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1、LOGO职业生涯规划书职业生涯规划书嫁给幸福嫁给幸福 汪国真汪国真一、自我分析一、自我分析1、兴趣爱、兴趣爱好：好：户外运动，户外运动，唱歌，表唱歌，表演，朗诵，演，朗诵，喜欢为别喜欢为别人解决问人解决问题。题。2、职业性格、职业性格：（1）态度特征：诚实正直，）态度特征：诚实正直，有责任心，易于相处，注重有责任心，易于相处，注重细节，乐于助人。有时会有细节，乐于助人。有时会有点懒惰。点懒惰。（2）情绪特征：乐观向上）情绪特征：乐观向上（3）意志特征：严谨，执）意志特征：严谨，执著，但缺乏自制力，做事不著，但缺乏自制力，做事不够果断坚决。够果断坚决。基于人才测评分析报告以及本人对自己的认识、朋

2、友对基于人才测评分析报告以及本人对自己的认识、朋友对我的评价的前提之下，进行了客观的自我分析。我的评价的前提之下，进行了客观的自我分析。一、自我分析一、自我分析3、自己的职业能力、自己的职业能力（通过测评和周围朋友（通过测评和周围朋友的评价，发现我各方面能力表现如下）的评价，发现我各方面能力表现如下）观观察察力力较较强强言言语语能能力力较较强强分分析析能能力力较较强强压压力力承承受受能能力力较较强强团团队队协协作作能能力力较较强强情情绪绪控控制制力力一一般般空空间间判判断断能能力力一一搬搬一、自我分析一、自我分析（1）具有领导才能和不错的交）具有领导才能和不错的交际能力。际能力。（2）善于合作

3、，喜欢与人而不）善于合作，喜欢与人而不是与事务打交道，善于取悦和协是与事务打交道，善于取悦和协助别人。助别人。3）事业心一般，对本职工作能）事业心一般，对本职工作能认真对待，家庭观念强，比较善认真对待，家庭观念强，比较善于理财。于理财。5、自我潜能分析、自我潜能分析一、自我分析一、自我分析一、自我分析一、自我分析7 7、职业性向、职业性向、职业性向、职业性向（1 1）现实型：）现实型：）现实型：）现实型：1414分分分分 倾向于：工程师倾向于：工程师倾向于：工程师倾向于：工程师（2 2）调查型：）调查型：）调查型：）调查型：1616分分分分 倾向于：数学家倾向于：数学家倾向于：数学家倾向于：数

4、学家（3 3）艺术型：）艺术型：）艺术型：）艺术型：3737分分分分 倾向于：演员，记者，倾向于：演员，记者，倾向于：演员，记者，倾向于：演员，记者，摄影师，作家摄影师，作家摄影师，作家摄影师，作家（4 4）社会型：）社会型：）社会型：）社会型：3131分分分分 倾向于：导游，辅导倾向于：导游，辅导倾向于：导游，辅导倾向于：导游，辅导咨询专家，精神健康工作者，心理咨询师，咨询专家，精神健康工作者，心理咨询师，咨询专家，精神健康工作者，心理咨询师，咨询专家，精神健康工作者，心理咨询师，教师，社会工作人员教师，社会工作人员教师，社会工作人员教师，社会工作人员（5 5）企业型：）企业型：）企业型：）

5、企业型：2626分分分分 倾向于：律师，管理倾向于：律师，管理倾向于：律师，管理倾向于：律师，管理人员人员人员人员（6 6）传统型：）传统型：）传统型：）传统型：1818分分分分 倾向于：秘书倾向于：秘书倾向于：秘书倾向于：秘书一、自我分析一、自我分析88、职业价值观、职业价值观、职业价值观、职业价值观最重要：工作环境（物质方面）舒适最重要：工作环境（物质方面）舒适最重要：工作环境（物质方面）舒适最重要：工作环境（物质方面）舒适次重要：能从事自己感兴趣的工作次重要：能从事自己感兴趣的工作次重要：能从事自己感兴趣的工作次重要：能从事自己感兴趣的工作最不重要：有较高的社会地位最不重要：有较高的社会

6、地位最不重要：有较高的社会地位最不重要：有较高的社会地位次不重要：社会需要与社会贡献较大次不重要：社会需要与社会贡献较大次不重要：社会需要与社会贡献较大次不重要：社会需要与社会贡献较大二、环境分析二、环境分析1、家庭环境分析：、家庭环境分析：经济能力差；氛围很好。经济能力差；氛围很好。2、学校环境分析：、学校环境分析：学校开设的应用心理学这一专业，教学范学校开设的应用心理学这一专业，教学范围全面，科研实验室设备完善，立足于全面培围全面，科研实验室设备完善，立足于全面培养学生能力。养学生能力。3、社会环境分析：、社会环境分析：2008年下半年金融风暴的逐渐加强，国际年下半年金融风暴的逐渐加强，国

7、际经济面临衰退的严峻形势使全社会的整体就业经济面临衰退的严峻形势使全社会的整体就业压力加大；我国连续扩大招生规模，使毕业生压力加大；我国连续扩大招生规模，使毕业生数量跳跃式增长，而社会有效需求在短期内增数量跳跃式增长，而社会有效需求在短期内增幅有限。幅有限。就业环境不容乐观。就业环境不容乐观。二、环境分析二、环境分析4.职业环境分析：职业环境分析：心理资询方向：心理资询方向：随着我国经济发展步伐的加快，人们的随着我国经济发展步伐的加快，人们的工作节奏紧张，心理压力增大。工作节奏紧张，心理压力增大。5.12汶川大汶川大地震让国人意识到了心理救援的重要性。近地震让国人意识到了心理救援的重要性。近年

8、来我国主流媒体也开始宣传这一行业。我年来我国主流媒体也开始宣传这一行业。我们国家今后们国家今后3-5年内一般高中或者大专院校年内一般高中或者大专院校都要配备心理老师。都要配备心理老师。二、环境分析二、环境分析4.职业环境分析：职业环境分析：人力资源管理方向：人力资源管理方向：在管理方面，政府和企业已经开始高度在管理方面，政府和企业已经开始高度重视心理素质；随着我国经济与国际经济的重视心理素质；随着我国经济与国际经济的接轨，企业在员工人力资源开发方面投入越接轨，企业在员工人力资源开发方面投入越来越大，关注员工、关心员工成为很多的企来越大，关注员工、关心员工成为很多的企业留住人才的共识。业留住人才

9、的共识。因此，应用心理学专业发展前景将非常因此，应用心理学专业发展前景将非常广阔广阔。职业兴趣职业兴趣明确明确综合分析：综合分析：能力基本符合能力基本符合要求要求个性特征基个性特征基本胜任职业本胜任职业角色要求角色要求职业环境也职业环境也较匹配较匹配短期：顺利毕业短期：顺利毕业通过英语六级通过英语六级考取英语口语等级证书考取英语口语等级证书通过计算机二级通过计算机二级拿到教师资格证拿到教师资格证通过考研（华中师范大学）通过考研（华中师范大学）中期：拿到心理咨询师的相关证书中期：拿到心理咨询师的相关证书长期：到心理医院工作长期：到心理医院工作终级：成为一名成功的心理咨询师终级：成为一名成功的心理

10、咨询师三、职业生涯目标三、职业生涯目标四、实施方案四、实施方案【大学一年级大学一年级】1、适应大学生活、适应大学生活2、积极参加各类文体活动积极参加各类文体活动3、广结志同道合的朋友、广结志同道合的朋友4、认真学好专业基础理论课程，多接触专、认真学好专业基础理论课程，多接触专业性的报刊杂志，多分析，多思考业性的报刊杂志，多分析，多思考5、充分利用学校图书馆资源、充分利用学校图书馆资源6、在校期间多做一些志愿活动、在校期间多做一些志愿活动四、实施方案四、实施方案【大学二年级大学二年级】1、多看、多查阅关于心理学方面的书籍和资料，、多看、多查阅关于心理学方面的书籍和资料，扩展视野扩展视野2、坚持参

11、加体育锻炼、坚持参加体育锻炼3、积极参加集体和社会实践、积极参加集体和社会实践4、注意老师的上课技巧、注意老师的上课技巧5、加强英语学科的学习争取通过英语四级考试、加强英语学科的学习争取通过英语四级考试6、学好计算机课程，通过全国计算机二级考试、学好计算机课程，通过全国计算机二级考试7、假期到招聘会模拟招聘，多做兼职、假期到招聘会模拟招聘，多做兼职四、实施方案四、实施方案【大学三年级大学三年级】1、深化专业课程的学、深化专业课程的学习习2、与老师同学及业界、与老师同学及业界人士多交流思想人士多交流思想3、关注心理学专业的、关注心理学专业的就业形势就业形势4、通过英语六级考试、通过英语六级考试5

12、、完善职业计划、完善职业计划四、实施方案四、实施方案【大学四年级大学四年级】1.、到相关部门参观、实、到相关部门参观、实习习2、培养自己的基本职场、培养自己的基本职场技能技能3、参加英语口语培训，、参加英语口语培训，考取英语口语等级证书考取英语口语等级证书4、认真撰写毕业论文、认真撰写毕业论文5、认真复习，积极备考，、认真复习，积极备考，争取考到华中师范大学师争取考到华中师范大学师范大学范大学四、实施方案四、实施方案毕业后三年内毕业后三年内(2012年年2015年）年）计划：计划：1、继续深造，考二级心理咨询师、继续深造，考二级心理咨询师2、找专业人员学习、找专业人员学习3、多到精神病医院参观

13、、实习、多到精神病医院参观、实习研究生毕业后（研究生毕业后（2015年年2024年）的计划：年）的计划：1、深入研究心理学方面的知识，拿到博士学位、深入研究心理学方面的知识，拿到博士学位2、到精神病医院参加工作（中德心理医院）、到精神病医院参加工作（中德心理医院）3、在业余时间做义务心理咨询、在业余时间做义务心理咨询4、开一家自己的心理诊所、开一家自己的心理诊所五、评估调整五、评估调整1.职业目标，路径及其他因素评估：职业目标，路径及其他因素评估：就业形势有变；身体、家庭；就业形势有变；身体、家庭；考研失败等其他因素考研失败等其他因素2.规划调整的原则：计划赶不上变规划调整的原则：计划赶不上变

14、化化五、评估调整五、评估调整3.备选方案：备选方案：如果我没有考研成功，我会选如果我没有考研成功，我会选择从事人力资源管理方面的工作，择从事人力资源管理方面的工作，积极参加招聘，从小职员做起，在积极参加招聘，从小职员做起，在工作中积累经验，并通过自己的学工作中积累经验，并通过自己的学习与努力，深化自己的专业知识，习与努力，深化自己的专业知识，按照一定的职业发展路线，在人力按照一定的职业发展路线，在人力资源管理这一行干出一片天地。资源管理这一行干出一片天地。结束语结束语拥有梦想是一种智力拥有梦想是一种智力拥有梦想是一种智力拥有梦想是一种智力实现梦想是一种能力实现梦想是一种能力实现梦想是一种能力实

15、现梦想是一种能力一份好的计划只有在努力实践中才能显示其一份好的计划只有在努力实践中才能显示其价值，既然做了承诺就努力去实现，任何目标，价值，既然做了承诺就努力去实现，任何目标，只说不做到头来都会是一场空，收获的也只有惨只说不做到头来都会是一场空，收获的也只有惨淡的人生。每个人心中都有一座山峰，雕刻着理淡的人生。每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负；每个人心中都有一片森想、信念、追求、抱负；每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人，林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。把握生命里的每一分钟，让青春绽放耀眼奋斗。把握生命里的每一分钟，让青春绽放耀眼的光彩。未来，要靠自己去打拼！的光彩。未来，要靠自己去打拼！LOGO