.阅读下文，回答问题。对手，你好狼常到一个牧场叼羊。牧场主用了整整一个冬季，请猎手围猎狼群，狼患总算解除了。过了不久，羊群开始流行疫病，羊大批地死掉，比遭受狼患的损失还大。牧场主又请来了医生防疫治病。但是，不知为什么，疫病还是不断地发生，没办法，只好请来一批专家会诊。专家的结论却是去请几只狼来，放回到附近的山里去。原来，狼先生先前的光临，对羊群有着天然的“优生优育”的作用。狼的骚扰，使羊群常常惊悸奔跑，羊群因之格外健壮，老弱病残填入粮口，疫病源也就不

8、复存在了。这件真实的故事，十分耐人寻味。在生物链中，狼是羊的天敌。没有了这个对手，羊群就面临着灾难。现在，人类之所以保护生物，就是让生物链不致隔断，换句话说，就是让每种生物都有对手。有对手，保有警惕，便不失活力。这个道理人类亦然。当年七国称雄，秦便图强自新；一旦六国并入秦的版图，没了敌人，秦国也就英雄末路二世而亡了。现在，我们公认竞争是好东西，就是因为竞争使参与者都有了对手，逼着每个人锐意进取，否则就会自毁长城。人生如登山，只要有高峰还在前头，人的脚步就不会停下。一旦把千山万壑踩在脚下，真正的对手便是自己了。美国拳王泰森称霸拳坛，击垮了一个又一个挑战对手。不想胜利和鲜花带给他的是骄狂、麻木和纵

9、欲，终至因罪下狱。美国舆论惊呼“拳王自己打倒了自己”。可见，视自己为对手，战胜自己，超越自己，是人生的十八盘，是最艰难的选择。在人生漫漫的征途上，对手是同行者，也是挑战者，是对手唤起我们挑战的冲动和渴望，失去对手，我们或许将失去一切。从这个意义上讲，我们不妨说一声：“你好，对手。”（1）本文第1自然段中划线字“请”是作者精心设计选择的一个动词，联系下文看，选择这个词是因为_。（2）“耐人寻味”是什么意思？为什么说“这件真实的故事，十分耐人寻味”？_（3）从内容和结构的角度看，第5自然段开头的画线句“有对手，保持警惕，才不失活力。这个道理人类亦然。”作用是什么？_（4）下列说法，哪两项是正确的？

10、（ ）A.本文颇具新意，指出只有狼的存在，才有羊群的发展。B.本文的主要意图与“生于忧患，死于安乐”的古训是一致的。C.本文意在鼓励人们积极参与竞争，锐意进取，并且告诫人们不要被胜利冲昏了头脑。D.本文作者认为，泰森由于击败了所有的对手，所以最终导致了自己的毁灭。E.正因为对手是人生路上的朋友，所以本文作者亲切地向对手致意“你好”。（5）为了表现文章的中心思想，作者精选了三件事，第二件事主要写了什么？ _（6）你在生活、学习上有“对手”吗？你怎样和他（她）相处？_三、作文展示台11.题目：令我_的一件事要求：感情真挚，内容具体，句子通顺。不少于400字。2021年河南省小升初语文试卷一答案一、

11、1.【答案】平凡 规范 妇女 删除 眼帘 吵嚷2.【答案】C3.【答案】秀丽 飘荡 剧烈 去除4.【答案】混乱 吃苦 不辞而别5.【答案】（1）去年我国是世界上石油输出最多的国家之一。（2）祖国的宝岛台湾不但风景秀丽而且物产丰富。（3）“神舟”五号载人飞船发射成功，全中国人民的心一齐欢跃起来。6.【答案】A7.【答案】（1）因为我送稿子给总理审阅。所以我亲眼看见了总理一夜的工作。（2）形象铭记心头。（3）他的家乡是一个巴掌大的小镇。（4）他急得像热锅上的蚂蚁。（5）这篇文章内容很丰富。二、8.【答案】（1）成连先生感到他演奏时，常常是理解不深，单纯地把音符奏出来而已，少了点神韵，不能引起欣赏者

12、的共鸣。所以把他带到了岛上。（2）这些各有妙趣、音响奇特不一的景象，使他不觉心旷神怡、浮想翩翩，感到自己的情趣高尚了许多。伯牙产生了创作激情，要把自己的感受谱成音乐，于是他架起琴，把满腔激情倾注到琴弦上，一气呵成，谱写了一曲高山流水。（3）伯牙真正的老师是岛上的各种美妙的声音。9.【答案】（1）七零八落 不翼而飞 劈头盖脸（2）尽管 还是（3）A、B、C10.【答案】（1）狼先生先前的光临，对羊群有着天然的“优生优育”作用。（2）耐人寻味：值得仔细体会琢磨。狼要吃羊,但是,羊群没有狼这个对手,灾难也会到来。也就是说,要保护和发展羊群,还必须放羊群原天敌狼归山。(意思对即可)（3）承上启下；从议

13、论动物过渡到说人。（4）B、C（5）秦朝的灭亡（6）在人生的征途上，对手是同行者，也是挑战者，有了对手的挑战、竞争，才能激发人的斗志，努力超过对手，在拼搏的过程中，也就使自己的实力得到充实，生存能力增强，如没有对手的挑战，人往往安于现状，安于享乐，使自己失去斗志，失去进取心，失去生存能力。如：中国跳水健将在国际比赛中屡屡夺冠，那是因为有世界各国跳水能手的挑战，才使他们刻苦训练自己的体能和技巧，使自己稳稳地站在领奖台上。三、11.【答案】略2021年河南省小升初语文试卷二一、基础游乐园1.看拼音，写词语。qng mi y rn kn c qio b_ _ _ _j xio su do mio s

14、h s xing_ _ _ _2.火眼金睛，这面词语中有错误的一组是（ ）。A.征服 白沫 愉快 B.情趣 照跃 单调 C.激荡 动荡 阻止3.用“静”字组词填空。家长会结束了，但大家的心却久久不能_。我和爸爸一起漫步在_的林间小道上。冬天的夜晚，乡村里格外_。图书室里，大家都沉浸在书海，_极了。遇到紧急情况，我们首先应当_，千万不要慌张。4.在下面的横线上填上合适的量词。一_帐篷 一_轮船 一_海风 一_围巾一_山羊 一_荒岛 一_破帆 一_火柴一_星星 一_拖鞋 一_火光 一_墙壁5.读下面的句子，用加下划线的词语造句。（1）我国东北的小兴安岭，就像绿色的海洋。_（2）小鹿有的俯下身子喝水

15、，有的侧着脑袋，欣赏自己在水里的影子。_（3）小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。_6.将下列句子改为陈述句。少先队员怎么能向困难低头呢？_小妹妹这样乖巧，我们怎能不喜欢她呀？_这潮湿冰冷的地面，怎么能睡呢？_7.在横线上依次填入恰当的短语，正确的一项是（ ）春联，是文学殿堂里的一枝奇葩，它发自千人之心，出自万人之手，各展其才、各显千秋，豪放_，婉约_，粗犷_，细腻_，洋洋洒洒，蔚为大观。似风拂杨柳 如旭日喷薄 若大江东去 如小桥流水A. B. C. D.二、阅读智慧林8.读片段，完成后面的练习。燕子（节选）在微风中，在阳光中，燕子斜着身子在天空中掠过，唧唧地叫着

16、，有的由这边的稻田上，一转眼飞到了那边的柳树下边；有的横掠过湖面，尾尖偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。几对燕子飞倦了，落在电线上。蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊，停着的燕子成了音符，谱出一支正待演奏的春天的赞歌。（1）选段分别写了_的燕子和_的燕子。A.停歇 B.飞行（2）通过读文，我知道燕子飞行时的特点是_。（3）“蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊！停着的燕子成了音符，铺成了一支正待演奏的春天的赞歌。”为什么用“五线谱”打比方呢？_（4）这篇文章表达了作者的_思想感情。9.阅读短文，回答问题。胸有成竹北宋画家文同画的竹子远近闻名，每天总有不少

17、人登门求画。文同画竹的秘诀在哪里呢？原来，文同在自己家的房前屋后种了各种各样的竹子。无论春夏秋冬，阴晴风雨，他都不间断地去竹林观察竹子的生长变化情况，琢磨竹枝的长短粗细，叶子的形态、颜色，每当有新的感受就回到书房，铺纸研墨，把心中的印象画在纸上。日积月累，竹子在不同季节、不同天气、不同时辰的形象都深深地印在他的心中，只要凝神提笔，在画纸前一站，平日观察到的各种形态的竹子立刻浮现在眼前。所以每次画竹，他都显得非常从容自信，画出的竹子，无不逼真传神。当人们夸奖他的画时，他总是谦虚地说：“我只是把心中琢磨成熟的竹子画下来罢了。”有位青年想学画竹，得知诗人晁补之对文同的画很有研究，前往求教。晁补之写了

18、一首诗送给他，其中有两句：“与可画竹，胸中有成竹。”“胸有成竹”，比喻做事之前已做好充分准备，对事情的成功已有了十分的把握；又比喻遇事不慌，十分沉着。（1）在文中找出下列词语的近义词。诀窍_ 思考_ 显现_（2）用自己的话概述文同画竹的秘诀。_（3）用“_”在文中画出“胸有成竹”的意思，并用“胸有成竹”写一句话。_（4）读了这个故事，你受到了什么启发？_10.快乐阅读。大地妈妈花草和树木吸着大地妈妈的养料长大，都是大地妈妈的孩子。为了报答大地妈妈，孩子们在春天长出绿叶。到了炎热的夏天，就请妈妈在绿荫下乘凉。到了冬天，枯黄的树叶和花草像棉被一样盖在妈妈的身上。妈妈把枯叶、枯草做成养料，让孩子们吸

19、收。这样，花草树木在妈妈的怀抱里长得更茂盛，把妈妈打扮得万紫千红。可是，有的人不爱护大地妈妈的孩子，他们砍树、折花，践踏草地。大地妈妈失去了孩子，光着身子，被烈日晒，被寒风吹。过了些日子，大地妈妈病了，她的皮肤开裂了，渐渐失去了光彩，世界也变得灰蒙蒙的。大地妈妈对人们呼喊：“爱护我的孩子吧，我的身体健壮了，你们的生活才会更加美好！”（1）为加点字选择正确的读音。乘_（chng chng）凉 枯_（g k）草日晒_（shi si） 炎_（yn rn）热（2）_和_是大地妈妈的孩子。（3）大地妈妈的孩子是怎样报答大地妈妈的？把相关的语句抄写下来。_三、作文展示台11.习作园地题目：我得到了要求：先把题目补充完整，在横线上填一个适当的词语，如：表扬、教训、锻炼、理解、教育、关心把事情写具体，写出自己的真情实感。2021年河南省新郑市小升初语文试卷二答案一、1.【答案】轻蔑 毅然 勘测 峭壁 讥笑 隧道 藐视 塑像2.【答案】B3.【答案】平静 幽静 寂静 安静 镇静4.【答案】顶 艘 阵 条 只 座 张 盒 颗 双 束 面5.【答案】（1）平静的湖面像一面镜子。（2）舞台上有很多人，有的唱歌