1、流体力学教案 流 体 力 学 课 程教案本课程教学目的和要求流体力学是土木工程专业的一门必学的专业课程。它是专门研究流体的运动特征及应用基本规律解决工程中出现的实际问题。本课程综合性强专业性强。学生通过本课程的学习,能掌握流体的基本运动特征,具备一定解决实际工程中出现的流体力学问题。本课程教学方法按选用教材内容以课堂理论授课为主。同时根据学生习题情况,适当安排部分习题课和课堂讨论。注重引导学生理论与实践的连接。学生创新精神和实践能力培养方法本课程是一门与实践联系紧密的专业课程,在课堂教学时应特别注重引导学生把学到的理论知识应用到实际工程实践中去,培养学生综合运用基础知识和专业知识及计算能力。同
2、时,通过课程设计进一步培养学生严谨、勤奋、求实和创新的学风,增强学生的事业心和责任感,增强学生职业适用面和适应工作的能力。教材选用原则和特点本课程所采用的教材系高等学校土木工程专业常采用的一本经典教材,该教材章节清晰,语言简练,通俗易懂。考核方式1、笔记10%2、期末40%3、平时50%教学参考资料1、流体力学泵与风机,周谟仁主编,中国建筑工业出版社;2、工程流体力学莫乃榕主编华中科技大学出版社2003;3、工程流体力学李玉柱贺五洲主编清华大学出版社2006;4、工程流体力学(水利学)禹华谦主编 西南交通大学出版社,1999;5、流体力学张也影主编 高等教育出版社,1999;6、流体力学Fra
3、nkM.White清华大学出版社2004;7、水力学许荫椿、胡得保主编 华东水利学院;8、河流动力学张书农、华国祥主编 河海大学;9、流体力学学习方法及解题指导程军、赵毅山主编 同济大学出版社2004。对教案的分析总结本课程教案是按照土木工程专业教学大纲与授课计划要求编写,符合课程教案编写要求,能够达到合理组织课堂教学目的。各教学单元教案周 次第1周授课时间2学时章 节名 称第1章 绪 论1-1流体力学的 、发展概况和研究方法1-2作用于流体上的力1-3流体的主要物理力学性质授课方式理论课( )教学时数2学时教学目的和要求1、了解流体力学工程与历史背景;2、了解流体力学的研究方法;3、明确理解
4、流体的概念及流体的主要物理参数;4、掌握牛顿内摩擦定律。教 学方 法选择以下方面:教师讲授(),课堂讨论( ),提问式教学(),实验( ),课堂练习( )。教 学重 点难 点重点:流体的概念、作用于流体表面上的力、流体的粘性、牛顿内摩擦定律。难点:牛顿内摩擦定律。讨 论练 习作 业课堂讨论,巩固学生学习的知识。参考资料同前教研室主任的审批意见教学内容要点1、工程流体力学的研究任务和研究方法;2、流体的概念及连续介质假设;3、流体的主要物理参数;4、流体的粘性;教 学 后 记周 次第12周授课时间6学时章 节名 称第2章 流体静力学2-1 流体静压强的特性2-2 欧拉平衡微分方程2-3 液体压强
5、的测量2-4 静止流体对平面的作用力2-5 静止流体对曲面的作用力授课方式理论课( )教学时数6学时教学目的和要求1、 明确理解流体静压强及基本特性;2、 掌握流体静力学基本方程;3、 掌握静压强的计算;4、 掌握静压强的表示方法;5、 掌握静止流体对平壁和曲壁合力的计算。教 学方 法选择以下方法:教师讲授( )教 学重 点难 点重点:静止流体的平衡微分方程的建立及应用;静止流体对平壁和曲壁的合力计算。难点:静止流体对平壁和曲壁的合理计算;静止流体的平衡微分方程的建立及应用。讨 论练 习作 业安排作业3题,巩固学生学习的知识。参考资料同前教研室主任的审批意见教学内容要点1、 作用于静止流体上的
6、力;2、 流体静压强及其特性;3、 静止流体的平衡微分方程;4、 重力作用下静止流体中的压强分布规律;5、 静压强的表示方法及其单位;6、 静止流体对壁面作用力的计算。教 学 后 记周 次第3周授课时间4学时章 节名 称第3章 流体运动学3-1 描述流体运动的两种方法3-2流体运动的连续性方程3-3流体微团运动的分析3-4无旋运动(无涡流)和有旋运动(有涡流)授课方式理论课( )教学时数4学时教学目的和要求1、 理解描述流体运动的方法;2、 理解流体运动中的基本概念;3、掌握连续性方程的意义和作用。教 学方 法选择以下方面:教师讲授( )教 学重 点难 点重点:流线和迹线的求法、连续性方程的意
7、义和作用。难点:流线和迹线的求法。讨 论练 习作 业安排作业2题,巩固学生学习的知识。参考资料同前教研室主任的审批意见教学内容要点1、 研究流体运动的两种方法;2、 流体运动中的基本概念;3、连续性方程。教 学 后 记周 次第45周授课时间6学时章 节名 称第4章理想流体动力学和恒定平面势流4-1欧拉运动微分方程4-2理想流体恒定元流的伯努利方程4-3元流伯努利方程的意义和应用4-4恒定平面势流的流速势函数和流函数4-5几种简单的平面势流4-6势流的叠加授课方式理论课( )教学时数6学时教学目的和要求1、 理解不可压缩理想流体的运动方程2、 掌握伯努利方程的意义及应用教 学方 法选择以下方面:
8、教师讲授(),提问式教学()教 学重 点难 点重点:伯努利方程的意义及应用。难点:伯努利方程的意义及应用。讨 论练 习作 业安排作业3题。参考资料同前教研室主任的审批意见教学内容要点1、 理想流体的运动微分方程式2、 理想流体的伯努利方程式3、 实际流体总流的伯努利方程式4、伯努利方程的应用教 学 后 记周 次第56周授课时间6学时章 节名 称第5章 实际(粘性)流体的动力学基础5-1粘性流体的运动方程5-2恒定元流的伯努利方程5-3恒定总流的伯努利方程5-4 气流的伯努利方程5-5 有流量分流或汇流的伯努利方程 5-6有能量输入输出的伯努利方程5-7恒定总流的动量方程授课方式理论课( )教学
9、时数6学时教学目的和要求让学生掌握有关水头损失的分类及计算方法,及水流流动型态的一些基本概念教 学方 法选择以下方法:教师讲授( )教 学重 点难 点重点:沿程水头损失计算、局部水头损失计算 难点:紊流的特征讨 论练 习作 业安排作业3题,巩固学生学习的知识参考资料同前教研室主任的审批意见教学内容要点1、 水头损失及其分类2、 水流的流动型态、紊流的运动特征3、 沿程水头损失计算4、局部水头损失计算教 学 后 记周 次第78周授课时间6学时章 节名 称第6章 实际(粘性)流体的动力学基础6-1粘性流体运动的两种形态6-2圆管中的层流6-3紊流基本理论6-4 圆管紊流的沿程水头损失6-5 局部水
10、头损失 6-6边界层理论授课方式理论课( )教学时数6学时教学目的和要求1、 掌握流体运动分两种类型及判别方法;2、 正确理解层流和紊流的特征;3、 了解沿程能量损失和局部能量损失的原因;4、掌握沿程能量损失的计算。教 学方 法选择以下方法:教师讲授( )教 学重 点难 点重点:恒定均匀流的沿程损失。难点:恒定均匀流的沿程损失。讨 论练 习作 业课堂练习()巩固学生学习的知识参考资料同前教研室主任的审批意见教学内容要点1、水头损失及其分类;2、水流的流动型态、紊流的运动特征;3、沿程水头损失计算;4、局部水头损失计算。教 学 后 记周 次第89周授课时间4学时章 节名 称第7章 量纲分析和流动
11、相似原理7-1量纲分析的意义和量纲和谐原理7-2量纲分析方法7-3流动相似概念7-4 相似准则授课方式理论课( )教学时数4学时教学目的和要求通过本章内容的学习,让学生了解量纲的概念,量纲和谐原理,熟悉量纲分析教 学方 法选择以下方法:教师讲授( )教 学重 点难 点重点:量纲概念,及和谐原理难点:量纲分析方法讨 论练 习作 业安排作业2题,巩固学生学习的知识参考资料同前教研室主任的审批意见教学内容要点1、量纲和单位2、量纲分析方法3、流动相似概念教 学 后 记周 次第910周授课时间4学时章 节名 称第8章 孔口、管嘴出流和有压管流8-1孔口出流8-2管嘴出流8-3短、长管的水力计算8-4管
12、网计算基础授课方式理论课( )教学时数4学时教学目的和要求使学生了解有压管流的特点; 理解自由出流、淹没出流的概念; 使学生掌握孔口和管嘴出流的水力计算。教 学方 法选择以下方面:教师讲授( )教 学重 点难 点重点:孔口、管嘴的计算问题难点:孔口、管嘴恒定出流的水力计算;有压管路恒定流动的水力计算。讨 论练 习作 业安排作业3题,巩固学生学习的知识参考资料同前教研室主任的审批意见教学内容要点1、孔口、管嘴出流的特点; 2、孔口、管咀出流的水力计算; 3、有压管路的连接特点和计算特点; 4、有压管路的水力计算。教 学 后 记周 次第1011周授课时间6学时章 节名 称第9章 明渠水流和堰流9-
13、1明渠均匀流9-2明渠均匀流的最优端面和容许流速9-3明渠流的两种流态与佛汝德数9-4明渠恒定非均质渐变流的微分方程9-5明渠恒定非均质渐变流水平面曲线的计算9-6堰流授课方式理论课( )教学时数6学时教学目的和要求通过本章内容的学习,让学生熟悉明渠流的流态及明渠恒定非均匀渐变流水面曲线的计算。教 学方 法选择以下方面:教师讲授( )教 学重 点难 点重点:明渠均匀流水力计算;明渠恒定非均匀渐变流水面曲线的计算;难点:明渠均匀流水力计算;明渠恒定非均匀渐变流水面曲线的计算。讨 论练 习作 业安排作业3题,巩固学生学习的知识参考资料同前教研室主任的审批意见教学内容要点1、 明渠水流的特点及分类;
14、2、 明渠均匀流的特性及产生条件;3、 明渠均匀流水力计算;4、 明渠均匀流水力计算中有关问题;5、 明渠恒定非均匀渐变流水面曲线的分析。教 学 后 记周 次第12周授课时间4学时章 节名 称第10章 渗流10-1渗流阻力定律10-2渗流计算10-3渗流的基本微分方程和井群的渗流计算授课方式理论课( )教学时数4学时教学目的和要求通过本章内容的学习,让学生了解渗流阻力定律、渗流计算。教 学方 法选择以下方面:教师讲授( )教 学重 点难 点重点:达西定律 、渗透系数确定方法难点:渗流计算讨 论练 习作 业课堂讨论()、课堂练习()巩固学生学习的知识。参考资料同前教研室主任的审批意见教学内容要点1、达西定律、渗透系数2、渗透计算教 学 后 记
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