高三历史一轮复习现代中国的对外关系.ppt

1、 2016届高考总复习（一轮）届高考总复习（一轮）必修一必修一 政治史政治史专题五专题五 现代中国的对外关系现代中国的对外关系专题线索：专题线索：19491953195419551956196619711972197619781979199020002001过渡时期过渡时期全面建设社会全面建设社会主义时期主义时期“文革文革”时期时期社会主义现代化建设新时期社会主义现代化建设新时期现代中国的对外关系现代中国的对外关系一一边边倒倒、另另起起炉炉灶灶、打打扫扫干干净净屋屋子子再再请请客客和和平平共共处处五五项项原原则则参参加加日日内内瓦瓦会会议议参参加加万万隆隆会会议议在在联联合合国国合合法法席席位

2、位恢恢复复中中美美关关系系开开始始正正常常化化、中中日日邦邦交交正正常常化化中中美美发发表表建建交交公公报报中中美美正正式式建建交交新新时时期期外外交交政政策策调调整整开开展展以以联联合合国国为为中中心心的的多多边边外外交交、积积极极参参加加地地区区性性国国际际组组织织活活动动 考点一考点一 新中国成立初期的外交新中国成立初期的外交（50年代）年代）一、考纲要求：一、考纲要求：新中国建立初期的重大外交活动与和平共处五项原则新中国建立初期的重大外交活动与和平共处五项原则二、考点搜索：二、考点搜索：1 1、新中国建立初期独立自主的外交方针；、新中国建立初期独立自主的外交方针；2 2、中苏友好同盟互

3、助条约中苏友好同盟互助条约；3 3、和平共处五项原则的提出、内容、意义；、和平共处五项原则的提出、内容、意义；4 4、日内瓦会议；、日内瓦会议；5 5、万隆会议及、万隆会议及“求同存异求同存异”方针；方针；三、主干知识梳理：三、主干知识梳理：（一）外交总原则和方针：（一）外交总原则和方针：（1 1）背景：）背景：社会主义与资本主义社会主义与资本主义两大阵营两大阵营的对立；的对立；美国等资本主义国家美国等资本主义国家敌视孤立敌视孤立新中国；新中国；新中国首要任务是新中国首要任务是巩固革命成果巩固革命成果，恢复国家，恢复国家独立和主权独立和主权。（2 2）总原则：）总原则：独立自主的和平外交政策独

4、立自主的和平外交政策（3 3）外交方针：）外交方针：内容内容含含义意意义“另起炉灶另起炉灶”打打扫干干净屋屋子再子再请客客”“一一边倒倒”使我国改变了半殖民地的地使我国改变了半殖民地的地位，在国际交往中独立自主位，在国际交往中独立自主不承认不承认旧的屈辱外交旧的屈辱外交关系，在新关系，在新的基础上另建新的平等外交关系的基础上另建新的平等外交关系先消除先消除帝国主义帝国主义在华势力和一切在华势力和一切特权，再考虑与西方国家建交特权，再考虑与西方国家建交巩固了新中国的独立与主权巩固了新中国的独立与主权，奠，奠定了与世界各国建立定了与世界各国建立平等互利平等互利外外交关系的基础交关系的基础在国际交往

5、中不致孤立在国际交往中不致孤立站在站在社会主义阵营社会主义阵营一边一边影响一个国家外交政策的主要因素有哪些？影响一个国家外交政策的主要因素有哪些？国家利益（决定性因素）；国际环境；综合国国家利益（决定性因素）；国际环境；综合国力；意识形态等力；意识形态等（二）外交成就：（二）外交成就：时间成就成就意意义1949.10 -1950.101953年年1954年年1955年年第一次建交高潮：与苏联等第一次建交高潮：与苏联等17个国家建交个国家建交1950年年2月签署月签署中苏友好同中苏友好同盟互助条约盟互助条约提出和平共处五项原则提出和平共处五项原则参加日内瓦会议参加日内瓦会议参加万隆会议参加万隆会

6、议促进经济的促进经济的恢复与发展恢复与发展，打破帝国主，打破帝国主义的义的封锁与孤立封锁与孤立；巩固巩固中苏中苏团结，保障中国团结，保障中国国防国防安全与安全与维护维护世界世界和平。和平。加强了我国同加强了我国同亚非各国亚非各国的联系的联系新中国第一次以世界新中国第一次以世界五大国五大国身份参加身份参加标志新中国外交政策的标志新中国外交政策的成熟成熟四、知识延伸：四、知识延伸：1 1 1 1、建国初期的建国初期的“三大政策三大政策”与和平共处五项原则的不同与和平共处五项原则的不同维护维护独立和主权独立和主权为主：发展和同为主：发展和同所有国家所有国家的外交关系的外交关系超越超越意识形态和社会制

7、度意识形态和社会制度，具有包容性和开放性、创新性。，具有包容性和开放性、创新性。巩固外交的巩固外交的独立独立；成为基本准则，标志外交的；成为基本准则，标志外交的成熟成熟。目的：目的：内容：内容：影响：影响：2 2 2 2、“求同存异求同存异”方针提出的背景？同和异的含义？方针提出的背景？同和异的含义？背景：背景：帝国主义进行帝国主义进行干扰和破坏干扰和破坏，与会各国产生，与会各国产生分歧和矛盾分歧和矛盾同同异异共同经历共同经历共同任务共同任务共同愿望共同愿望都遭受过殖民主义的侵略都遭受过殖民主义的侵略反殖、反帝和反对霸权主义；维护民族独反殖、反帝和反对霸权主义；维护民族独立，发展民族经济立，发

8、展民族经济维护世界和平与发展维护世界和平与发展社会制度、意识形态、社会制度、意识形态、宗教信仰；经济发展宗教信仰；经济发展水平水平在我们之间有无求同的基础呢？有的。那就是亚非绝大在我们之间有无求同的基础呢？有的。那就是亚非绝大多数国家和人民自近代以来都曾受过，并且现在仍在受多数国家和人民自近代以来都曾受过，并且现在仍在受殖民主义所造成的灾难和痛苦。殖民主义所造成的灾难和痛苦。我们并不要求各国我们并不要求各国人民放弃自己的见解，因为这是实际存在的反映。但是人民放弃自己的见解，因为这是实际存在的反映。但是不应该使它妨碍我们在主要问题上达成共同的协议。不应该使它妨碍我们在主要问题上达成共同的协议。周

9、恩来在万隆会议上的发言周恩来在万隆会议上的发言(节选节选)五、史料探究：五、史料探究：史料史料1949年上半年，毛泽东先后提出了年上半年，毛泽东先后提出了“另起炉灶另起炉灶”、“打扫干净屋子打扫干净屋子再请客再请客”和和“一边倒一边倒”三条方针。这是根据中国的历史和现实以及当时的国三条方针。这是根据中国的历史和现实以及当时的国际环境作出的重大决策。际环境作出的重大决策。中共中央党史研究室中国共产党历史中共中央党史研究室中国共产党历史 指出史料指出史料“一边倒一边倒”方针的具体体现和中国共产党作出这一决策的国内外方针的具体体现和中国共产党作出这一决策的国内外环境。结合所学知识，论述毛泽东提出三条

10、外交方针的重大意义。环境。结合所学知识，论述毛泽东提出三条外交方针的重大意义。表现：表现：同苏联、东欧等国家建交；签订中苏友好同盟互助条约同苏联、东欧等国家建交；签订中苏友好同盟互助条约国内外环境：国内外环境：新中国百废待兴，迫切需要一个稳定的国际环境；苏联支持新新中国百废待兴，迫切需要一个稳定的国际环境；苏联支持新中国，美国敌视新中国。中国，美国敌视新中国。意义：意义：同旧中国的屈辱外交彻底决裂，捍卫了新中国在国际上的独立自主地同旧中国的屈辱外交彻底决裂，捍卫了新中国在国际上的独立自主地位，确定了新中国对外关系的基本格局。位，确定了新中国对外关系的基本格局。史料史料一：一：和平共处五项原则适

11、用于社会制度相同或不同的国家，适用于和平共处五项原则适用于社会制度相同或不同的国家，适用于发达国家和发展中国家发达国家和发展中国家在不同历史时期它能容纳不同的时代内容在不同历史时期它能容纳不同的时代内容-纪念纪念“和平共处五项原则和平共处五项原则”提出提出54周年周年 史料二：和平共处五项原则之所以历久弥坚，具有强大的生命力，从根本史料二：和平共处五项原则之所以历久弥坚，具有强大的生命力，从根本上说，就是因为它符合上说，就是因为它符合联合国宪章联合国宪章的宗旨和原则，符合国际关系发展的的宗旨和原则，符合国际关系发展的本质要求，符合世界各国人民的根本利益。五项原则的精髓，就是国家主权本质要求，符

12、合世界各国人民的根本利益。五项原则的精髓，就是国家主权平等。平等。-温家宝温家宝弘扬五项原则弘扬五项原则 促进和平发展促进和平发展 结合上述史料分析，和平共处五项原则具有哪些突出特征？结合上述史料分析，和平共处五项原则具有哪些突出特征？包容性；开放性；创新性；平等性。包容性；开放性；创新性；平等性。史料一：史料一：1950年，中国与苏联签订年，中国与苏联签订中苏友好同盟互助条约中苏友好同盟互助条约及其相关协定，及其相关协定，规定：规定：“缔约国双方保证共同尽力采取一切必要的措施，以期制止日本或其他直接缔约国双方保证共同尽力采取一切必要的措施，以期制止日本或其他直接间接在侵略行为上与日本相勾结的

13、任何国家之重新侵略与破坏和平。一旦缔约国任间接在侵略行为上与日本相勾结的任何国家之重新侵略与破坏和平。一旦缔约国任何一方受到日本或与日本同盟的国家之侵袭因而处于战争状态时，缔约国另一方即何一方受到日本或与日本同盟的国家之侵袭因而处于战争状态时，缔约国另一方即尽全力给予军事及其他援助。尽全力给予军事及其他援助。”摘编自世界知识出版社编摘编自世界知识出版社编国际条约集国际条约集等等 史料二：周恩来万隆会议上说：史料二：周恩来万隆会议上说：“从解除殖民主义痛苦和灾难中找共同基础，从解除殖民主义痛苦和灾难中找共同基础，我们就很容易互相了解和尊重、互相同情和支持，而不是互相疑虑和恐惧、互相排我们就很容易

14、互相了解和尊重、互相同情和支持，而不是互相疑虑和恐惧、互相排斥和对立。斥和对立。”（1）根据材料并结合所学知识，指出中国与苏联签订友好同盟互助条约的目的。）根据材料并结合所学知识，指出中国与苏联签订友好同盟互助条约的目的。（2）史料二表达了周恩来怎样的外交思想？）史料二表达了周恩来怎样的外交思想？（3）根据史料一、二，我国的外交方针有何变化？具有哪些意义？）根据史料一、二，我国的外交方针有何变化？具有哪些意义？维护国家独立与安全，巩固新生政权；维护国家独立与安全，巩固新生政权；维护和平；维护和平；落实落实“一边倒一边倒”和和“另起炉灶另起炉灶”的外交方针；的外交方针；争取苏联援助，以恢复国民经

15、济，实现国家工业化。（争取苏联援助，以恢复国民经济，实现国家工业化。（8分）分）亚非绝大部分国家有共同的历史遭遇，应在尊重各国差异的基础上加强合作，亚非绝大部分国家有共同的历史遭遇，应在尊重各国差异的基础上加强合作，即即“求同存异求同存异”。变化：由变化：由“一边倒一边倒”发展为发展为“求同存异求同存异”，扩大了与世界各国的交往范围。，扩大了与世界各国的交往范围。意义：不仅保证了万隆会议的顺利召开，而且增进了中国与亚非各国的友谊。意义：不仅保证了万隆会议的顺利召开，而且增进了中国与亚非各国的友谊。六、高考真题感悟：六、高考真题感悟：1.(2014四川高考四川高考)20世纪世纪50年代，中国提出

16、和平共处五项原则，参加日内瓦会议和万年代，中国提出和平共处五项原则，参加日内瓦会议和万隆会议并取得成功。这些成就隆会议并取得成功。这些成就()A.消除了意识形态对外交的影响消除了意识形态对外交的影响 B.体现了外交政策的独立自主精神体现了外交政策的独立自主精神C.实现了不结盟外交的政策转变实现了不结盟外交的政策转变 D.反映了中美关系从对抗走向缓和反映了中美关系从对抗走向缓和2.(2014江苏高考江苏高考)美国前国务卿杜勒斯说，如果亚非国家养成一种在西方缺席的情况美国前国务卿杜勒斯说，如果亚非国家养成一种在西方缺席的情况下经常开会的习惯，由于有众多的人口，印度和中国无疑将控制局面，这可能最终形下经常开会的习惯，由于有众多的人口，印度和中国无疑将控制局面，这可能最终形成一个反对西方的集团。他希望这次会议开不起来。杜勒斯针对的是成一个反对西方的集团。他希望这次会议开不起来。杜勒斯针对的是()A.倡导和平共处五项原则的中印会谈倡导和平共处五项原则的中印会谈 B.和平解决印度支那问题的日内瓦会议和平解决印度支那问题的日内瓦会议C.以以“求同存异求同存异”促进会议成功的万隆会议促进会议成功的万隆