入学教育社会主义核心价值观PPT课件.ppt

1、社会主义核心价值观社会主义核心价值观福建工程移民学校永安分校福建工程移民学校永安分校入学教育入学教育有关概念解释有关概念解释价值价值就是指某一种事物对人的就是指某一种事物对人的有用性有用性。价值观价值观是我们在处理价值过程中持有的是我们在处理价值过程中持有的根本观点和方法根本观点和方法。价值体系价值体系属于社会意识范畴，是一个包含着思想理论、属于社会意识范畴，是一个包含着思想理论、理想信念、价值取向、道德准则和精神风尚等等丰富内理想信念、价值取向、道德准则和精神风尚等等丰富内容和诸多要素的容和诸多要素的价值认同的整体系统价值认同的整体系统。核心价值观核心价值观就是一个社会的价值观体系中，处于主

2、导地就是一个社会的价值观体系中，处于主导地位代表着价值体系的基本特征，体现着社会的基本价值位代表着价值体系的基本特征，体现着社会的基本价值导向的导向的基本价值观念基本价值观念。社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现本质体现。历史上不同时期的核心价值观念历史上不同时期的核心价值观念1、奴隶社会的价值观、奴隶社会的价值观奴隶主阶级大肆宣扬人天生奴隶主阶级大肆宣扬人天生就不平等，人的富贵命运由就不平等，人的富贵命运由上天决定，人人都要服从上上天决定，人人都要服从上天安排，奴隶制是天然合理天安排，奴隶制是天然合理的等价值观念。的等价值观念。亚里士多德的

3、亚里士多德的政治学政治学一一书里面就提出过，世界上有书里面就提出过，世界上有些人有天赋自由的本性，另些人有天赋自由的本性，另一些人则天然成为奴隶的价一些人则天然成为奴隶的价值观念。值观念。历史上不同时期的核心价值观念历史上不同时期的核心价值观念2、封建社会的价值观念、封建社会的价值观念“三纲五常三纲五常”：君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲。君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲。父子有亲，君臣父子有亲，君臣有义，有义，夫妇有别，夫妇有别，长幼有序，朋友有信长幼有序，朋友有信仁义礼智信仁义礼智信历史上不同时期的核心价值观念历史上不同时期的核心价值观念3 3、资本主义社会的价值观念、资本主义社会的价值观念资产阶

4、级以人性对抗神性，以人权反对神权，反对中世纪的宗资产阶级以人性对抗神性，以人权反对神权，反对中世纪的宗教神学，在此基础上形成了以教神学，在此基础上形成了以个人主义、享乐主义、拜金主义、个人主义、享乐主义、拜金主义、利己主义利己主义为主要内容的资本主义核心价值体系。为主要内容的资本主义核心价值体系。社会主义核心价值观念的发展社会主义核心价值观念的发展相对资本主义社会核心价值观强相对资本主义社会核心价值观强调的个人主义、功利主义，社会调的个人主义、功利主义，社会主义核心价值观强调的更多是爱主义核心价值观强调的更多是爱国主义、集体主义和社会主义。国主义、集体主义和社会主义。新中国初期：新中国初期：五

5、爱：爱祖国、爱人民、爱五爱：爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义劳动、爱科学、爱社会主义八十年代：八十年代：五讲四美三热爱：讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲五讲四美三热爱：讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德；心灵美、语言美、行为美、环境美；热爱祖国、热道德；心灵美、语言美、行为美、环境美；热爱祖国、热爱社会主义、热爱共产党。爱社会主义、热爱共产党。三十年的发展产生的严峻问题！2013年底中国GDP总量52万亿人民币，世界第二，接近英法德三国总和，不远的将来将超越美国。拜金主义拜金主义享享乐乐主主义义个人主义个人主义经济发展经济发展三观扭曲三观扭曲市场经济市场经济是把是把双刃剑双刃剑

6、社会主义核心价值观培养的社会主义核心价值观培养的紧迫性紧迫性 拜金主义盛行拜金主义盛行不良风气蔓延不良风气蔓延理想信念淡化理想信念淡化道德水准下降道德水准下降 拜金主义的盛行拜金主义的盛行 在在非诚勿扰非诚勿扰中的女嘉宾中的女嘉宾马诺，因其毫不掩饰的马诺，因其毫不掩饰的“拜金拜金主义主义”成为名人。她最出名的成为名人。她最出名的“段子段子”是是“我更愿意在宝马我更愿意在宝马里面哭，而不愿骑在自行车上里面哭，而不愿骑在自行车上笑。笑。”社会冷漠社会冷漠 ：地铁令人寒心的一幕地铁令人寒心的一幕国家认同和民族意识淡化国家认同和民族意识淡化共青团中央日前发出通知，要求全团认真贯彻落共青团中央日前发出通

7、知，要求全团认真贯彻落实中央实中央关于培育和践行社会主义核心价值观的关于培育和践行社会主义核心价值观的意见意见，努力让社会主义核心价值观在广大青少，努力让社会主义核心价值观在广大青少年中内化于心、外化于行。年中内化于心、外化于行。胡锦涛总书记胡锦涛总书记20062006年年3 3月月4 4日在政协民盟民进联组会上关于树立社日在政协民盟民进联组会上关于树立社会主义荣辱观的讲话中提出：会主义荣辱观的讲话中提出：“在我们的社会主义社会里，是非、在我们的社会主义社会里，是非、善恶、美丑的界限绝对不能混淆，坚持什么、反对什么，倡导什善恶、美丑的界限绝对不能混淆，坚持什么、反对什么，倡导什么、抵制什么，都

8、必须旗帜鲜明。要在全社会大力弘扬爱国主义、么、抵制什么，都必须旗帜鲜明。要在全社会大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想，倡导社会主义基本道德规范，促进良集体主义、社会主义思想，倡导社会主义基本道德规范，促进良好社会风气的形成和发展。要引导广大干部群众特别是青少年树好社会风气的形成和发展。要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观。立社会主义荣辱观。”社会主义核心价值观念的发展以热爱祖国为荣以热爱祖国为荣 以危害祖国为耻以危害祖国为耻以以服服务务人人民民为为荣荣以以背背离离人人民民为为耻耻以以愚愚昧昧无无知知为为耻耻以以崇崇尚尚科科学学为为荣荣以辛勤劳动为荣以辛勤劳动为荣以好逸恶劳为耻

9、以好逸恶劳为耻以团结互助为荣以团结互助为荣 以损人利己为耻以损人利己为耻以诚实守信为荣以诚实守信为荣 以见利忘义为耻以见利忘义为耻以遵纪守法为荣以遵纪守法为荣以违法乱纪为耻以违法乱纪为耻耗资千万的某大学校门耗资千万的某大学校门朴实无华的哈佛大学校门朴实无华的哈佛大学校门以艰苦奋斗为荣以艰苦奋斗为荣 以骄奢淫逸为耻以骄奢淫逸为耻党的十六党的十六届六中全届六中全会会首次提出了建设社会主首次提出了建设社会主义核心价值体系的战略义核心价值体系的战略任务。任务。党的十七大党的十七大明确指出：明确指出：“社会主义社会主义核心核心价值价值体系是社会主体系是社会主义意识形态的本质体现。义意识形态的本质体现。”

10、党的十八大党的十八大第一次明确提出：第一次明确提出：“积积极培育和践行社会主义极培育和践行社会主义核心价值观。核心价值观。”党党中中央央对对建建设设社社会会主主义义核核心心价价值值体体系系是是一一以以贯贯之之地地高高度度重重视视。有关基本概念释义1如：人生价值；商品的价值。价值是指某一种事物对人的有用性。价值观是我们在处理价值过程中持有的根本观点和方法。如：奉献的人生是有价值的，而一味索取的人生是自私的。裴多菲的核心价值观是（生命、爱情、自由）裴多菲的核心价值观是（生命、爱情、自由）项羽的核心价值观是（生命、爱情、尊严）项羽的核心价值观是（生命、爱情、尊严）雷锋的核心价值观是（生命、人民）雷锋

11、的核心价值观是（生命、人民）核心价值观是在一个社会或人的诸多是在一个社会或人的诸多价值观中起主导和支配作价值观中起主导和支配作用的价值观。用的价值观。社会主义核心价值观价值目标富强、民主、文明、和谐。价值准则自由、平等、公正、法治。价值行为爱国、敬业、诚信、友善。社会主义核心价值观的科学内涵2倡导富强、民主、文明、和谐倡导富强、民主、文明、和谐（国家层面（国家层面 社会主义现代化）社会主义现代化）倡导自由、平等、公正、法治倡导自由、平等、公正、法治（社会层面（社会层面 政治建设）政治建设）倡导爱国、敬业、诚信、友善倡导爱国、敬业、诚信、友善（个人层面（个人层面 公民道德建设）公民道德建设）这是

12、对社会主义核心价值观问题一个全新的论述，包含这是对社会主义核心价值观问题一个全新的论述，包含了中国特色社会主义所应该具有的最基本、最核心的了中国特色社会主义所应该具有的最基本、最核心的价值理念。价值理念。社会主义核心价值观的解读社会主义核心价值观的解读国家富富强强民民主主文文明明和和谐谐 这是社会主义核心价值体系中的中国特色社会主义的共同理想，把它作为简明的社会主义核心价值观的第一层次，是对社会主义核心价值体系内在包含的核心价值观的提炼1 1、富强、民主、文明、和谐的价值目标、富强、民主、文明、和谐的价值目标明确了中国将走什么样的路，向明确了中国将走什么样的路，向哪里走，奋斗的目标：哪里走，奋

13、斗的目标：1818万万吨吨散散货货船船富富强强中中国国轮轮经济经济政治政治精神精神社会社会富强富强民主民主文明文明和谐和谐1 1、富强、民主、文明、和谐的价值目标、富强、民主、文明、和谐的价值目标珍珍惜惜手手中中的的选选票票 是中国特色社会是中国特色社会主义的主义的本质属性本质属性社会社会和谐和谐强国强国文化文化1 1、富强、民主、文明、和谐的价值目标、富强、民主、文明、和谐的价值目标社会自自由由平平等等 公公正正法法治治 这一层次的核心价值观在国家与个人之间。以前我们把这一中间地带称之为“集体”，然而，在现代意义上，准确反映这一层面的社会形态，应当称之为“社会”。自由在当代中国，自由在当代中

14、国，自由的根本要求的根本要求 克服特权思想，要解决思 想问题，也要解决制度问 题。公民在法律和制度面前人人平等，党员在党章和党纪面前人人平等。党的十八大报告 把平等问题摆在非常重要的位置，共有17处之多。不仅在价值观层面强调平等，而且还提出了涉及各个方面的平等要求。平等更多平等法律面前人人平等城乡平等男女平等没有科技一打就垮，没有文化不打自垮！公平正义是社会主义国家制度的首要价值推进社会公平正义就是政府的良心。公正较为全较为全面的公面的公平思想平思想体系体系教教育育公公平平分分配配公公平平竞竞争争公公平平权权利利公公平平规规则则公公平平机机会会公公平平分配公平教育公平 法治科学科学立法立法严格

15、严格执法执法公正公正司法司法全民全民守法守法核心：任何组织或个人都不得有超越宪法和法律的特权，绝不允许以言代法、以权压法、徇私枉法。公民爱国敬业诚信友善 这一层次主要是个人层面的核心价值观，它从个人的政治道德、职业道德以及个人的德性品格这样几个方面，强调了作为一个社会主义社会的公民，应当具有的核心道德价值爱国 周君岂能无爱国哉 战国策西周策 欲使亲民如子，爱国如家 汉纪 天下之本在国，国之本在家 孟子爱国、敬业、诚信、友善爱国、敬业、诚信、友善 周君岂能无爱国哉战国策西周策 欲使亲民如子，爱国如家汉纪 天下之本在国，国之本在家孟子在当代中国，爱国主义主要在当代中国，爱国主义主要表现为：表现为：

16、爱国爱国弘扬敬业价值敬业尊重尊重劳动知识创造人才爱国、敬业、诚信、友善爱国、敬业、诚信、友善增强职业道德，提高业务技能增强职业道德，提高业务技能弘弘扬扬敬敬业业价价值值敬业敬业 自古皆有死，民无信不立 孔子 诚信者，天下之结也 墨子 著诚去伪，礼之经也礼记乐记诚信诚信政务诚信社会诚信商务诚信司法公信对对外外走走和和平平发发展展道道路路对对内内走走和和谐谐发发展展道道路路和平崛起友善对对外外走走和和平平发发展展道道路路对对内内走走和和谐谐发发展展道道路路和平崛起友善友善爱国、敬业、诚信、友善爱国、敬业、诚信、友善共建社会主义和谐社会共建社会主义和谐社会3、爱国、敬业、诚信、友善的价值行为、爱国、敬业、诚信、友善的价值行为自自 古古皆皆 有有死死，民民 无无信信 不不立立 孔子孔子诚信诚信3、爱国、敬业、诚信、友善的价值行为、爱国、敬业、诚信、友善的价值行为友善友善共建社会主义和谐社会共建社会主义和谐社会3、爱国、敬业、诚信、友善的价值行为、爱国、敬业、诚信、友善的价值行为学生应该如何以实际行动践行社会学生应该如何以实际行动践行社会主义核心价值观？主义核心价值观？践行社会主义核心价值观，需