高一历史必修一《中国古代政治制度》专题复习PPT课件完整版.ppt

1、必修一必修一 专题一专题一 中国古代政治制度中国古代政治制度考点考点1：分封制与宗法制：分封制与宗法制1 1分封制：分封制：含义含义目的目的分封对象分封对象权力权力义务义务作用作用含义：分封制又称封邦建国，武王把一定的土地和人民含义：分封制又称封邦建国，武王把一定的土地和人民,分别授予王族、功臣和先代贵族，让他们建立诸侯国，拱分别授予王族、功臣和先代贵族，让他们建立诸侯国，拱卫王室。卫王室。目的目的:扩大周朝的统治范围，巩固周王朝的统治扩大周朝的统治范围，巩固周王朝的统治.分封对象分封对象:功臣功臣,王族王族,先代贵族先代贵族权力权力:诸侯在封国内享有世袭统治权诸侯在封国内享有世袭统治权.义务

2、义务:为天子镇守疆土、随从作战、交纳贡赋和朝觐述为天子镇守疆土、随从作战、交纳贡赋和朝觐述职。职。作用作用:前期加强了天子对地方的统治，扩大了统治区域，前期加强了天子对地方的统治，扩大了统治区域，巩固了周王室的统治巩固了周王室的统治,但是随着兼并战争的开始但是随着兼并战争的开始,削弱了周王室的地位削弱了周王室的地位.2 2周初实行分封的主要目的是为了：周初实行分封的主要目的是为了：A A建立军事屏障，防止外族入侵建立军事屏障，防止外族入侵 B B削弱功臣削弱功臣.贵族的权力贵族的权力C C排斥异姓诸侯，团结同姓诸侯排斥异姓诸侯，团结同姓诸侯 D D巩固奴隶制国家政权巩固奴隶制国家政权3 3假设

3、甲假设甲.乙乙.丙丙.丁四位同学回到商周时代，请判断哪位同学被封为诸丁四位同学回到商周时代，请判断哪位同学被封为诸侯王的可能性最小侯王的可能性最小 A A甲同学成为商朝末年的贵族，带兵抵抗周部落进攻甲同学成为商朝末年的贵族，带兵抵抗周部落进攻B B乙同学做了商朝末年的平民，才能乙同学做了商朝末年的平民，才能.人品俱佳人品俱佳C C丙同学带兵攻打商纣王，立下汗马功劳丙同学带兵攻打商纣王，立下汗马功劳D D丁同学成了西周王族成员，整日无所事事丁同学成了西周王族成员，整日无所事事4.4.（20062006上海）上海）荀子荀子记载：记载：“（周公）兼制天下，立七十一国，姬（周公）兼制天下，立七十一国，

4、姬性独居五十三。性独居五十三。”可见同同姓亲族是西周分封的主体。这些同姓亲族受可见同同姓亲族是西周分封的主体。这些同姓亲族受封时，周王会给他们封时，周王会给他们A.A.封号和耕牛封号和耕牛 B.B.土地和耕牛土地和耕牛 C.C.土地和人口土地和人口 D.D.人口和铁犁人口和铁犁DBC5.5.（20032003上海）据史书记载奄国（今山东）曾随武庚叛周，平叛后，成王上海）据史书记载奄国（今山东）曾随武庚叛周，平叛后，成王封周公的长子于奄国称鲁，并辖封周公的长子于奄国称鲁，并辖“殷民六族殷民六族”其中殷民指的是其中殷民指的是A.A.夏人的后代夏人的后代 B.B.商代的后代商代的后代 C.C.周朝的

5、百姓周朝的百姓 D.D.少数民族少数民族6.6.齐太公世家齐太公世家中记载中记载“于是武王已平商而王天下，封师尚父姜尚于齐于是武王已平商而王天下，封师尚父姜尚于齐营丘营丘”对此解释正确的是对此解释正确的是A.A.王室子弟是西周初年实施分封的唯一对象王室子弟是西周初年实施分封的唯一对象 B.B.分封的根本目的是赏赐功臣分封的根本目的是赏赐功臣 C.C.分封制不注重血缘分封制不注重血缘 D.D.受封以后，齐要必须定期朝贡受封以后，齐要必须定期朝贡7.7.史记。楚世家史记。楚世家记载，记载，“楚庄王八年，伐陆浑戎，遂至洛，观兵于周楚庄王八年，伐陆浑戎，遂至洛，观兵于周郊。周定王使王孙满劳楚王。楚王问

6、鼎大小轻重郊。周定王使王孙满劳楚王。楚王问鼎大小轻重”这反映了当时这反映了当时A.A.周王室衰微，王命不行周王室衰微，王命不行 B.B.尊王攘夷，大国争霸尊王攘夷，大国争霸C.C.王权衰落，分封制受到了破坏王权衰落，分封制受到了破坏 D.D.列国内乱，诸侯兼并列国内乱，诸侯兼并8.8.“封建诸侯，以蕃屏周封建诸侯，以蕃屏周”是对西周分封制的一种描述。这里的是对西周分封制的一种描述。这里的“封建封建”的含义是的含义是A.A.封建思想产生封建思想产生 B.B.奴隶社会的一种等级制度奴隶社会的一种等级制度C.C.封建社会政治制度封建社会政治制度 D.D.分封诸侯建立侯国分封诸侯建立侯国BDCD 2

7、2宗法制：宗法制：目的目的含义含义实质实质最大特点最大特点影响影响与分封制关系与分封制关系目的：巩固分封制形成的统治秩序，解决贵族之间在权力，财产和土地目的：巩固分封制形成的统治秩序，解决贵族之间在权力，财产和土地继承上的矛盾。继承上的矛盾。含义：它由原始社会的父系家长制直接演变而来，是用规定宗族内嫡庶含义：它由原始社会的父系家长制直接演变而来，是用规定宗族内嫡庶系统的办法，来确立和巩固父系家长在本宗族中的地位，最终以保证王权系统的办法，来确立和巩固父系家长在本宗族中的地位，最终以保证王权的稳定。的稳定。(着重分析大宗和小宗的关系着重分析大宗和小宗的关系)实质实质:按血缘关系分配政治权力，形成

8、天子按血缘关系分配政治权力，形成天子-诸侯诸侯-卿大夫卿大夫-士的等级秩序。士的等级秩序。最大特点最大特点:嫡长子继承制嫡长子继承制 影响影响:保证了贵族在政治上的垄断和特权地位，也有利于统治集团内部的保证了贵族在政治上的垄断和特权地位，也有利于统治集团内部的稳定和团结。稳定和团结。与分封制关系与分封制关系(1)(1)宗法制是分封制实行的基础，宗法制在政治制度方面的宗法制是分封制实行的基础，宗法制在政治制度方面的体现就是分封制。体现就是分封制。(2)(2)他们互为表里，相互依存他们互为表里，相互依存;(3);(3)成为维系统治阶级内部成为维系统治阶级内部关系，加强奴隶主贵族世袭统治的工具。关系

9、，加强奴隶主贵族世袭统治的工具。1.1.在西周的某一封国的宗法体系中，处于大宗地位的是在西周的某一封国的宗法体系中，处于大宗地位的是A.A.周王周王 B.B.该国国君该国国君 C.C.卿大夫卿大夫 D.D.士士2.2.结合所学知识分析右图，说明该制度的最大特点是结合所学知识分析右图，说明该制度的最大特点是A.A.分封制分封制 B.B.父系家长制父系家长制 C.C.庶子继承制庶子继承制 D.D.嫡长子继承制嫡长子继承制 3 3分封制与宗法制的共同特点是强调分封制与宗法制的共同特点是强调A A等级关系等级关系 B B政治关系政治关系 C C臣属关系臣属关系D D血缘关系血缘关系4 4孔子说：孔子说

10、：“殷因于夏礼，所损益，可知也；周因于殷礼，殷因于夏礼，所损益，可知也；周因于殷礼，所损益，可知也。所损益，可知也。”这里的这里的“礼礼”主要是指主要是指 A A礼仪礼仪 B B政权政权 C C风俗风俗 D D政治制度政治制度5 5观察下表，按照西周宗法制的规定，有资格继承王位的是观察下表，按照西周宗法制的规定，有资格继承王位的是妻妻 妾妾一般称谓一般称谓妻妻 （正室）（正室）A.A.三哥（三哥（2020岁，弱智）岁，弱智）B.B.四哥（四哥（1414岁）岁）妾一（侧室）妾一（侧室）C.C.大哥（大哥（2525岁，聪慧）岁，聪慧）妾二（侧室）妾二（侧室）D.D.二哥（二哥（2222岁，残疾）岁

11、，残疾）BDDDA6 6、下列关于西周的宗法制的说法正确的是：、下列关于西周的宗法制的说法正确的是：A.A.宗法制是权力分配的原则宗法制是权力分配的原则 B.B.其最大特点是长子继承制其最大特点是长子继承制C.C.由原始社会父系家长制间接演变而来由原始社会父系家长制间接演变而来 D.D.容易导致诸侯割据纷争容易导致诸侯割据纷争7 7、下列关于西周的宗法制的说法正确的是：、下列关于西周的宗法制的说法正确的是：A.A.按军功分配政治权力按军功分配政治权力 B.B.周天子对诸侯实现集权统治周天子对诸侯实现集权统治C.C.长子优先继承权长子优先继承权 D.D.中华民族尊祖敬宗习俗中华民族尊祖敬宗习俗8

12、 8、下列制度中，对我国社会人际关系影响最为深远的是、下列制度中，对我国社会人际关系影响最为深远的是A.A.礼乐制礼乐制 B.B.分封制分封制 C.C.宗法制宗法制 D D 三公九卿制三公九卿制9.9.中国人对与父母同辈的称谓非常多，比如有中国人对与父母同辈的称谓非常多，比如有“伯伯、叔叔、舅舅、姑妈、伯伯、叔叔、舅舅、姑妈、姨妈姨妈”等，这种现象应该受中国古代哪种制度影响最大等，这种现象应该受中国古代哪种制度影响最大A A分封制分封制 B B宗法制宗法制 C C等级制等级制 D D礼仪制礼仪制10.10.据据 史记史记 载，周武王灭商后载，周武王灭商后“封弟周公旦于曲阜，曰鲁。封弟周公旦于曲

13、阜，曰鲁。”周与周与鲁的关系是鲁的关系是 A A 父子父子 B B 兄弟兄弟 C C 平等平等 D D 大宗与小宗大宗与小宗 ADCBD分封制分封制宗法制宗法制目的目的内容以内容以及特点及特点作用作用关系关系巩固周王朝的统治巩固周王朝的统治完善和巩固分封制完善和巩固分封制;保证王权的平稳过渡保证王权的平稳过渡规定权利和义务规定权利和义务特点特点:形成众星捧月形成众星捧月的政治格局的政治格局明确大明确大宗和小宗的关系宗和小宗的关系特点特点:嫡长子继承制嫡长子继承制 前期加强了天子对地方的统前期加强了天子对地方的统治，治，扩大了统治区域扩大了统治区域;但但是随着生产力发展是随着生产力发展,兼并战争

14、的兼并战争的开始开始,削弱了周王室的地位。削弱了周王室的地位。保证了贵族在政治上保证了贵族在政治上的垄断和特权地位的垄断和特权地位;也有利于统治集团内部也有利于统治集团内部的稳定和团结。的稳定和团结。宗法制在政治制度方面的体现就是分封制宗法制在政治制度方面的体现就是分封制;他们互为表里，相互依存他们互为表里，相互依存;成为维系统治阶级内部关系，加强奴隶主贵族世袭统治成为维系统治阶级内部关系，加强奴隶主贵族世袭统治的工具。的工具。3.分封制与宗法制比较分封制与宗法制比较4 4西周时期政治经济制度的特点：西周时期政治经济制度的特点：神权与王权相结合神权与王权相结合.(.(祭祀祭祀)最高执政集团尚未

15、实现权力的高度集中最高执政集团尚未实现权力的高度集中 以血缘关系为纽带形成国家政治结构以血缘关系为纽带形成国家政治结构.(.(最基本的特点最基本的特点)高考题高考题1.1.明初，朝臣建议建文帝削藩。随后，建文帝的叔叔燕王朱棣明初，朝臣建议建文帝削藩。随后，建文帝的叔叔燕王朱棣以清君侧为名起兵，最后占领南京，夺取帝位。此事说明当时以清君侧为名起兵，最后占领南京，夺取帝位。此事说明当时 A.A.实行了内阁制实行了内阁制B.B.设立了军机处设立了军机处 C.C.实行了分封制实行了分封制D.D.郡县制受到挑战郡县制受到挑战 2 2“封建亲戚，以藩屏周。封建亲戚，以藩屏周。”这句话指的是这句话指的是 A

16、 A分封制分封制 B B井田制井田制C C郡县制郡县制 D D行省制行省制 3 3中华法系的特征是中华法系的特征是“以礼入法以礼入法”，这里的，这里的“礼礼”主要是指主要是指 A A等级等级 B B教化教化 C C习俗习俗 D D祭祀祭祀CAA4“先王之法，立天子不使诸侯疑（拟）焉，立诸侯不先王之法，立天子不使诸侯疑（拟）焉，立诸侯不使大夫疑（拟）焉，立嫡子不使庶孽疑（拟）焉。疑（拟）使大夫疑（拟）焉，立嫡子不使庶孽疑（拟）焉。疑（拟）生争，争生乱，是故诸侯失位则天下乱，大夫无等则朝庭生争，争生乱，是故诸侯失位则天下乱，大夫无等则朝庭乱。乱。”这表明西周嫡长子继承制的目的是这表明西周嫡长子继承制的目的是A确立嫡长子的最高地位确立嫡长子的最高地位 B防止内部纷争，强化君主专制防止内部纷争，强化君主专制C解决权位和财产的继承与分配，稳定统治秩序解决权位和财产的继承与分配，稳定统治秩序D保证贵族血统的纯正保证贵族血统的纯正C必修一必修一 专题一专题一 中国古代政治制度中国古代政治制度考点考点2 2：秦朝中央集权制度：秦朝中央集权制度1 1 1 1中央官制的建立中央官制的建立中央官制的建立中央