学校知识竞赛方案.docx

1、学校知识竞赛方案知识竞赛是一类是为了让大众更加积极的学习、掌握某类知识，掀起社会的 学习热潮，取得较好的社会效益而组织的活动。学校知识竞赛方案怎么写?这里 给大家分享一些关于学校知识竞赛方案，希望能帮到各位。学校知识竞赛方案1一、 活动主题欢乐百科，斗智斗勇二、 活动时间20 年12月5日（周三）晚上18:00三、 活动地点一号楼307教室四、 活动对象大众传媒系全体学生五、 活动形式每班推选三名同学组成一组参与活动，形式是以智力竞猜和趣味竞赛的方式 进行智力比拼，知识竞答和娱乐相结合，同时成绩优秀的团队将获得奖励证书。六、 环节设置1、 欢乐搭档每队抽选一个类别的题LI,题H包括动物类、事物

2、类、动作类三三种类型的 题目，答案由屏幕显示，由队里两人负责比划，一人猜答案。每队共答10题， 答对一题加2分，答错不扣分，每队2分钟。2、 白科考场在主持人的描述中抢答，题目以白科类、人文类为主，共10题。若主持人念完题目，无人回答或答错，则该题作废，进入下一题。 每题3分，答对加分，答错扣去相应分数。3、记忆大比拼一共六题。主持人在屏幕上出示一段话或一组图片，由参赛者在规定时间内 快速浏览内容，关闭屏幕并山选手凭借记忆力按要求说出正确答案，答对一题加 5分，答错不扣分。4、智力陷阱笫三轮进行完毕后依据成绩高低排名。第一名对第六名，第二名对第五名， 笫三名对笫四名分成三组，进行该环节对战。每

3、组对战双方共有六道题，题LI设 置1、3、5分值，首先由分数高的为分数低的抽选题口（题LI写在卡片上，选题 者不知道分值），对方答对加分，答错则对手加分。七、 活动流程1、 首先参赛者进行签到。2、 开赛前每队分别就位并介绍本队、参赛口号、队员。3、 主持人宣布比赛开始。4、 按照设置的环节进行比赛。5活动结束后有疗;离场。八、 奖项设置一等奖一组，二等奖二组，三等奖三组，优秀奖若干。颁发证书。九、 注意事项1、 比赛题LI在比赛前做充分的准备，做到详细全面。2、 工作人员提前开会，商量安全事宜以及突发状况的处理方法。3、 注意会场的布置与会场卫生。学校知识竞赛方案21.活动背景：随着中国经济

4、的快速发展，社会越来越需要经济方面的人才。大学生在校期 间不仅应掌握牢固的专业知识，还应了解一些经济常识，熟知国家经济动态，时 刻关注国家时政，做一名洞悉时事的优秀大学生。2.活动主题:用专业知识解读经济问题，以勇气铸造胸才伟略。3.活动目的：1使同学们更深层次理解经济问题，加深其对经济知识的认识。2.关注社会热点，熟知国家经济动态。3.提高同学们学习的积极性，使同学们更多的了解经济知识，掌握基本经济 常识。4.鼓励同学们积极参加课外活动，丰富校园文化生活。四活动时间：4月上旬至中旬（第六周至第七周）。5.竞赛内容：国际经济与贸易，市场营销，房地产开发与评估专业方向及日常经济学常识。6.活动流

5、程：（-）.初赛：1、 时间：4月7日至4月11日2、 步骤：经济知识问答经济知识笔试问卷两分钟小型演讲由评委进行打分，综合三项成绩，取总分前六名的参赛选手进入决赛。（二）.决赛1、时间：4月14日至18日2、步骤:个人才艺展示经济知识抢答论题相互辩论主持人现场互动7.活动地点：1.初赛：1201o2.决赛：国际会议报告厅。8.参赛条件：我院全体学生在限定时间内均可报名参加。9.报名方式：四希饭庄东门口现场报名。十报名时间：3月24日至3月27日中午12： 0013： 00十一.奖项设置：（一） 特等奖：经济知识优秀奖（二） 1、经济知识一等奖2、 经济知识二等奖3、 经济知识三等奖（三） 人

6、气奖（四） 才艺奖十二.评委构成：初赛：决赛:备注：该活动时间均为初步拟定，如有变动，另行安排。学校知识竞赛方案3一、 活动目的：为响应院党委“立德树人，成长成才”主题活动，全面提高学生学习素质和 专业素质，加强学生对学院的了解，进一步丰富校园文化生活，推动学风建设， 营造浓厚的学习氛围，特开展“校纪校规知识竞赛”。二、 主办单位：河南工程学院经济贸易系三、 承办单位：经济贸易系学生会四、 比赛时间：20 年12月1日-4日五、 比赛地点：6J101六、 参赛对象：经贸系全体学生七、 参赛要求：1、 比赛以专业为单位，每专业派出班长、团支书各一人为本专业领队并携 4名本班同学。2、 比赛方式为

7、现场问答形式，试题所选内容均出自河南工程学院学生手册。3、 自律部、学习部负责试题设计。4、 学生会全体成员负责比赛工作。八、 比赛流程：1、 各队进行风采展示（介绍本组参赛队名及口号，3分钟）。2、 第一轮必答题。每支队伍抽签决定自己须答的一组题II,每组题LI包括5道题，答对一题加 10分，答错不扣分。此轮比赛每队伍均有一次求助机会【向本队智粪团求助（30 秒）】参赛者可以选择接受被求助者的答案或提示，也可以选择自己答题。3、第二轮抢答题。本轮题LI包含是非题和选择题，主持人读完题U后各队开始抢答，答对一题 加10分，答错不扣分。本轮共计15题，每题回答时间不超10秒。后备环节：风险押分题

8、本轮比赛每支队伍只有两次机会押题，押题分数有 10分、15分、20分、25分、30分，答对加上相应的分数，答错扣除相应分数。 答题时间不超过15秒。4、 现场互动。观众抢答，答对送精美小礼品一份。5、 第三轮案例分析题。此轮为必答形式，通过分析案例，给出自己的观点，确定答案。本轮山评委 老师打分，满分为60分，共有1题。答题时间不超过5分钟。6、 此时如出现平局，则由现场评委加出一题抢答题，答对加10分。注：1）初赛选出专业组、非专业组队伍各八支进入复赛。2） 每个队选派4人组成本组的智囊团，坐在观众席上。3） 抢答题中如有队伍三次违例，则撤消该队抢答环节作答资格。4） 如主持人给出题目十秒后

9、，没有队伍抢答，则进入下一题，但抢答题题目 仍保持为15题。九、奖项设置：以专业为单位，通过比赛获得的优秀组织奖一个，优秀团队一个，个人奖若 干名，并颁发荣誉证书及相关奖品。学校知识竞赛方案4一、活动主旨：1.为了唤起同学们的安全防卫意识；2.为了进一步加强我校学生安全教育和管理工作，增强广大学生的安全防范 意识；3.为了我校学生，特别是高一新生在丰富趣味的竞赛氛围中增强安全意识和 技能；4.让全校学生都行动起来，为共同营造一个文明安全有序的校园学习和生活 环境而努力。因此举行这次大学生安全知识竞赛活动，旨在提高学生安全意识与自我保护 意识。二、活动流程：1、 请宣保处老师启动竞赛讲话；2、

10、比赛前，我们将召集所有的选手同时进行两次抽签分别决定第一轮必答 题和第三轮风险题答题顺序；3、 由主持人介绍特邀嘉宾、评委团及参赛小组，以及各轮题目类型及评分 标准4、 比赛的第一轮为必答题，各系有三题为必答题，三名选手可共同商讨总 结答案回答倍题顺序为赛前抽签决定的顺序，共三十六题，分十二组，编号1、12; 每题五分，答对加分，答错不扣分；5、 比赛的第二轮为抢答题，本轮共六个题目，由各系举手抢答，现场机动 人员负责决定答题小组，每题十分，答对加十分，答错扣五分；6、 第三轮为风险题，本轮共十二题，按难易程度分易中难三个等级，分值 分别为20分、30分、50分，各小组可以自由选择是否答题，答

11、对加分，答错扣 分，按所选题分值加减，可以弃权；7、 笫四轮比赛为观众答题，本轮设两个题目，难度较大，由现场观众回答， 主持人决定山哪位观众回答，每题五分，答对为该观众所在系加分，答错不扣分；8、 评委由各系治保部负责人担任，主要负责第三轮风险题的答案评定;并对 比赛各轮的公平性进行监督；9、 比赛将评出一个一等奖，两个二等奖，两个三等奖和若干其他奖项。四、活动安排：(1)前期准备：(1)由宣保处负责提前两个星期召开各院学生会治安保卫部负责人会议，通 知有关比赛事宜。(2)要求每系提前一个星期将各院的选手名单及参赛题II上报到校学生会宣 保处。(3)提前三天请宣传部合作根据比赛具体事宜出海报宣

12、传。(4)所有工作人员于比赛前一个半小时到场，参赛人员则提前半小时到场， 并且由规定人员负责签到。(5)为了使现场气氛达到一定的高潮，规定各系必须派出20名观众，并且到 规定人员那签到牵退，中途不许离场。(2)人员安排：策划：大学生安全自我教育管理委员会现场布置：大学生安全自我教育管理委员会主持人：文艺部外援一男一女多媒体控制： 出海报：宣传部负责。现场签到：秘书组后勤服务： 分数统计： & 会场秩序：新区各系治保部抽调一人参加现场维持秩序(3)奖项评选(1)一、二、三等奖均按评委打分来决定。(2)优秀组织奖是根据各系派出的20名观众的到场情况、气氛的活跃程度、 以及参与比赛的情况来评的。(3

13、)道德风尚奖、优秀个人奖是根据选手的综合素质，比如：比赛时的怯场 程度、台风、受观众欢迎程度等评比。五、活动效果评估相信本次安全知识竞赛的举办，能够比较深刻的将安全意识灌输到广大学生 （新生）心中，让他们的大学校园生活以注重安全开始。内容的丰富多彩和创新性 使得本次竞赛能够在各方面、从多角度向新生们宣传安全知识和技能。本次活动 还能够加强我校的安全教育和管理工作。相信在大家的共同努力之下，本次竞赛 一定能够取得预期的效果。学校知识竞赛方案5构建和些校园是构建和些社会的重要组成部分。加强安全教育是学校教学和 其他工作顺利进行的有力保证，是确保学校和师生人身、财产安全的重要因素， 更是创建平安和些

14、校园的重中之重。此次安全知识竞赛，是为了创建平安和些校 园，加强安全知识教育，力求总结出有效的途径和方式，从而确保学校学生安全的 高度稳定，保障学校教书育人的平安和些氛围。一、 整体部署1活动名称： 大学安全知识竞赛2.活动主题：关爱生命，关注安全，共创平安校园3. 活动时间： 年11月4.活动对象：安管会宿管会饮管会学生会5.活动地点：待定二、 活动单位1.主办单位：三大安管会2.承办单位：三大安管会三、 活动目的发展和维护校园稳定实际，引导大学生学习自护，自救知识，强化大学生安 全的自我教育，自我管理，为确保学生安全打牢基础，为学校教育教学活动的开 展提供保障，为构建平安校园创造条件。通过

15、知识竞赛的形式，可以加深同学们对安全知识的了解，增强理论知识运 用于实际生活的能力，通过此次活动，搭建同学们与学校安全问题的交流平台， 激发同学们的安全意识，提高自我保护能力。四、前期准备1.宣传栏通知：宣传部在宣传栏发布相关通知。2.内部准备：由宣传部撰写比赛的相关通知，由组织部撰写本次比赛所需试 题以及试题的评分细则的。五、 各部门分工组织部：组织比赛的具体流程；安排组织其他各部协调工作宣传部：制作关于本次比赛的海报进行宣传秘书处：进行分数统计记录外联部：邀请其他系团委学生会及相关老师、学校领导参与了解、策划案制 作信息部：维持秩序六、 活动流程1、 主持人讲话并宣布比赛开始2、 介绍嘉宾

16、及参赛人员3、 比赛开始4、 比赛中穿插游戏5、 评审评分6、 主持人宣布比赛结果7、 嘉宾颁奖8、 嘉宾退场9、 主持人宣布比赛结束10、 全体人员有秩序退场附:（-）山宣传部张贴宣布比赛规则、流程及注意事项等。（二） 由各会选出一支代表队进行比赛答题（三） 比赛环节（1） 选择题（每题3分，共20题）题U内容涉及突发自然灾害，交通安全，急救常识，寝室安全及火灾，财产 安全，传染病预防等多方面，知识涵盖广。考查同学们的安全知识全面性。（2） 判断题（每题2分，共10题）同学通过对一些安全知识进行判断，从中了解同学对安全问题看法的正误。（3） 问答题（每题10分，共2题）（必答）根据题U,同学进行简述，以了解同学们对安全问题的看法态度。（4） 情景再现（每题10分，共4题）（5） 抢答题（每题2分，共10题）七、 活动经费预算宣传板海报纸张活动奖品评审团饮水其它待定八、 后续工作1、 将安全教育持久宣传发展下去，以培养大学生对安全问题的重视程度。2、 认真进行活动总结，汲取经验，正视不足。3、 做好活动资料的整理及收集备案工作。4、 对优秀班级进行表扬，倡导其他班级学习。注：1、此次比赛中各环节的负责人员尽职尽责，保证活动顺利开展。2、本 次活动部分环节可视实际情况而进行适当调整。