1、第一单元第5课安史之乱与唐朝衰亡说课稿说教材说教材l本课是唐朝由盛世顶峰急速下跌的历史,安史之乱是唐朝国势衰落的转折点,此后150多年间,藩镇割据于外,宦官专权于内,唐王朝虽几番挣扎,却无法挽救颓势,黄巢起义是唐末各种矛盾的总爆发,加速了唐朝的灭亡。907年,朱温建立后梁,唐朝灭亡,进入五代十国时期。说学习目标说学习目标 1、了解安史之乱爆发的原因和背景;了解黄巢起义和唐朝灭亡的基本史实;把握五代十国形成的原因和特点。2、通过对唐玄宗统治前期和后期的比较,让学生体会一个人的所作所为将直接导致不同的后果,培养学生对比辨析、以史为鉴的学习能力。3、通过对比,认识到统治者个人的作为,将直接影响历史发
2、展的轨迹,甚至导致一个王朝,一个国家的衰亡,让学生从中吸取教训。4、从唐末藩镇割据到五代十国的发展演变过程中,让学生理解维护国家大一统的重要性。说教学重点、难点说教学重点、难点重点:安史之乱难点:如何评价唐玄宗?如何看待杨贵妃在唐朝由强盛走向衰落中的历史作用。说教学过程(一)导入新课忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。-忆昔朱门酒肉臭,路有冻死骨。-自京赴奉先咏怀五百字(二)新课讲授1、安史之乱。本课的重点。启发式与讲授教学法。安史之乱的原因、时间、地点、叛乱首领,攻占的地点、叛乱的性质,影响让学生按提示自己找答案。原因长安回望绣成堆,山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑
3、,无人知是荔枝来。-杜牧的过华清宫强调根本原因是朝政腐败影响寂寞天宝后,园庐但蒿藜。我里百余家,世乱各东西四邻何所有?一二老寡妻-杜甫无家别唐玄宗统治前后期行为对比表前期后期崇尚节俭日益奢华励精图治不理政事任用贤相任用奸相整顿吏治朝政腐败以史为鉴以史为鉴:第一,在取得成就时,我们要保持戒骄戒第一,在取得成就时,我们要保持戒骄戒躁的恭谨态度。躁的恭谨态度。第二,艰苦朴素的作风不能丢。第二,艰苦朴素的作风不能丢。第三,人生应该始终如一地坚守自己的信第三,人生应该始终如一地坚守自己的信念。念。第四,亲近贤达之人,远离不肖者。第四,亲近贤达之人,远离不肖者。今天的中国政府存在着腐败问题,结合唐玄宗的今
4、天的中国政府存在着腐败问题,结合唐玄宗的前半生和后半生的不同作为,导致不同的结果,前半生和后半生的不同作为,导致不同的结果,谈谈对你有何启示?谈谈对你有何启示?2黄巢起义l学学生生读读教教材材和和图图,抢抢答答黄黄巢巢起起义义的的背背景景和和结果结果l3、唐朝灭亡l学生读书快速找出灭亡的标志课堂小结课堂小结唐朝的兴亡过程唐朝的兴亡过程4、五代十国的更迭和分立l、学生结合材料和教材文字地图快速找出五代十国的名称、位置 史料解读史料解读l材料:五代十国,包括五代与十国等众多割据政权,是中国历史上的一段时期,自唐朝灭亡开始,至宋朝建立为止;也可以定义为到宋朝统一十国剩余政权为止。l强调五代有先后,十国是并存(北汉在北方)l讲解分析五代十国的实质、社会特点和影响小结:l带领学生回顾本节内容,理清知识点的关系,构建本课知识结构。