1、第二单元生产、劳动与经营第四课生产与经济制度第一框发展生产满足消费学习学习目标目标1.1.理解生产与消费的辩证关系。理解生产与消费的辩证关系。(重点重点)2.2.准确认识生产在社会经济生活中的决定性作用准确认识生产在社会经济生活中的决定性作用,懂得大力发展生产力的积极意义。懂得大力发展生产力的积极意义。(难点难点)3.3.了解社会主义初级阶段的主要矛盾、我国的工了解社会主义初级阶段的主要矛盾、我国的工作中心和社会主义改革的实质。作中心和社会主义改革的实质。一、生产与消费一、生产与消费1.1.生产决定消费生产决定消费:(1)(1)生产决定消费的生产决定消费的_。(2)(2)生产决定消费的生产决定
2、消费的_。(3)(3)生产决定消费的生产决定消费的_和和_。(4)(4)生产为消费创造生产为消费创造_。对象对象方式方式质量质量水平水平动力动力2.2.消费对生产的反作用消费对生产的反作用:消费对生产有重要的反作用消费对生产有重要的反作用,消费拉动消费拉动_、促进、促进_。(1)(1)消费所形成的新的需要消费所形成的新的需要,对生产的对生产的_起着导向作起着导向作用。用。(2)(2)一个新的消费热点的出现一个新的消费热点的出现,往往能带动一个往往能带动一个_的出现和的出现和成长。成长。(3)(3)消费为生产创造出新的劳动力消费为生产创造出新的劳动力,能提高劳动力的质量能提高劳动力的质量,提高提
3、高劳动者的劳动者的_。经济增长经济增长生产生产发展发展调整和升级调整和升级产业产业生产积极性生产积极性3.3.社会再生产社会再生产:(1)(1)环节环节:_:_、分配、交换、分配、交换、_。(2)(2)关系。关系。直接生产过程是起直接生产过程是起_作用的环节作用的环节;分配和交换是连接生产与消费的分配和交换是连接生产与消费的_和和_,_,对生产和消对生产和消费有着重要的影响费有着重要的影响;消费是物质资料生产总过程的消费是物质资料生产总过程的_和和_。生产生产消费消费决定决定桥梁桥梁纽带纽带最终目的最终目的动力动力二、大力发展生产力二、大力发展生产力1.1.必然性必然性:我国正处于并将长期处于
4、社会主义初级阶段我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段,人民日益增长的人民日益增长的_同落后的同落后的_之间的矛盾之间的矛盾,是社会的主要是社会的主要矛盾矛盾,是夺取中国特色社会主义新胜利必须牢牢把握的一条基是夺取中国特色社会主义新胜利必须牢牢把握的一条基本要求。本要求。物质文化需要物质文化需要社会生产社会生产2.2.要求要求:(1)(1)必须坚持必须坚持_是硬道理的战略思想。牢牢扭住是硬道理的战略思想。牢牢扭住_这个中心。这个中心。(2)(2)必须必须_。通过全面深化改革。通过全面深化改革,推动社会推动社会_同生产力、同生产力、_同经济基础相适应同经济基础相适应,推动经济社会持续推动经济社会
5、持续健康发展。健康发展。发展发展经济建设经济建设全面深化改革全面深化改革生产关生产关系系上层建筑上层建筑1.1.生产与消费的关系生产与消费的关系:生产的决定作用是第一位的生产的决定作用是第一位的,消费的反作消费的反作用是第二位的用是第二位的,生产处于主导地位。二者相互推动、互为动力。生产处于主导地位。二者相互推动、互为动力。2.2.消费对生产的调整和升级的导向作用示意图消费对生产的调整和升级的导向作用示意图:3.3.发展生产力发展生产力发展先进技术发展先进技术:生产力包括劳动者、劳动工具、生产力包括劳动者、劳动工具、劳动对象三要素劳动对象三要素,发展先进技术是发展生产力的要求之一。发展先进技术
6、是发展生产力的要求之一。4.4.正确认识社会主义改革正确认识社会主义改革:社会主义改革不是社会主义制度根社会主义改革不是社会主义制度根本性质的变革本性质的变革,不是对生产关系和上层建筑的根本性革命不是对生产关系和上层建筑的根本性革命,而是而是推动生产关系和上层建筑适应生产力和经济基础的发展。推动生产关系和上层建筑适应生产力和经济基础的发展。1.1.填一填填一填:下列经济现象属于生产决定消费的是下列经济现象属于生产决定消费的是(),(),属于消属于消费对生产的反作用的是费对生产的反作用的是()()。消费者购买节能产品消费者购买节能产品,推动节能产品的生产推动节能产品的生产卫星电视的出现卫星电视的
7、出现,给人们生活带来无尽的便利给人们生活带来无尽的便利由于市场需求强劲由于市场需求强劲,苹果将金色版苹果将金色版iPhoneiPhone 5s 5s产量增加产量增加1/31/3苹果苹果5s5s、5c5c新性能吸引新性能吸引“果粉果粉”购买购买2.2.判一判判一判:(1)(1)人们的消费从根本上是由个人的主观愿望决定的。人们的消费从根本上是由个人的主观愿望决定的。()()(2)(2)消费的对象必须生产出来消费的对象必须生产出来,才能消费。才能消费。()()(3)(3)所有的消费都能促进生产的发展。所有的消费都能促进生产的发展。()()(4)(4)消费是生产的最终目的和动力。消费是生产的最终目的和
8、动力。()()(5)(5)改革是社会主义制度的自我发展和完善。改革是社会主义制度的自我发展和完善。()()一、生产与消费一、生产与消费探究问题探究问题1 1提示提示:(1)(1)新产品有平板电脑、高清液晶电视、新产品有平板电脑、高清液晶电视、3D3D电视等。影响电视等。影响:利用计算机实现办公自动化、家居智能化等利用计算机实现办公自动化、家居智能化等;利用智能手机、利用智能手机、平板电脑欣赏影片、听音乐、玩网络游戏等平板电脑欣赏影片、听音乐、玩网络游戏等;利用网络实现远利用网络实现远程互动教学、网络购物程互动教学、网络购物,改变人们传统教育方式、购物方式等。改变人们传统教育方式、购物方式等。(
9、2)(2)生产是消费的基础。没有生产生产是消费的基础。没有生产,就没有消费就没有消费,就没有国家经就没有国家经济的快速发展和我们生活日新月异的变化。济的快速发展和我们生活日新月异的变化。探究问题探究问题2 2提示提示:材料中消费需求的增长推动了生产的发展材料中消费需求的增长推动了生产的发展,提高了人们的提高了人们的生活质量和水平生活质量和水平;一个新的消费热点的出现一个新的消费热点的出现,往往能带动一个产往往能带动一个产业的出现和成长。总之业的出现和成长。总之,消费反作用于生产。消费反作用于生产。二、大力发展生产力二、大力发展生产力探究问题探究问题3 3提示提示:(1)(1)结合图和自身生活感
10、受结合图和自身生活感受,从经济发展、民生改善、国从经济发展、民生改善、国力提高等方面感受改革开放以来我国生产力发展的巨大成就力提高等方面感受改革开放以来我国生产力发展的巨大成就,领悟大力发展生产力的重要性。领悟大力发展生产力的重要性。(2)(2)可以从家庭生活的住房、买车、旅游等消费方面谈谈感受。可以从家庭生活的住房、买车、旅游等消费方面谈谈感受。探究问题探究问题4 4提示提示:上述两个观点并不矛盾。要大力发展生产力就必须重视上述两个观点并不矛盾。要大力发展生产力就必须重视人才、重视科学技术人才、重视科学技术,实施人才强国、科教兴国战略。人是生实施人才强国、科教兴国战略。人是生产力中最具决定性
11、的力量产力中最具决定性的力量;科学技术是第一生产力。科技的创科学技术是第一生产力。科技的创新需要发挥人的聪明才智新需要发挥人的聪明才智,所以我们要重视科技创新、尊重知所以我们要重视科技创新、尊重知识、尊重人才。识、尊重人才。一、生产与消费的辩证关系一、生产与消费的辩证关系1.1.生产与消费的关系生产与消费的关系表现表现侧重点侧重点生产生产决定决定消费消费生产决定消费的对象生产决定消费的对象主要强调消费什么的问题主要强调消费什么的问题生产决定消费的方式生产决定消费的方式强调怎样消费的问题强调怎样消费的问题生产决定消费的质量和生产决定消费的质量和水平水平强调消费质量和水平的提高强调消费质量和水平的
12、提高生产为消费创造动力生产为消费创造动力强调提高消费积极性、促进强调提高消费积极性、促进消费的优化升级的问题消费的优化升级的问题表现表现侧重点侧重点消费消费反作反作用于用于生产生产消费是生产的目的消费是生产的目的生产的最终目的是为了生产的最终目的是为了消费消费消费所形成的新的需要消费所形成的新的需要,对对生产的调整和升级起着导生产的调整和升级起着导向作用向作用消费调节、引导生产消费调节、引导生产一个新的消费热点的出现一个新的消费热点的出现,往往能带动一个产业的出往往能带动一个产业的出现和成长现和成长消费是生产的动力消费是生产的动力,刺激刺激相关产业的发展相关产业的发展消费为生产创造出新的劳消费
13、为生产创造出新的劳动力动力,并提高劳动力的质量并提高劳动力的质量,提高劳动者的生产积极性提高劳动者的生产积极性消费满足消费者的需要消费满足消费者的需要,从而提高工作积极性从而提高工作积极性,推推动生产发展动生产发展2.2.消费对生产反作用的二重性消费对生产反作用的二重性当消费的增长和变化与生产的增长和变化相适应时当消费的增长和变化与生产的增长和变化相适应时,消费对生消费对生产发展起促进作用产发展起促进作用;反之反之,如果消费与生产不相适应如果消费与生产不相适应,则对生产则对生产发展起阻碍作用。发展起阻碍作用。【深化点拨深化点拨】生产与消费互为动力生产与消费互为动力方面方面生产为消费创造动力生产
14、为消费创造动力消费是生产的最终目的和动力消费是生产的最终目的和动力性质性质生产的决定作用生产的决定作用消费的反作用消费的反作用表表现现劳动生产率提高劳动生产率提高,价格下价格下降降,消费量增加消费量增加消费是生产的目的消费是生产的目的,促进生产促进生产的发展的发展生产提高商品性能、质量生产提高商品性能、质量和水平和水平,刺激消费欲望刺激消费欲望消费形成新的需要消费形成新的需要,对生产的对生产的调整和升级起着导向作用调整和升级起着导向作用生产发展生产发展,收入增加收入增加,消费消费水平提高水平提高消费为生产创造出新的劳动力消费为生产创造出新的劳动力,提高劳动力的质量提高劳动力的质量,提高劳动提高
15、劳动者的生产积极性者的生产积极性作用作用结果结果消费水平提高消费水平提高,生活改善生活改善生产发展生产发展,经济增长经济增长,结构调整结构调整和升级和升级【生活零距离生活零距离】作为高清视频专家作为高清视频专家,宁波数字电视宁波数字电视一直将一直将“让生活更智慧让生活更智慧”作为自身发作为自身发展的使命展的使命,围绕围绕“智慧生活智慧生活”进行产品进行产品设计与技术研发设计与技术研发,不断丰富市民的精神不断丰富市民的精神文化生活文化生活,成为家庭信息和娱乐的最重要载体。成为家庭信息和娱乐的最重要载体。思考思考:宁波不断研发数字电视以丰富市民的精神文化生活宁波不断研发数字电视以丰富市民的精神文化
16、生活,成为成为家庭信息和娱乐的最重要载体家庭信息和娱乐的最重要载体,体现了什么经济生活道理体现了什么经济生活道理?提示提示:体现了生产决定消费体现了生产决定消费,生产决定消费对象、消费方式、消生产决定消费对象、消费方式、消费质量和水平。费质量和水平。【过关题组过关题组】1.(20131.(2013江苏高考江苏高考)亨利亨利福特曾说过福特曾说过:“如果我最初问消如果我最初问消费者他们想要什么费者他们想要什么,他们会告诉我他们会告诉我匹更快的马匹更快的马!”有人说有人说,如果真这样如果真这样,汽车大王就不会出现了。材料体现的经济学道汽车大王就不会出现了。材料体现的经济学道理是理是()A.A.生产为消费创造动力生产为消费创造动力B.B.产品开发不需要考虑市场需求产品开发不需要考虑市场需求C.C.产品开发要利用人们的求异心理产品开发要利用人们的求异心理D.D.消费所形成的新的需要会引导生产消费所形成的新的需要会引导生产【思路点拨思路点拨】选选A A。本题以名言切入。本题以名言切入,考查生产与消费的关系。考查生产与消费的关系。抓住题干中如果按照消费者抓住题干中如果按照消费者“要一匹更快的马要一匹
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