1、CompanyLOGOv经济法说课经济法说课Economic Law Class说课内容说课内容 Contents教学教学过程过程 Teaching process教学和学法教学和学法 Teaching and Learning method教学重难点教学重难点 Teaching focus and difficulties教学目标教学目标 Teaching goals教材分析教材分析 Analysis of teaching materialCompany Logo1 教材分析教材分析 Teaching material主 编:曲振涛 王福友出版社:高等教育出版社章 节:第七章 合同法 第三
2、节 合同的效力(1)教材的地位和作用;(2)学情分析。IF语句的应用语句的应用2 2 教学目标教学目标 Teaching goalsTeaching goals教学目标教学目标1、理解合同的订立、理解合同的订立、成立及效力的区别;成立及效力的区别;2、掌握合同各种效、掌握合同各种效力的不同情况力的不同情况实践目标实践目标理论目标理论目标情感目标情感目标 培养学生分析和培养学生分析和应用的能力应用的能力 培养学生成为培养学生成为懂法、守法的文明懂法、守法的文明大学生大学生3 3 教学重难点教学重难点 Teaching focus and difficultiesTeaching focus an
3、d difficulties教学重点教学重点教学难点教学难点可撤销、变更及效力待定的合同可撤销、变更及效力待定的合同有效、无效合同的各种情形有效、无效合同的各种情形IF语句的应用语句的应用4 4 教法与学法教法与学法 Teaching and Learning methodTeaching and Learning method教法分析教法分析学法指导学法指导教科书教科书粉粉 笔笔黑黑 板板多媒体多媒体教学手段教学手段启发点拨法启发点拨法分组讨论法分组讨论法任务驱动法任务驱动法创设情境法创设情境法通过听课、自通过听课、自学、小组讨论、学、小组讨论、交叉提问等方交叉提问等方法完成学习任法完成学习
4、任务务 IF语句的应用语句的应用5 教学过程教学过程 Teaching processTeaching process3课程讲解课程讲解 404045讨论发言讨论发言 2020小结作业小结作业 1010创设情境创设情境1010新课导入新课导入 101012共共计计两两节节课课Company L5.1 新课导入新课导入课程回顾:课程回顾:回顾上次课程学习内容,重点回顾合同的订立(要约及承诺)、成立新课导入新课导入案例导入:案例导入:通过案例导入新课。引出合同的订立、成立及效力的区别,及合同效力的不同情况。Company L5.2 案例设问案例设问设设 问问学生带着问题去思考合同的效力学生带着问题
5、去思考合同的效力案例案例1案例案例2案例案例3合同有效合同有效合同可撤销合同可撤销合同无效合同无效效力待定效力待定Company L5.2.1 案例案例1合同无效合同无效效力待定效力待定案例1:毒品交易合同属于什么效力?Company L5.2.2 案例案例2合同无效合同无效效力待定效力待定案例2:11岁丫丫拟将家里所有的存款都给捐赠?Company L5.2.3 案例案例3合同无效合同无效效力待定效力待定案例3:子女将父母住房私自变卖、过户,这个合同属于什么效力?Company L5.3 课程讲解课程讲解重点讲解 相应的民事行为能力 强调主体资格欠缺 合同生效的三种情形合同生效的三种情形合同
6、无效的五种情形合同无效的五种情形合同可撤销的三种原因合同可撤销的三种原因合同效力待定的三种情形合同效力待定的三种情形强调受胁迫、欺诈、趁人之危强调受胁迫、恶意串通、违法三种Company Logo各小组根据讨论结果,选一名代表进行发言。前四名发言的小组将在平时成绩中加上1分。各小组根据所学知识讨论之前提出的案例其合同效力到底属于什么?根据小组发言,师生共同分析正确的答案。并熟悉分析的步骤,能进行熟练应用。5.4 案例分析案例分析小组讨论小组讨论代表发言代表发言共同分析共同分析Company L5.5 小结、作业小结、作业小结小结重难点重难点作业作业课后反思课后反思概括本节概括本节内容内容再次强调再次强调本节的两本节的两个重点及个重点及难点。难点。布置作业布置作业教师课后教师课后需要进行需要进行教学反思教学反思CompanyLOGOTHANK YOU!谢谢各位!谢谢各位!
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