1、精选3份合集北京市东城区语文八年级上期末教学质量检测模拟试题2019-2020学年八上语文期末模拟试卷一、选择题1下列加点字注音全部正确的一项是( )A飞漱其间(s) 未复有能与其奇者(y)B水中藻、荇交横(xn) 泠泠作响(ln)C互相轩邈(mio) 鸢飞戾天(n)D素湍绿潭(tn) 千转不穷(zhun)2下列关于文学文化常识表述有误的一项是( )A传记一般由他人记述,亦有自述生平者,称“自传”;传记的内容必须真实,不能虚构。B苏洵、苏轼、苏辙因为诗词写得好,都成为“唐宋八大家”中的一员。C新闻,也叫消息,是记录社会、传播信息、反映时代的一种文体。D藤野先生选自朝花夕拾,这是鲁迅的一本散文集
2、。3(题文)下列句中与“投诸渤海之尾,隐土之北”中“之”的用法和意义相同的一项是( )A已而之细柳军B女子之嫁也,母命之C惩山北之塞D虽我之死,有子存焉4下列句中运用的修辞手法,判断有误的一项是( )A但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班,头顶上盘着大辫子,顶得学生制帽的顶上高高耸起,形成一座富士山。(夸张)B还要将脖子扭几扭。实在标致极了。(比喻)C于是点上一枝烟,再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。(反语)D什么?就这么个侏儒!这么个小巧玲珑的家伙,难道真的是列夫尼克拉耶维奇托尔斯泰吗?(反问)5下列句子中,标点符号使用不符合规范的一项是( )A“为医学而教的解剖学之类
3、,怕于生物学也没有什么大帮助。”他叹息说。B我听了羞愧得面红耳热,觉得大失了“先生”的身份!C父亲的藏书里有鲁迅,朱自清等人的著作,还有新青年语丝新月等杂志。D玛丽说:“不要点灯!”接着轻轻地笑了笑,再说:“你记得你对我说我希望它有很美丽的颜色的那一天吗?”二、名句默写6(9分)古诗文默写。(每空1分,共8分)黑云压城城欲摧,。(李贺雁门太守行)孟子中的“入则无法家弼士,国恒亡”说明了困境出人才的道理。,夜泊秦淮近酒家。 (杜牧泊秦淮)春蚕到死丝方尽,。(李商隐无题)阅读古诗文,李白“长风破浪会有时,”的坚定信念;文天祥“人生自古谁无死,”的伟大民族气节;龚自珍“,化作春泥更护花”的高尚道德情
4、操;还有范仲淹“,后天下之乐而乐”的宽博济世情怀,都滋养着我们的心灵。三、字词书写7改正下面各组词语中的错别字(1)屏幕浩翰迎风招展“_”改为“_”(2)沸腾映衬振耳欲聋“_”改“为_”(3)瞬间紧绷白首起家“_”改为“_”(4)姿态轨迹惮精竭虑“_”改为“_”四、诗歌鉴赏8送魏大从军陈子昂匈奴犹未灭,魏绛复从戎。怅别三河道,言追六郡雄。雁山横代北,狐塞接云中。勿使燕然上,惟留汉将功。(注释)魏大:陈子昂的友人。姓魏,在兄弟中排行第一,故称。魏绛:春秋晋国大夫,以和戎政策消除边患了而受金石之赏。六郡雄:汉代名将赵充国,号称“六郡豪杰”。代:代州。狐塞:飞狐塞,边界驻军重地。云中:云中郡,边塞重
5、镇。燕然:燕然山。东名将窦宪大破匈奴军队,乘胜追击,登上燕然山,刻石记功而返。1)下列对诗歌赏析不正确的一项是( )A首联暗用汉代骠骑将军霍去病“匈奴未灭,无以家为”的典故,抒发了以天下为己任的豪情。B颔联“怅别”一语,写出了诗人与友人分别时的伤感。全诗情感由首联的激昂慷慨转入分手时的儿女缠绵、气哭悲切。C颈联中的“横”“接”二字写出了雁山、飞狐塞等地地理位置的重要,它们是中原地区的屏障。这两句暗示魏大此行责任重大,为结句做了铺垫。D全诗一气呵成,充满了奋发向上的精神,表现了诗人立志报国的思想情怀,感情豪放激昂,语气慷慨悲壮,有气壮山河之势。2)诗歌尾联用了什么手法?表现了作者怎样的思想感情?
6、五、文言文阅读9阅读三峡,按要求回答问题自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。 春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。 每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”1)下列加点词语含义相同的一项是A、不以疾也 以径寸之木B、良多趣味 良田美池桑竹之属 C、故渔者歌曰 故外户而不闭 D、沿溯阻绝 群响毕绝2)解释下列加点词语的意义(1)略无阙
7、处 (2)乘奔御风 (3)夏水襄陵 (4)或王命急宣3)翻译下面语句(1)自非亭午夜分,不见曦月 (2素湍绿潭,回清倒影4)根据文段填空(1)文中用“ ”描绘了山的雄奇险拔(2)选文第二三分别写了三峡水的-美和-美。10 阅读下文,完成后面问题。(12分)甲舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之中,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡,然后知生于忧患而死于安乐也。 乙
8、十年春,齐师伐我,公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”1)解释下面加点词语的意思。(2分)(1)空乏其身: (2)又何间焉: (3)而后喻: (4)乃入见: 2)用现代汉语写出下面句子在文中的意思。(4分) (1)小大之狱,虽不能察,必以情。 (2) 所以动心忍性,曾益其所不能。3)甲文第一段列举六位名人的经历
9、,告诉我们的道理是什么?(2分)4)两个文段都体现了一定的治国思想,请分别简要概括。(2分)六、现代文阅读11(题文)阅读下面的文章,完成下列小题。交友之道张保振俗话说:“在家靠父母,出门靠朋友”,说明朋友的重要。诗小雅言:“虽有兄弟,不如友生”,说明朋友的至要。孟子滕文公上载:“出入相友”,说明朋友的必要。朋友的重要、至要、必要,在古人看来,是“友也者,友其德也”的。所以,与朋友交,就要只取其长,不计其短。也就是说,交友要有选择,看重并学习朋友的优良品德。那么在现代生活中,我们又该怎样交友呢?交友之道首先是择友。不是什么人都可以成为朋友的。对朋友,古人们看得很重,认为是“五伦之一”,是“平居
10、可与共道德,缓急可与共患难。”并认为,“友则两相关切。若酒肉饮博,相与往还,此党也,非友也。”(蒲松龄语)所以,择友,就要或道同相助,或品德相亲,或学问相成,或气节相感,或然诺相信,或才技相合,或诗文相尚等,要两相共赢,昭昭可鉴。毕竟,择友只有志趣相投,互为“人镜”,补充提高,才能获取增加一倍的智慧,放大一倍的力量,才能如同读一本圣贤经传,或一篇名人诗篇,使身心得到滋补,境界得以升华。而这,是从一般人那里难以得到的。交友之道关键是取友。世间尽管有“一见如旧识,一言知道心”的交友取友之道,但取友毕竟是取优,故不可等闲视之、草率取之。自古至今,为人称颂的取友之道,“慢热型”的居多。这种慢热型,往往
11、是先淡后浓,先疏后亲,先远后近。初次见面,就亲热得不得了,未必是真友、至友,很可能是遇上了“见面熟”。这种“见面熟”式的朋友,当你遇到挫折,甚至将要掉进深渊时,他的双手未必来拉住你;当你一帆风顺,乐不思蜀,甚至误入歧途而执迷不悟时,他的双手未必来指引你。取友,就是要智可以砥砺,行可以辅弼,有了错误可以指正。司马迁在史记汲郑列传中说:“一死一生,乃知交情。一贫一富,乃知交态;一贵一贱,交情乃见。”这“六个一”,全在人生的关节点,道出了取友的最佳点。所以,对贫贱之交、生死之交,不仅终生不可忘,而且要始终一契之。交友之道重点是结友。结友要结真友。无疑,在生活中,友有面友、真友之分。面友者,友而不心也
12、。真友者,生无请言,死无托辞也。交友就要交真友。真友是需要风浪的考验、时间的检验的。人的一生不可能年年顺意,事事行时。在遇到人生的逆境、背时,才能对面友或真友看得清,分得明。这方面的教训很多。如战国中期有一对同习兵法、一师之徒的同窗朋友孙膑与庞涓,由于孙膑的才能略高一点而招致庞涓嫉恨在心,以至利用自己先到魏国并深得魏王重用的机会,密招孙膑入魏,口言善,说是要向魏王力荐;身行恶,实则借刀杀人,对孙膑施以膑刑,“断其两足而黥之”,使孙膑成为一个“刑余之人”而不能进入仕途。这就警示人们,饮酒要饮醇,结交要结真。否则,不仅自己会吃尽苦头,而且连残至死都不知啥个原因。交友要交优。只有多看朋友的长处,把朋
13、友的长处吸收为自己的长处,从而让朋友的优点、优势也能体现在自己身上,才能在人生路上肩并肩手挽手,共谱新篇章。(注)膑刑:古代剔除膝盖骨的酷刑。1)(小题1)阅读全文,指出本文的中心论点。2)(小题2)文章开头用俗语和古籍中的语录有何作用?3)(小题3)文章第二段在文中有何作用?4)(小题4)指出第三段和第五段中画线句子所运用的论证方法及其作用。12阅读下面的文章,完成下列小题。冬霜暖阳上午,我坐在客厅的日影里,剥平包菜,一片一片撕碎,放到洗菜盆里做这些零碎琐屑的事,一屋子都是安宁因为专心,无杂念,情绪也随之平和。宛如一些美好的时光,因为短暂,让人贪恋。把平包菜撕完,日影移走大概因小区前面起了三
14、四十层的高楼,冬天的日光贵重,但凡投罩下来,必然暖融融的,所以美好。儿时,我们村里老人集体坐在背风的草堆旁,无别事,也就为晒晒太阳,老蓝布对襟褂子,黑裤黑鞋,双手笼在袖子里,缩脖,垂头,发丝不乱,一齐在阳光里打盹,他们脸上的皱纹深如沟壑。不知他们在日光下想些什么,但,那一刻是安宁的。一年里也没有多少次机会,可以望见蓝天了。近来冷空气过境,把天洗了一遍,天蓝得有一份失而复得的贵重。常年的失眠纠缠,让人感叹青春岁月一去不还。医生建议,唯锻炼,方能缓解一二。于是,清早买菜,特意拐弯去屋后的荒坡走了走。荒坡上的枯草仍有霜迹,寒光凛凛,踩上去格外清脆。水渠里倒伏的莽草身上,霜意犹深,迎着光,直刺人眼。这
15、些自然界中的东西,比如雾呀,霜呀,总是招人喜爱。小时候特别喜欢下雾天,白茫茫,一个人走在上学路上,前后均不见人,到了学校,头发能拎出水。我妈妈每次去一个叫作“横埠河”的集镇买柴,总是有雾的天气。站在村口,我望着她去时的方向,渐渐地,渐渐地,茫茫白雾里,一个妇女挑柴的身影终于显现出来,她把一担柴来回换着肩,一点一点地出现在圩埂上我总是幻想,她或许会带一根油条回来,或许别的好吃的呢,总会有的吧。我站在原地,仿佛胜券在握。只是,每次都落空。也不介意,至少望着她一点点自白雾里现身那么漫长的等待过程,我起码是快乐的,充满着企盼和渴念的。后来,长大了,才明白过来人最幸福的,是期盼的过程,得到与失去,并无两
16、样。有时,更甚至,失去未必比得到更沮丧。失去,可以让灵魂痛苦;得到时的狂喜,永远那么浅薄轻飘,不值一提。生命只有在一次次失去时的煎熬里,才会慢慢强大无摧。失败也是升华,如浊浪淘沙,日日年年,总有一天成就你珍珠或者金子,只要自己不先撒手放弃。所以,一直喜欢雾天,天地同白,湿了山川草木,以及行走其中的人。如今,雾已难见,雾霾常有。幸而还有霜,让我魂牵梦绕。相比雾来说,霜更美,满身寒气,萧杀而来,又呼啸而去。小时候村庄里每一户人家的鱼鳞瓦,都是霜的同谋。童年,每到严冬,屋头上皑皑一片浅白,不是雪,是霜。泡桐树被冻僵了,生在原地一动不动。在日光下,唯有霜是跳跃的,麻雀一样忽东忽西。最疼爱的事情是,不小
17、心掉在地上的稻草,被霜上上下下里里外外裹起来,呵护备至你说霜为何这么疼惜掉在地上的一根稻草呢?夜里,一根稻草独自躺在地上,孤单无依,没有谁肯给它暖意,唯有霜是宽厚仁慈的还是我来裹它取暖吧。天地之中,真是有情有义。霜不仅裹落单的稻草,还裹稻草垛、棉花垛霜想把天地里一切孤单的东西都暖起来。脚下的荒草,在霜的包裹中依然清脆,迎着光,熠熠生辉。我内心的狂热,竟也在日光里一点点激发出来,然后点燃。或许命运不尽完美,但只要我们心中有爱、有暖、有期盼这一生,何曾白活。(作者:钱红莉。文章有删改)1)通读全文思考:文章描写了儿时的三个场景,_、_、_,表达了_的思想感情。2)品味语言,回答下面的问题。(1)从
18、人物描写方法的角度,赏析第段画线句。老蓝布对襟褂子,黑裤黑鞋,双手笼在袖子里,缩脖,垂头,发丝不乱,一齐在阳光里打盹,他们脸上的皱纹深如沟壑。(2)结合语境,分析第段加点词语的表达效果。近来冷空气过境,把天洗了一遍,天蓝得有一份失而复得的贵重。3)结合文章内容,谈谈你对第段画线句“人最幸福的,是期盼的过程,得到与失去,并无两样”的理解。4)文章第段在写作方面富有特色,结合文章内容,就其中一点写出你的发现和见解。七、语言表达13给下面的新闻拟写标题。(不超过20字)本报讯(记者范珉菲)7月31日,记者从太原市卫生计生委获悉,8月1日起,太原市直医疗机构开始实行实名制就诊。实名制就诊,是指患者挂号
19、和就诊都必须使用其真实的姓名。实行实名制就诊,能让患者的年龄、性别、病种、检查、检验、用药及费用等信息资料长期保存在医院信息系统中,形成完善、系统的患者病历资料,有利于确诊病情,开展诊断、救治及健康跟踪,也有利于维持医疗秩序,杜绝医托、号贩子等违法行为。太原市卫生计生委提醒广大市民,8月1日起,到市直医疗机构就诊时,须携带本人有效身份证件(包括居民身份证、户口簿、护照、港澳台通行证、社会保障卡等),同时提供本人手机号码等有效的联系方式。对于未携带有效身份证件的门诊患者,医疗机构将通过手工录入的方式,录入患者身份证等信息进行实名制挂号就诊,并利用联系方式进行确认。八、作文14象征手法的巧妙运用是
20、本文写作上的最大特点。如白杨树力争上游的形象,笔直的干,靠紧向上的枝枝叶叶,朴质的皮,以及倔强挺立的斗争性格,正和党领导下的北方农民的正直、朴质、团结、进取的性格和民族解放斗争中的坚强精神相一致,所以用来象征,就非常贴切自然。选取你周围的一种自然景物,仿照本文的象征手法,写一段150字左右的文字。【参考答案】一、选择题1B2B3C4B5C二、名句默写6甲光向日金鳞开 出则敌国外患者 蜡炬成灰泪始干出则无敌国外患者 直挂云帆济沧海 留取丹心照汗青 落红不是无情物 先天下之忧而忧 (每空1分,共8分。每错、多、漏一字均扣1分,扣完为止解析:甲光向日金鳞开 出则敌国外患者 蜡炬成灰泪始干出则无敌国外
21、患者 直挂云帆济沧海 留取丹心照汗青 落红不是无情物 先天下之忧而忧 (每空1分,共8分。每错、多、漏一字均扣1分,扣完为止)三、字词书写7 翰 瀚 振 震 首 手 惮 殚四、诗歌鉴赏81)B2)用典寓意。激励友人建功立业,希望他扬名塞外,让燕然山上也留下大唐将士的赫赫战功。五、文言文阅读91)C2)(1)通“缺”,中断,空缺(2)飞奔的马(3)漫上(4)有时3)(1)如果不是正午和半夜就看不见太阳和月亮。(2)雪白的急流,碧绿的潭水,回旋着清波,倒映着各种景物的影子。4)(1)重岩叠嶂,隐天蔽日(2)奔放 清幽101)(1)使经受贫困之苦 (2)参与(3)明白(4)于是就(2分)2)大大小小
22、的诉讼案件,即使不能一一明察,也一定按照实情办理。 这就是上天用来使他的心惊动,使他的性情坚强起来的途径。(4分)3)艰苦环境能锤炼人才。(意对即可)(3分)4)治国要有忧患意识,要取信于民。(意对即可)(3分)六、现代文阅读111)2)与朋友交,就要只取其长,不计其短。或:交友要有选择,看重并学习朋友的优良品德。或:友也者,友其德也。3)4)开头用俗语以及古籍(诗小雅孟子滕文公上)中的语录做道理论据,既表明我国自古以来都十分重视交友之道,又顺势自然引出并论证了本文的中心论点,同时也为开启下文做引导和铺垫。【小题3】【小题3】在内容上作者用设问句进一步提出了要论述的问题,起到了引导读者思考的作
23、用;同时在文章结构上起到了(由古到今的)过渡衔接的作用。【小题4】【小题4】论证方法:引证法(道理论证或引用论证)。作用:引用古人的语录,进一步论证了作者“不是什么人都可以成为朋友的,一定要慎重择友”的观点。或进一步论证作者“交友之道首先是择友”的观点。论证方法:例证法(举例论证)。作用:列举战国时期同窗朋友孙膑与庞涓的事例,以此来直接论证“在遇到人生的逆境、背时,才能对面友或真友看得清,分得明”的观点,从而进一步(从反面)论证“饮酒要饮醇,结交要结真”(“交友就要交真友”)的观点。121)村里老人集体晒太阳作者在雾中期盼母亲归来霜包裹稻草,给天地带来温暖对人生满怀期盼,饱含爱心与温情2)(1
24、)外貌描写。通过对老人们外貌的描写,展现了冬天暖阳给人们带来的安宁与惬意,为文章后面的抒情做铺垫。(2)“贵重”说明看见蓝天的机会不多,照应了第段,也表现了作者见到蓝天那份惊喜和珍惜的心情。3)人生最幸福的是期盼的过程,最终的结果得与失是次要的,有时甚至失去的痛苦对人生更有帮助,更有意义。4)示例:这两段运用了拟人的修辞手法,生动形象地描述了霜给稻草、稻草垛、棉花垛及天地万物带来的温暖,展现了霜宽厚仁慈,充满爱心与温暖的特性,为下文的抒情铺下情感基调。七、语言表达13示例:太原市直医疗机构8月起实行实名制就诊八、作文14示例:树根在面对成就时,选择做默默的贡献者。成就越大,它就越向深土里扎。它
25、居功不自傲,甘把自己的功劳给别人。我们身边有树根这样的人吗?是谁甘愿做树根响育我们成长?是我们的老师。2019-2020学年八上语文期末模拟试卷一、选择题1下列词语书写完全正确的一项是( )A凛洌 默契 一丝不苟 白手起家B关键 姿态 振耳欲聋 梦想成真C绽放 咆哮 殚精竭虑 无怨无悔D风采 承载 惊心动魄 玩强攻关2下列加点的词语删去后不影响句意表达的一项是( )A水经注里提到的“旅人桥”,大约建成于公元282年,可能是有记载的最早的石拱桥了。B水面假如成河道模样,往往安排桥梁。C清明上河图是一幅写实性很强的作品,画中所绘景物,与文献中有关汴梁的记载基本一致。D其实,它干起活来简直像矿工或铁
26、路工程师。3下列说法不正确的一项是( )A答谢中书书一文统领全文的语句是:山川之美,古来共谈。B“猿鸟乱鸣”一句中的“乱”字用得好,它写出了“鸣”的状态,写出了晨景的热烈欢跃的气氛,“沉鳞竞跃”一句中的“竞”字用得也好,它写出“跃”的状态,争相跳,静中有动,写出热闹的气氛。C“两岸石壁,五色交辉,青林翠竹,四时俱备。”写出了晨昏景物的变化之美。D“高峰入云,清流见底”描写了高山、白云、流水三种景物,突出了山之高,水之净;分别从仰观、俯察两种视角来写。4下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( )A影片的主题歌曲由一位歌坛新秀主唱。B人生的价值不在于有多大的建树,只要你善于发掘快乐,再平凡的工作
27、也是有意义的。C老师在课堂上讲得惊心动魄,同学们听得津津有味。D三十多年前,战士们在戈壁滩白手起家,建起了我国的火箭发射基地。5下列诗句运用了比喻的修辞手法的一句是( )A.树树皆秋色,山山唯落晖。B.日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。C.月下飞天镜,云生结海楼。D.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。二、名句默写6(9分)请有感情地背诵野望,并把这首诗写在下面。野望_,_。_,_。_,_。_,_。三、字词书写7根据拼音写出相应的词语。(1)动作疾如流星,又xio s(_)自如,1.7秒的时间对她似乎特别慷慨。(2)辽宁舰官兵xin sh(_)地操纵着航空母舰,舰艉留下一道宽阔笔直的航迹。(3)还没
28、等观众从yn hu lio lun(_)中反应过来,她已经展开身体,像轻盈的、笔直的箭,“哧”地插进碧波之中。(4)阻拦索安全观察员手持专业工具,y s b u(_)地对阻拦索做最后一次检查。四、诗歌鉴赏8阅读下面的诗歌,回答问题。使至塞上王维单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。大漠孤烟直,长河落日圆。萧关连候骑,都护在燕然。1)下列各项中,对使至塞上这首诗颈联的理解有误的一项是( )A.“直”与“圆”既在写景形态上形成了鲜明对照,又共同营造出一种荒寂、雄浑、寥廓的景象。B.诗人笔下的景象为全诗奠定了感而不伤的情感基调,是典型的以壮景写情的手法。C.该联景物既为下联景物的出场设定了
29、特殊背景,又暗示了孤寂、感伤、前路茫然的悲观心态。D.诗人用白描手法,借助对四种景物的描写,为我们展现出了一幅奇异的塞外风光,寓情于景,情景交融。2)诗的颈联以传神的笔墨刻画了奇特壮美的塞外风光,被王国维赞为“千古壮观”之名句。请你从中选出两个字或一个词加以赏析。五、文言文阅读9阅读下文,回答问题。(甲)记承天寺夜游苏轼元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、待交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。(乙)方山子传(节选)苏轼方山子,光、黄间隐人也。少时慕朱家、郭解为人,闾里之侠皆宗之。稍壮,折节读书,欲以此驰骋当世,然终不遇。晚乃遁于光、黄间,曰岐亭。余谪居于黄,过歧亭,适见焉。日:“呜呼!此吾故人陈慥季常也,为而在此?”方山子亦矍然,问余所以至此者。余告之故。俯而不答仰而笑呼余宿其家。环堵萧然,而妻子奴婢皆有自得之意。(注)方山子:苏轼的老朋友,姓陈名造(zo),字季常。光、黄:光州(今河南潢川)、黄州(今湖北黄冈)。朱家、郭解:都是西汉时的游侠。宗:尊崇,敬仰。折节:强自克制,改变初衷。矍(ju)然:惊奇注视的样子。1)解释下面句子中加点的词。(1)相与步于中庭(2)余告之故2)用现代汉语翻译文中画线句子
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