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1、秋人教部编广西九年级语文上册检测题2九年级语文上册检测题二(第二、三单元)考试时间：150分钟满分：120分第卷(选择题共30分)一、积累与运用(每小题2分，共16分)1下列加点字的注音有误的一项是( A )A瞥见(pi) 游弋(y) 鸠占鹊巢(ji)B亵渎(xi) 骈进(pin) 恍若隔世(hung)C驰骋(chng) 惊骇(hi) 根深蒂固(d)D广袤(mo) 矗立(ch) 孜孜不倦(z)【解析】A项，瞥(pi)。2下列词语中没有错别字的一项是( B )A积攒精微风功伟绩 B赞誉劫掠不言而喻C汲取 麾下 自惭型秽 D压榨 蔑视 行至有效【解析】A项，丰功伟绩；C项，自惭形秽；D项，行之有效

2、。3下列句中加点成语使用有误的一项是( C )A想要建造一个现代化的社会，就要破除这些根深蒂固的错误观念。B那个小妹妹在超市里走丢了，由于找不到妈妈，她不知所措地哭了起来。C我常常想起高考前那金戈铁马的紧张生活。D这幅文人画的山水图与书法印章相得益彰，因此巧妙绝伦。【解析】“金戈铁马”比喻战争，也形容战士持枪驰马的雄姿。用在这里不合语境。4下列句子没有语病的一项是( C )A读经典作品，会拓展我们的人生感受和视野。B浅浅的水面托起无数错落的石山、石壁，又折映出婆娑多姿。C生活中解决问题的方法并非只有一个，而是多种多样。D恐龙灭绝事件认为是由约6 600万年前的一颗陨石撞击地球所导致。【解析】A

3、项，“拓展”与“感受”搭配不当；B项，缺宾语，“婆娑多姿”后加“的影子”；D项，句式杂糅，并且“事件”不是人，不能“认为”。5下列句子语言表达得体的一项是( C )A老大爷远远看见我，遂放下赶鸭的竿子，拉起敞开的衣襟擦了擦额上的汗，笑眯眯地向我走来。B林海正在草拟“失物启事”，他写道：“昨天我在教室丢失了一本名言词典，如有拾获，请从速交还。”C黄宗英谈到演员赵丹之死时说：“一个演员毕生塑造角色，而时代也塑造了他自己。他是在知心的观众欢迎的掌声和殷切的期待中，落下生命之幕的。”D小明看见王大伯家失火后急冲冲跑来对母亲说：“着火啦！冲天的大火！大火吞噬了太阳！遮住了大地！”【解析】A.“遂”属于文

4、言词汇，用于此处语体色彩不当；B.“从速交还”语气生硬；D.感情色彩不当。6下列依次填入文段画线处的句子，最恰当的一项是 (C)不是所有的笑容都表达喜悦，_；不是所有的喝彩都表达赞颂，_；不是所有的顺从都表达虔敬，_；不是所有的顺利都表达成功，_。就像不是所有的反对都表达憎恶 就像不是所有的眼泪都表达悲痛就像不是所有的沉默都表达否定 就像不是所有的挫折都表达不幸A BC D【解析】“喜悦”对应“悲痛”，“赞颂”对应“否定”，“顺从”对应“反对”，“顺利”对应“挫折”。7下列关于文学文化常识表述有误的一项是( B )A敬业与乐业是中国近代思想家、政治家梁启超先生的作品。B雨果是英国作家，代表作品

5、有小说巴黎圣母院九三年等。C“子”在古代人名中，多表示对人的尊称，如孔子、庄子。D毕淑敏是内科医生，也是著名作家，著有小说红处方。【解析】雨果是法国作家。8下列关于文学名著的表述有误的一项是( A )A在经典名著中，很多人物都经历磨难，例如唐僧师徒四人经历九九八十一次磨难，终获真经；格列佛流落荒岛二十八年，克服了种种难以想象的困难。B许多经典名著的结构别具特色，例如水浒传采取了先分后合的链式结构，情节跌宕但环环相扣，头绪众多而线索分明。C红星照耀中国是美国记者埃德加斯诺的纪实性很强的报道性作品。D朝花夕拾中展现了一个天性活泼、身心健康、崇尚自由的鲁迅。【解析】A项中“流落荒岛二十八年”为鲁滨孙

6、漂流记。二、现代文阅读(一)(每小题2分，共6分)人体能，未来世界的新宠 虽说自然界的各种能源取之不尽，用之不竭，但是，它们不是像煤炭、石油那样容易污染环境，就是像水电、核电那样造价高昂。如果有一种能源，不仅开发成本低，对环境没有任何污染、破坏，而且源源不断，甚至能再生再用，那该多好啊！如今，世界各国的科学家们已经把目光瞄准了人体能，希望能从中开发出可利用的新能源。 走路发电 英国研究人员研发了一种新型的发电装置，用人们走路时膝盖的活动来为随身携带的电子设备供电。这款研发出来的装置，发电功率约为2毫瓦，改进之后可超过30毫瓦，足以为心率监测器、电子计步器、手机等随身携带的小型电器充电。如果今后

7、能实用化并进行大规模生产，那么它的成本可降到10英镑。这也意味着，今后在你走路时，不用另外带电池为电器充电，动动膝盖就可以了。 另外，美国佛罗里达州的一位工程师，将一种发电装置埋在行人拥挤的商场和火车站等处的地毯下面。当行人在踏板上不停走过时，与踏板相连的摇杆不停地被压下，使中心轴持续地旋转，从而带动发电机发电。英国一家超级市场还特意在市场入口处转门下方的地下室里，安装了一套发条式能量收集转换装置。熙熙攘攘的顾客不停地进进出出，其推动门的能量统统被收集起来，并转化为电能，为超市提供了照明、打字、电梯、空调等用电。 2013年夏天，英国沃达丰公司和南安普敦大学研制了一种手机装置，可以通过牛仔短裤

8、和睡袋来捕捉穿戴者移动时产生的体能，从而实现对手机进行充电。 体温供暖 人是恒温动物，为了保持体温恒定，我们的身体时时刻刻都在向外散发热量。尤其是剧烈运动后，人体会大量排汗散热。将人体热能收集起来，然后转换成电能，是一条经济实用的途径。 在美国新泽西州建造的美国电信电话公司总部大楼，每个房间的内壁都具有一种特殊装置，它能够有效吸收从全楼三千多名员工身体散发出来的热量，随后将这些热量转换成电能储入蓄电池中，用以提供照明、电脑操作及调节楼内室温所需的电力。 美国匹兹堡大学也设计了一个热量收集系统，该系统将学生和教师释放的热能，电灯、厨房以及从窗外射入的阳光等产生的热量，统统聚集到一个中央设备中，再

9、由地下的管道重新分散。据说，此系统在寒冷的冬季，完全可以供学校10座大楼取暖之用。 瑞典首都斯德哥尔摩的中央火车站每天有25万乘客来往，25万旅客每小时能产生185万千卡的热量，可烧开近20吨0的水。火车站利用通风口，从气流和人走路造成的空气流通中获取热量，安装在通风口附近的热能交换机利用热风把细管中的水加热，为火车站附近的办公楼供暖，一年可节能25%。瑞典天然气价格平均约为人民币3.6元/立方米，据粗略计算，该系统一个冬天4个月，至少可节省约10万元的天然气开支。 口水发电 婴幼儿流口水是再正常不过的事情，这些口水储量巨大、源源不绝，经常弄得孩子嘴下、脖颈湿漉漉的，让妈妈们很是烦恼。可是，你

10、知道吗？口水也可以用来发电。在国外的实验室里，口水燃料电池已经可以驱动血糖检测仪、孕检指示器等一系列小型电子设备。 2014年3月，美国宾夕法尼亚州立大学和沙特阿拉伯阿卜杜拉国王大学的联合研究团队展示了用口水发电的可能性。这种以微生物为燃料的电池需要用到导电性极强的石墨烯，可以将唾液中的有机物质转化为大约1微瓦的电力。或许你觉得1微瓦太微不足道了。但是不要忘记，它的成本仅为23美元(不到20元人民币)，却足够支持战场上或者缺水缺电的高山极地地区运行化验分析仪等电器的使用。研究人员说，如果这种分析仪是用硅材料制作的，那制作成本仅需50美分。 更重要的是，它充分利用了人体排泄的废物进行发电，这种变

11、废为宝的做法不仅可持续，而且环保，可以被利用的人体废物还有尿液、汗液等。 也许你会觉得上述几种人体能太微不足道了，远远不能满足人类对能源的巨大需求。但是，据科学家测算，一个人一昼夜所产生的人体能，如果全部转化为热能的话，可以把相当于他自身体重的水由0加热到50，而全世界60多亿人口每年浪费掉的人体能，相当于12座核电站生产的电力。人体能价廉、无污染，收集转换也不复杂，既能自收自用，也能零存整取。相信随着科技的进步，人体能一定会成为未来世界能源的新宠儿。9下列关于“人体能”的说法，有误的一项是 (B)A“人体能”价廉无污染，文中列举了身体运动、体温和口水三种人体能产生的能量。B“人体能”都是利用

12、了人体排泄的废物进行发电，这种变废为宝的做法不仅可持续，而且环保。C“人体能”符合“开发成本低，对环境没有任何污染破坏，而且源源不断，甚至有能再生再用”的特点。D一个人一昼夜所产生的人体能，如果全部转化为热能的话，可以把相当于他自身体重的水由0加热到50。【解析】B项，文中仅指“口水发电”是利用人体排泄的废物进行发电。10下列对本文分析有误的一项是 (A)A本文是一篇介绍科学知识的事物说明文，其说明对象是“人体能的开发与利用”。B本文采用了打比方的说明方法，三个小标题又采用了分类别的说明方法来介绍人体能。C第段中加点的“粗略”“至少”两个词都体现了说明文语言的准确性。D第段写婴幼儿流口水的现象

13、，是为引出下文“口水也可以用来发电”。【解析】本文是一篇事理说明文。11下列说法与原文不符的一项是 (A)A美国研发人员研发了一种新型的发电装置，用人们走路时膝盖的活动来为随身携带的电子设备供电，成本约为10英镑。B美国新泽西州的美国电信电话公司总部大楼的照明电脑操作及调节楼内室温所需的电力可以由全楼三千多名员工身体散发出来的热量转换成电能后提供。C瑞典首都斯德哥尔摩的中央火车站每天25万旅客每小时能产生185万千卡的热量，一年可节能25%。D2014年3月，美国宾夕法尼亚州立大学和沙特阿拉伯阿卜杜拉国王大学的联合研究团队展示了用口水发电的可能性。【解析】如果今后能实用化并进行大规模生产，那么

14、它的成本可降到10英镑。三、古诗文阅读(1215小题，每小题2分，共8分；1619小题，共10分；本大题共18分)(一)(2018玉林)水调歌头苏轼丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间？ 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。12下列对词作赏析有误的一项是 (B)A“水调歌头”是词牌名，“丙辰”指干支纪年法的丙辰年，“不胜寒”意为“忍受不了寒冷”，“何似”意为“怎么比得上”，“何事”意为“为什么”，“

15、但愿”是“只希望”之意。B词的上片词人由赏月抒发了对明月的赞美和向往之情，但他最终不愿“归去”，是因为在“天上宫阙”里，自己会有“高处不胜寒”的不适，而无在人间“起舞弄清影”的欢乐。C词的下片由月写到人，由自己联想到兄弟，由抱怨圆月到理解月圆，由月圆月缺的自然规律到悲欢离合的人生规律，由对生活的无奈到对生活的祝福，表现了词人理性的生活态度和豁达乐观的精神境界。D中秋与明月是美好的时节和事物，离别与亲情是千古传承的无奈与温馨，如同张九龄在望月怀远中说的“海上生明月，天涯共此时”一样，“但愿人长久，千里共婵娟”是苏轼给自己给亲人也是给我们留下的美好祝愿。【解析】词人写对明月的赞美与向往实为衬托对人

16、间生活的热爱。(二)湖心亭看雪(全文)张岱崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。 到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。 及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。”13下列句中加点词意思不相同的一项是( A )A湖中人鸟声俱绝 沿溯阻绝B惟长堤一痕 惟吾德馨C拉余同饮 余住西湖D更有痴似相公者 似与游者相乐【解析】A项中“绝”，前

17、者译为“消失”；后者译为“阻断”。B项中“惟”都译为“只”。C项中“余”都译为“我”。D项中“似”都译为“像，好像”。14下列加点词意思和用法不同的一项是( A )A湖中焉得更有此人 必有我师焉 B是日更定矣 天将降大任于是人也C问其姓氏 处江湖之远则忧其君D余强饮三大白而别 乃记之而去【解析】A项中的“焉”分别是“哪里”和“在其中”的意思。B项中的“是”皆为代词“这”。C项中的“其”皆为代词，“他的，他们的”。D项中的“而”均表示顺承关系。15下列对文章理解有误的一项是( C )A一个“痴”字，表达了痴迷于山水、痴迷于世俗之外的情趣。B借所描写的雪景，寄托了人生天地两茫茫的深沉感慨。C字里行

18、间流露出与民同乐的情怀。D委婉地传达出清高自赏的感情和怀念故国的淡淡愁绪。【解析】C项，本文表达了作者天人合一、优雅脱俗的闲情逸致。第卷(非选择题共90分)16把第卷文言文中的画线句翻译成现代汉语。(每小题2分，共4分)(1)雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上白汽弥漫，天与云与山与水，浑然一体，白茫茫一片。(2)莫说相公痴，更有痴似相公者。不要说相公您痴，还有像相公您一样痴的人啊。(三)魏文侯期猎魏文侯与虞人期猎。是日，饮酒乐，天雨。文侯将出，左右曰：“今日饮酒乐，天又雨，公将焉之？”文侯曰：“吾与虞人期猎，虽乐，岂可不一会期哉？”乃往，身自罢之。(选自魏文侯书)【注释】魏文侯：战国时魏

19、国国君，在诸侯中有美誉，曾任西门豹为螂守。虞人：掌管山泽的官。17解释下列句子加点的词语。(每小题1分，共2分)(1)魏文侯与虞人期猎 期：约定(2)乃往 乃：于是18把文中的画线句翻译成现代汉语。(2分)岂可不一会期哉？难道(我)可以不遵守约定吗？19从任一角度概括这则寓言的意义。(2分)示例：言必信。【参考译文】魏文侯和侍卫约定好去打猎。这天，(魏文侯和大臣们在宫中)喝酒喝的很开心，天下起了雨。魏文侯将要出去，大臣们说：“今天喝酒这么开心，天又下大雨，大王要去哪里呢？”魏文侯说：“我和侍卫约好去打猎，虽然现在很快乐，难道(我)可以不遵守约定吗？”于是他就出去了，魏文侯亲自去侍卫那里取消了这

20、次打猎的活动。四、古诗文默写(共10分)20按要求填空。(每空1分)(1)怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。(刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠)(2)停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。(李白行路难(其一)(3)莫说相公痴，更有痴似相公者。(张岱湖心亭看雪)(4)射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。(欧阳修醉翁亭记)(5)岳阳楼记中描写洞庭湖早晚气象变化的句子是：朝晖夕阴，气象万千。(6)默写咸阳城东楼首联和颔联： 一上高城万里愁，蒹葭杨柳似汀洲。溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。五、综合性学习(共8分)21某班正在进行“困难与成功”的语文综合性活动，请你参与。(1)【观点论述】有的同学说，

21、克服了困难也不一定成功，所以困难克服与否意义不大，你同意他的说法吗？请把你的观点写在下面。(80字以内)(4分)每个人的成长都是从一个一个的迎难而上开始的。就像克服了摔疼的困难，才能学会走路一样，成功也不是一次困境的走出而成就的，所谓“积跬步，至千里”就是这个道理。(2)【故事链接】用简洁的语言概括图片中讲述的故事。(80字以内)(3分)愚公想要搬走挡在他家门前的大山，经一番商议后，他们开始移山。愚公不顾智叟的嘲讽矢志不渝地坚持着自己的信念，后来感动了天上的玉帝，玉帝便派人帮愚公搬走了大山。(3)【对联续写】根据对“困难”和“成功”的理解，补写对联。(1分)上联：不畏困境长风破浪待明日下联：

22、排除艰难云开月明看今朝六、现代文阅读(二)(共12分)花期不都在春天龚细鹰 那年大学毕业，对未来并无过多奢望，只希望能找到一个工作，慢慢帮父亲还我读大学时借下的债。 一所不起眼的大学、一个如洪水般泛滥的专业、一身灰不溜秋的陈旧衣裳，这就是我去应聘时的全部外件，再加上不善言词的内向性格，在短短几分钟的面试时间内我无法向人展示自己的优点，而不足之处，却让对方一览无余。也曾有过几次机会，比如做保险、营销，做了一个月，业务无任何进展，终被公司无情辞退，而当初交出的一部分保证金，被当作岗前培训费扣除。曾经的梦想在一次次的碰壁中被撞击得支离破碎。我绝望了，我想自己不过是漂泊在人潮中的一根卑微的草，终归会被

23、潮水冲向荒凉寂寥的远方。 那天，奔波了一天仍一无所获，我精疲力竭地回到住处，手机响了，是父亲焦急的声音，他告诉我，母亲摔断了腿。这时我才想起，已很久没给家里打电话了。 父母看见我回到家，欣喜万分。吃晚饭时，母亲细细打量着我，问道：“你瘦了，是不是找工作有难处？”听了母亲这句话，顿时，几个月来所有的委屈绝望，一齐翻江倒海般涌上心头，几滴泪滚落进饭碗里，我哽咽着说：“爸，妈，对不起，我让你们失望了。” 父亲缓缓地说：“这么久没来电话，我们猜到你一定是找工作很难，别急，总会找到的。” 每天除了照顾母亲，我几乎都是蜗居在自己的房间里，我害怕出门，害怕遇见邻居探询的目光。父亲在一个林木园艺场做园艺工人，

24、整天早出晚归，每晚隐约听见父母在房间里絮絮地说着话。 一天，吃过早饭，父亲对我说：“今天要干的事挺多，你去帮我干点活吧。” 我跟在父亲背后，给树木剪枝、浇水、喷洒药剂，手脚笨拙，不大一会儿就气喘吁吁、大汗淋漓。父亲用草帽给我扇着风，说：“去那边歇会。” 沿着林荫小道走，拐过一个弯，一阵凉风吹来，我抬头一看，禁不住惊叫起来，“好美啊！”眼前是一片开阔的草地，是一种像葱一样的草，草丛中开满了白色的小花，乍一看，我以为是无数的雪花飘落在这片草地上，细瞧，却又像一群小仙子舒展开白色的舞裙，翘起细细的足尖，亭亭玉立于草茎上，轻风徐来，便旋起绝美的舞姿。“这是什么花？”我问父亲。“它叫葱兰，但不是兰科，它

25、远没有兰花娇贵。春天，万花争艳时，它只是一棵普通的草，到了九、十月，它才迎来自己的花季。”我俯下身，仔细端详这小小的花朵。是一种莲花状的细小的白花，密密匝匝，开得热烈灿烂。父亲拾起一朵落在草丛中已凋谢了的花，放在我手心，“看看花瓣里有什么。”我小心翼翼地摘除凋谢的花瓣，里面是一片片黑色的花籽儿，扁扁的，摸着有丝绸般光滑柔软的质感。“这就是葱兰的花籽儿，来年，它又会长成一棵葱兰，开花、结籽儿。孩子，每一朵花都有它的花季，不是所有的花事都在春天，比如葱兰，它卑微如草芥，春季时它只是无声无息地积蓄力量，然后选择在最适合自己的季节开放。人和花是一样的，是花，都要开，只不过开放的季节不同。”托着葱兰的花

26、籽儿，我若有所思。对啊，无论生命多么卑微短暂，都不要悲观失望，更不能自暴自弃，每一次机遇都是一次花开，要像葱兰一样，让每一次花开得尽善尽美、开到极致，那么，同样可以收获到锦缎般美丽的人生。22通读全文，请在下列表格上补充文章的主要情节和对应的人物情感。(3分)主要情节 找工作失败 听母亲询问 蜗居在家 端详葱兰花籽儿人物情感 绝望 委屈 害怕 振作23.结合语境，理解下列句子中加点词语的含义。(2分)吃晚饭时，母亲细细打量着我，问道：“你瘦了，是不是找工作有难处？”“打量”原指仔细观察，写出了母亲仔细端详、观察“我”的变化的动作，表达了母亲对“我”的心疼和无微不至的爱。24请从修辞的角度赏析第

27、段的画线句子。(3分)乍一看，我以为是无数的雪花飘落在这片草地上，细瞧，却又像一群小仙子舒展开白色的舞裙，翘起细细的足尖，亭亭玉立于草茎上。运用了比喻的修辞手法，把葱兰比作雪花和展开白裙子的小仙女，突出了葱兰花颜色洁白、姿态轻盈优美的样子，表达了“我”突然看到葱兰花丛的惊喜之情。也为下文父亲以盛放的葱兰花开导“我”作铺垫。25本文的标题“花期不都在春天”有怎样的含义？请联系全文作简要分析。(4分)表层含义指葱兰花花期不在春天，而在九、十月份。深层含义是以花喻人，指人和花一样，无论生命多么卑微，无论遭遇多少失败，只要不放弃希望，抓住机遇，一定可以收获美丽的人生。七、作文(50分)26生活中，是否有那么一个人、一件事，甚至一句话、一个动作感染到你，让你在迷途中找到方向，收获青春年华的酸甜，读懂春夏秋冬的语言，品味诗词歌赋的意蕴一路走来，当那些感激、歉疚、欣悦、哀伤袭来时，你是否也有过诉之于口的冲动？请以“ _，我想对你说”为题，写一篇作文。要求：(1)在横线上把题目补充完整；(2)不得抄袭，不得套作，不少于600字；(3)行文中不得出现真实的地名、校名、人名。