1、我爱读书活动心得体会我爱读书活动心得体会 我爱读书活动心得体会1书是人类进步的阶梯;我爱读书,书能净化我们的心灵;我爱读书,书可以让我陶冶情操;我爱读书,书能教我许多知识。书是一位不会讲话的老师,教我们历史、常识、语文、数学等等。我爱极了这位不会讲话的老师书。我爱看书,并不像那些作家们一样,看书时边看边做笔记。我只有在课余生活中,偶尔看一两本书。不过,因为这些书,我不但学会了许多知识,也懂得了不少人生道理。我看过的书比较多,有一生做好一件事、学会选择,学会放弃、老人与海我特别爱看一生做好一件事。这本书是写主人公从英国的穷小子到成为身价百万的富翁的事。看了这本书,我深深得为英国的穷小子布朗而高兴
2、。布朗身上有许多优点,比较起来,我十分惭愧。我怕吃苦,遇到一点小事就六神无主了。和布郎比起来,我差太远了。从此,我发誓要像布朗那样肯吃苦,遇事沉着。我经常记得,我要做好一件事,那就是我的梦想,我要为这个梦想奋斗。过后,我努力学习,成绩提高了许多,在班中也算不错了。可是我必须要达成我的梦想,那就是考出好成绩,让爸爸妈妈高兴的梦想。印象中,有一件事让我难忘,那就是我实现梦想之时的事。上个学期期末考试,数学试卷上的最后一道应用题有点难。我想放弃了吗?不行,怎么可以就这么放弃,我还没考出好成绩,让爸爸妈妈高兴呢!我想起了一生做好一件事中的名言,就努力地去思考,哪怕到考试结束之时,我都不能放弃。就这样,
3、时间溜走了,没有等我。可是在即将考试结束时,我做出来了。我终于懂了题目的意思,将这道题做出来了。感谢书,让我努力下去,坚持下去。考试结果,我得了好成绩,我实现了梦想。课余时间,我们如果多读好书好报,就能为将来的旅途打开一扇五彩的门。感谢书,让我在人生旅途上闯出一片新天地。我爱读书。我爱读书活动心得体会2高儿基说过“书籍是人类进步的阶梯。”;富兰克林说过“读书是我唯一的娱乐。”;赵树理说过“读书也像开矿一样,沙里淘金。”长久以来,我就是个书迷,读过的书数不胜数,因此和书结下了不解之谜。甚至还不认识一个字的时候,我已与书结下了不解之缘。在很小的时候,我和别的孩子一样,喜欢听妈妈拿着故事书为我讲故事
4、。与别人不同的是, 对于每个故事,我总要听上三、四遍才肯罢休。在幼儿园里,老师无意中发现我会讲故事 ,就拿出一本故事书让我念给小朋友们。正当老师为我能认识那么多字而惊异时,她忽然发 现我竟然把书拿倒了,直瞪着眼睛在那里读。原来,这些故事我早在小的时候就已经“听熟 ”而“成诵”了。?随着认字的增多,我终于可以自己读书了,这是一件多么让人高兴的事情啊!每当我独处一 室,在可口的食品的伴随之下沉醉于佳作之中,忘情于纸页之间的时候,那种快乐,在当时 是其它任何一种感觉也无法比拟的。?最初,我陶醉于文学殿堂之中。从三百六十五个夜到安徒生童话,那么多动人的故 事和善良的形象共同塑造了我单纯而乐观的性格,从
5、红岩到钢铁是怎样炼成的,在 那千百次顽强的拼搏中,从那无数钢铁般的战士身上,我逐渐认识到了生命的意义, 找到了灵魂的归宿。“三毛”的遭遇让我更加感受到自己生活的幸福,“头悬梁,锥刺股” 的典故则时刻鞭策着我前进。?渐渐地,我的兴趣转向了科学读物。从我接触到的第一套知识丛书十万个为什么中,我 不知解开了多少心底的迷,见识到多少新鲜的知识,接下来读到的百科全书、趣味物 理 等等,无一不令我手不释卷,废寝忘食。应该说,如果没有这年复一年,日复一日的如饥似 渴的阅读,我今天决不会对自然科学产生如此浓厚的兴趣。?书,是我最亲密的朋友,它给我知识,给我力量。今天,我在书山学海中遨游,明天,我 将用知识去创
6、造生活。这一切,怎能不说是书的恩赐?这就是我和书的事故。我爱读书活动心得体会3我爱聆听大自然的声音,因为大自然使我的心灵变得纯净。我因为爱听音乐,因为音乐给了我快乐和勇气。可我更爱读书,因为读书如饮芳香的酒,聆听动人的歌,它可以陶冶我的情操。我已经和书一同走过了九年,在这九年的学习生活中,书无时无刻不伴随着我。我爱读语文书,因为在语文的世界里,我可以尽情地翱翔,品味生活的美好。当我读到陈涉世家时,我仿佛自己处在陈胜、吴广发动起义的场景中,体会到了他们永不屈服的精神;当我读到世外桃源时,我也为当时桃源外的人过着如此动乱的生活而叹惋,同时又羡慕桃源中人那种安逸、和平的生活;当我读到岳阳楼记时,我对
7、范仲淹能有“年以物喜,不以己悲”的旷达胸襟和“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负感到崇敬。我也爱读外国名着,在钢铁是怎样炼成的中,我佩服保尔不向命运低头的精神。我的心情随着不同的_而改变,有时,我会为书中某一个画面而欣喜若狂;有时,我也会为书中主人公的悲惨命运而惋惜。古人曾经说过:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”读书的好处的确很多,它可以增长我的知识,开拓我的眼界,更可以使我的身心得到净化。在读书的过程中,我从小时候的无知任性变成了现在的活泼懂事,从小时候只会向妈妈撒娇的我变成了现在能独自面对挫折的我这一切的一切,都要感谢书本。在以后漫长的人生中,无论发生什么,读书会是我在生活中的
8、乐趣,读书将伴我同行!我爱读书活动心得体会4我自幼酷爱读书,时常闹着母亲给我讲故事。白雪公主、灰姑娘、长发公主是我从小的偶像。我爱书。从童话至散文,从一年级至五年级,我究竟读过多少本书?现已数不清了。是书,是书让我了解了这个对我而言陌生的世界,是书让我悟得了人生的真谛。书,我爱你。回忆起来,那已是往事了。一次,我正在诺大的书的海洋之中遨游,妈妈突然对我说;“淼淼,你李阿姨叫我去她家玩会儿,看这天气,马上就要来一场倾盆大雨啦,一会儿别忘了帮我收一下院子里的衣服。”说罢,便拿起雨伞离开了。可是,我还在书的海洋之中遨游,忘记了收衣服。一场倾盆大雨过去了,衣服也“哭”得“泪汪汪”的。“执拗”一声,妈妈
9、回来了。“王淼!你给我出来,你这个妮子,快出来!”糟了糟了,妈妈不到生气到极限的时候,是不会叫我“王淼”的。我低着头,走出了房间,忘记了把重要的书放下,现在还不知道怎么了那。妈妈一看到我这个小书虫手里拿着书,怒气早就溜到“十”霄云外了,便说:“算了算了,看书去吧,没你的事儿。”我便疑惑地回了房间;“妈妈叫我干嘛啊?对了,哎呦,我忘了收衣服了,我真是笨死了。”说完,又接着看书去了。昨天上信息课的时候,信息老师说自由活动,我便开心得拿出牛顿这本书,全神贯注地变成一只青虫,把书这个营养丰富的苹果啃得一干二净,把知识全部吸吮出来。课间,我还在看书。“哒哒”上课铃响了,我急忙在看到的地方折一个角,直到听
10、到老师的脚步声,我才伤心地把心爱的书本放下。上课的时候,我并没有在全神贯注地听讲,而是对书的内容牵肠挂肚;牛顿到底是怎样发现地心引力的?他发现地吸引力后是怎么做的?一直到看完那本书,才安心地发下书,我爱你。书,我爱你。书,你对我来说就像食物一样,是必不可少的。书,我愿意把你当做我一生的知己,一生的良师益友!我爱读书活动心得体会5朱永新教授在其新教育之梦一书中也曾提到:“读书,是孩子们净化灵魂、升华人格的一个非常重要的途径。”让孩子“多读书、乐读书、会读书、读好书。”成为了每个家长的共识。我们这个家庭是一个伴着浓浓书香的快乐之家,我们崇尚快乐读书。我们的读书口号是“在读书中感悟人生,在读书中学会
11、思考,在读书中快乐成长。”开展亲子读书活动以来,我们家长把学校推荐的必读书目进行了认真研究,还抽空学习了许多家教方面的书籍。在亲子阅读中,我们不断总结读书的经验,形成了一些适合我们家庭的读书方法。一是固定读书时间。我们把晚上八点半至九点作为亲子阅读的固定时间,在这个时段里,孩子已完成当日的作业、预习完功课,家长做完了家里的杂务,关闭电视和电脑,全家一起漫步在书中,享受读书的快乐。二是选择读书姿势。我们采取了“依偎”的亲子方式,在舒适的床上或沙发上,让孩子依偎着家长,家长用手揽着孩子,营造具有浓郁亲情的读书氛围。三是注意读书的语调。我们在为孩子读书时,避免平和的语调,注意富有表情地朗读,放慢阅读
12、节奏。四是做好导读准备。根据孩子的读书水平,将全书划分精读、选读、略读的不同区域,重点为孩子阅读书中的精华内容,因为阅读时间不长,还要注意编排,阅读时不妨找一个留有悬念的地方停下来。吊足孩子的胃口,增加读书的趣味性。“行万里路,读万卷书。”读书就是和智者对话,读书是心灵的旅行。我们在亲子阅读中从被动读书慢慢转变为主动读书,亲子阅读正在成为我们一家人良好的习惯。以后我们会不断改进方式方法,进一步激发孩子们读书、求索和创造的热情,使孩子与书为友,与书为伴,在读书中健康快乐地成长。在阅读的过程中,要耐心的回答孩子提出的各种问题,或者也可以不急着回答,反而提一些问题要他回答,启发他主动思考,引导他说出
13、自己的想法,要允许孩子有不同的意见,哪怕他的想法是粗浅的,偏颇的,也不要粗暴而简单的否定,有许多事情,本来就没有绝对的答案。可以耐心的解释,可以激烈的讨论,彼此用自己的观点去说服对方,激发孩子的思考能力向纵深发展,倘若相持不下,可以一起再查资料,再看书,寻求最佳答案,这样可以使他接受的心悦诚服而又自然而然。此时,家长也增长了以前没有关注的或者没有兴趣的知识,达到了和孩子一起积累一起成长的目的。一起读书还有一个很大的好处,家长和孩子共同经历着书藉带来的喜怒哀乐,同样的心情让家长和孩子贴的更近,彼此间没有隔阂,象朋友那样亲密无间无话不谈,可以零距离感受到孩子心理和思想的变化,以便于及时调整方式方法
14、,更好的为孩子创造学习环境,家庭环境。从我们自己做起,在闲暇时,我们家长会拿上一本书,静静地品读,给孩子创造一个从读书的氛围,让孩子知道读书是一个好习惯。我们几乎每天晚上都得花上半个小时,陪伴在孩子身边,仔细耐心地讲给孩子听。培养孩子读书的好习惯并不是一日之功,它不仅是对孩子的考验,也是对我们做家长的考验,我们应督促孩子每天朗读一篇_,让孩子有意识的识记_中好的句子和词语。在读书中遇到问题提出疑问时做家长应尽量正确的回答孩子的疑问,遇到回答不出来的问题时要翻阅其它书,一定要正确对待回答孩子疑问,要帮助孩子提高一下思维空间,第一次接触的词语要重复的阅读和深刻理解其中的含义,这样记忆才会更深刻。“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人!和孩子一起快乐的读书吧。
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