第19课《经济体制改革》课件.ppt

1、创创 新新 互互 动动 课课 堂堂活页规范活页规范训练训练主主 要要 考考 点点 突突 破破热热 点点 考考 向向 示示 例例教教 材材 习习 题题 全全 解解1978年年，安安徽徽凤凤阳阳小小岗岗村村18户户农农民民冒冒着着“杀杀头头”的的危危险险分分田田单单干干，就就此此揭揭开开了了农农村村改改革革和和中中国国改改革革的的序序幕幕。家家庭庭联联产产承承包包责责任任制制极极大大地地调调动动了了广广大大农农民民的的生生产产积积极极性性，推推动动了了农农业业和和农农村村经经济济的的快快速速发发展展，由由此此引引发发了了以以建建立立社社会会主主义义市市场场经经济济体体制制为为主主要要目目标的经济体

2、制改革和创新。标的经济体制改革和创新。第第19课经济体制改革课经济体制改革创创 新新 互互 动动 课课 堂堂活页规范活页规范训练训练主主 要要 考考 点点 突突 破破热热 点点 考考 向向 示示 例例教教 材材 习习 题题 全全 解解想想一一想想：我我国国的的社社会会主主义义市市场场经经济济体体制制是是如如何何确确立立起起来来的？对我国经济发展产生了怎样的影响？的？对我国经济发展产生了怎样的影响？创创 新新 互互 动动 课课 堂堂活页规范活页规范训练训练主主 要要 考考 点点 突突 破破热热 点点 考考 向向 示示 例例教教 材材 习习 题题 全全 解解课程标准课程标准1.了解中共十一届三中全

3、会有关改革开放决策的内容，认识了解中共十一届三中全会有关改革开放决策的内容，认识其对我国开创社会主义现代化建设新局面的历史意义。其对我国开创社会主义现代化建设新局面的历史意义。2.讲述家庭联产承包责任制和国有企业改革的主要内容，认讲述家庭联产承包责任制和国有企业改革的主要内容，认识改革与社会发展的关系。识改革与社会发展的关系。3.了解我国建立社会主义市场经济体制的过程，认识其对我了解我国建立社会主义市场经济体制的过程，认识其对我国社会主义现代化建设的意义。国社会主义现代化建设的意义。创创 新新 互互 动动 课课 堂堂活页规范活页规范训练训练主主 要要 考考 点点 突突 破破热热 点点 考考 向

4、向 示示 例例教教 材材 习习 题题 全全 解解课标分解课标分解 1.识记十一届三中全会的主要内容，分析其意义。识记十一届三中全会的主要内容，分析其意义。2.农村和城市国有企业改革的内容及意义。农村和城市国有企业改革的内容及意义。3.社会主义市场经济体制建立的过程及意义。社会主义市场经济体制建立的过程及意义。创创 新新 互互 动动 课课 堂堂活页规范活页规范训练训练主主 要要 考考 点点 突突 破破热热 点点 考考 向向 示示 例例教教 材材 习习 题题 全全 解解农业家庭联产承包责任制农业家庭联产承包责任制 创创 新新 互互 动动 课课 堂堂活页规范活页规范训练训练主主 要要 考考 点点 突

5、突 破破热热 点点 考考 向向 示示 例例教教 材材 习习 题题 全全 解解创创 新新 互互 动动 课课 堂堂活页规范活页规范训练训练主主 要要 考考 点点 突突 破破热热 点点 考考 向向 示示 例例教教 材材 习习 题题 全全 解解1你能从图片中获得哪些信息？农民为什么如此高兴？你能从图片中获得哪些信息？农民为什么如此高兴？创创 新新 互互 动动 课课 堂堂活页规范活页规范训练训练主主 要要 考考 点点 突突 破破热热 点点 考考 向向 示示 例例教教 材材 习习 题题 全全 解解提提示示(1)信信息息：场场地地上上堆堆满满谷谷物物，一一片片丰丰收收景景象象；人人们们载载歌歌载载舞舞，抒抒

6、发发喜喜悦悦之之情情；服服饰饰简简单单朴朴素素，反反映映了了当当时时人人们们的的生生活状况。活状况。(2)原因：家庭联产承包责任制的实行，农民获得生产和经营原因：家庭联产承包责任制的实行，农民获得生产和经营的自主权，农业获得丰收。的自主权，农业获得丰收。创创 新新 互互 动动 课课 堂堂活页规范活页规范训练训练主主 要要 考考 点点 突突 破破热热 点点 考考 向向 示示 例例教教 材材 习习 题题 全全 解解国有企业改革国有企业改革 创创 新新 互互 动动 课课 堂堂活页规范活页规范训练训练主主 要要 考考 点点 突突 破破热热 点点 考考 向向 示示 例例教教 材材 习习 题题 全全 解解

7、21984年年3月月24日，福建省日，福建省55位厂长经理在位厂长经理在福建日报福建日报上上发出发出“请给我们请给我们松绑松绑”的呼吁。随后，的呼吁。随后，人民日报人民日报转载了这封呼吁信将转载了这封呼吁信将“松绑松绑”风吹向全国。这里的风吹向全国。这里的“松绑松绑”主要是指什么？主要是指什么？提示提示1984年，城市经济体制改革展开，城市经济体制年，城市经济体制改革展开，城市经济体制改革的中心环节是增强企业活力，这里的改革的中心环节是增强企业活力，这里的“松绑松绑”指的指的是扩大企业自主权。是扩大企业自主权。创创 新新 互互 动动 课课 堂堂活页规范活页规范训练训练主主 要要 考考 点点 突

8、突 破破热热 点点 考考 向向 示示 例例教教 材材 习习 题题 全全 解解社会主义市场经济体制的确立社会主义市场经济体制的确立 创创 新新 互互 动动 课课 堂堂活页规范活页规范训练训练主主 要要 考考 点点 突突 破破热热 点点 考考 向向 示示 例例教教 材材 习习 题题 全全 解解3观察中国经济发展趋势图：观察中国经济发展趋势图：结合上图分析，经济发展最快的时期是哪一时期？原因结合上图分析，经济发展最快的时期是哪一时期？原因是什么？是什么？创创 新新 互互 动动 课课 堂堂活页规范活页规范训练训练主主 要要 考考 点点 突突 破破热热 点点 考考 向向 示示 例例教教 材材 习习 题题

9、 全全 解解提示提示从图中可以看出，经济发展最快的时期是从图中可以看出，经济发展最快的时期是1991年以后，年以后，而我国在而我国在1992年中共十四大上提出经济体制改革的目标是建年中共十四大上提出经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制，从而促进了国民经济的迅速发展。立社会主义市场经济体制，从而促进了国民经济的迅速发展。创创 新新 互互 动动 课课 堂堂活页规范活页规范训练训练主主 要要 考考 点点 突突 破破热热 点点 考考 向向 示示 例例教教 材材 习习 题题 全全 解解(1)必要性必要性农农业业是是我我国国国国民民经经济济的的基基础础，是是实实现现四四个个现现代代化化的的根根本本

10、条件。条件。人民公社体制越来越挫伤农民的积极性。人民公社体制越来越挫伤农民的积极性。考点一考点一全面认识家庭联产承包责任制全面认识家庭联产承包责任制 突破依据突破依据：家庭联产承包责任制是农村经济体制改革的重家庭联产承包责任制是农村经济体制改革的重要内容要内容 创创 新新 互互 动动 课课 堂堂活页规范活页规范训练训练主主 要要 考考 点点 突突 破破热热 点点 考考 向向 示示 例例教教 材材 习习 题题 全全 解解(2)实实质质：改改革革生生产产关关系系，改改革革农农村村的的集集体体经经济济管管理理方方式式，但但土地公有的所有制性质没有变。土地公有的所有制性质没有变。(3)意义意义使农民获

11、得了生产和经营的自主权，解放了农村生产力。使农民获得了生产和经营的自主权，解放了农村生产力。极极大大地地调调动动了了农农民民的的生生产产积积极极性性，促促进进了了农农业业生生产产的的迅迅速速发展。发展。提提高高了了人人民民生生活活水水平平，也也为为乡乡镇镇企企业业的的发发展展提提供供了了巨巨大大的的市场空间、资本和劳动力。市场空间、资本和劳动力。创创 新新 互互 动动 课课 堂堂活页规范活页规范训练训练主主 要要 考考 点点 突突 破破热热 点点 考考 向向 示示 例例教教 材材 习习 题题 全全 解解(4)启示启示生产关系调整是促进生产力发展的主要手段。生产关系调整是促进生产力发展的主要手段

12、。生生产产关关系系调调整整的的目目的的必必须须是是促促进进生生产产力力的的发发展展，这这也也是是检检验生产关系的调整正确与否的标准。验生产关系的调整正确与否的标准。生产关系的调整必须实事求是，合乎经济规律。生产关系的调整必须实事求是，合乎经济规律。创创 新新 互互 动动 课课 堂堂活页规范活页规范训练训练主主 要要 考考 点点 突突 破破热热 点点 考考 向向 示示 例例教教 材材 习习 题题 全全 解解角度角度1 从家庭联产承包责任制的内容及特点角度突破从家庭联产承包责任制的内容及特点角度突破【示示范范1】农农村村由由人人民民公公社社到到家家庭庭联联产产承承包包责责任任制制，这这一一重大变化

13、主要体现在重大变化主要体现在 ()。土土地地所所有有制制形形式式经经营营管管理理的的方方法法生生产产经经营营的的权利权利产品分配的权利产品分配的权利A BC D创创 新新 互互 动动 课课 堂堂活页规范活页规范训练训练主主 要要 考考 点点 突突 破破热热 点点 考考 向向 示示 例例教教 材材 习习 题题 全全 解解解解析析本本题题考考查查学学生生对对历历史史概概念念的的准准确确理理解解能能力力。家家庭庭联联产产承承包包责责任任制制与与人人民民公公社社相相比比，土土地地所所有有制制并并未未发发生生改改变变，都都实实行行土土地地公公有有制制。在在责责任任制制下下，农农户户自自主主经经营营、自自

14、负负盈盈亏亏，极大地调动了农民的生产积极性。极大地调动了农民的生产积极性。答案答案D创创 新新 互互 动动 课课 堂堂活页规范活页规范训练训练主主 要要 考考 点点 突突 破破热热 点点 考考 向向 示示 例例教教 材材 习习 题题 全全 解解角度角度2 从家庭联产承包责任制的影响角度突破从家庭联产承包责任制的影响角度突破【示范示范2】阅读下列图片：阅读下列图片：创创 新新 互互 动动 课课 堂堂活页规范活页规范训练训练主主 要要 考考 点点 突突 破破热热 点点 考考 向向 示示 例例教教 材材 习习 题题 全全 解解请回答：请回答：图图一一反反映映了了什什么么历历史史现现象象？结结合合图图

15、二二和和所所学学知知识识分分析析其其实实行行有什么积极意义？有什么积极意义？答答案案家家庭庭联联产产承承包包责责任任制制的的实实行行。极极大大地地解解放放了了农农村村生生产产力，调动了农民生产的积极性，农村经济迅速发展起来。力，调动了农民生产的积极性，农村经济迅速发展起来。创创 新新 互互 动动 课课 堂堂活页规范活页规范训练训练主主 要要 考考 点点 突突 破破热热 点点 考考 向向 示示 例例教教 材材 习习 题题 全全 解解(1)社会主义市场经济具有一般市场经济的共性，主要表现在社会主义市场经济具有一般市场经济的共性，主要表现在以下几个方面：一是经济关系市场化；二是企业行为自主化；以下几

16、个方面：一是经济关系市场化；二是企业行为自主化；三是宏观调控间接化；四是经济管理法制化。三是宏观调控间接化；四是经济管理法制化。考点二考点二我国社会主义市场经济体制的特点我国社会主义市场经济体制的特点 突破依据突破依据：社会主义市场经济体制的建立是中国经济体制社会主义市场经济体制的建立是中国经济体制改革的最终目标改革的最终目标 创创 新新 互互 动动 课课 堂堂活页规范活页规范训练训练主主 要要 考考 点点 突突 破破热热 点点 考考 向向 示示 例例教教 材材 习习 题题 全全 解解(2)社会主义市场经济具有的特点，是指市场经济体制同社会社会主义市场经济具有的特点，是指市场经济体制同社会主义基本制度相结合而形成的制度性特征。这是社会主义市主义基本制度相结合而形成的制度性特征。这是社会主义市场经济体制特有的，区别于资本主义市场经济体制的根本特场经济体制特有的，区别于资本主义市场经济体制的根本特征。主要表现在以下几个方面：征。主要表现在以下几个方面：所有制结构上：坚持公有所有制结构上：坚持公有制的主体地位是社会主义市场经济的基本标志。制的主体地位是社会主义市场经济的基本标志。宏观调控宏观