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有序表查找实验报告.docx

1、有序表查找实验报告有序表查找实验报告 篇一:实验一 顺序表 实验报告顺序表实验报告 一、 实验内容和目的 实验目的:掌握顺序表的建立、查找、插入和删除操作。 掌握有序表的建立、合并、插入操作。 实验内容:1. 顺序表的建立 2. 顺序表的遍历 3. 顺序表的元素查找 4. 顺序表的元素插入 5. 顺序表的元素删除 6. 有序表的建立 7. 有序表的遍历 8. 有序表的元素插入 9. 有序表的合并 二、 实验原理 基本原理: 通过连续的地址空间实现逻辑上和物理上连续的储存的一系列元素。并在此基础上进行元素的添加,查找,删除操作。 有序表的插入算法: 元素插入之前的,先跟有序表中的逐个元素进行对比

2、,以找到合适的插入位置。 例如,已有有序表L,要向 L 中插入元素 18 L=13,15,17,19,20,35,40 第一步:将18与L1进行比较,18 L1,不是合适的插入位置。 第二步:将18与L2进行比较,18L2,仍然不是不是的插入位置。 重复上述步骤,知道找到18Ln,然后在 和n之间插入元素。 (如果元素比有序表中的所有元素都要大,则把该元素放到有序表的最后) 此例子中,Ln-1 = 17,Ln = 19 插入元素之后的有序表L为: L=13,15,17,18,19,20,35,40 仍然保持有序。 重置光标的位置: 程序接受两种方式的输入。一种是输入数字后按回车,一种是利用空格

3、间隔的连续几个数字。然而,在使用后者输入数字的时候,会出现提示输出不正确的问题。(如图) 这个问题的原因简单如下:当程序输出“请输入第2个数字:”的时候,应该等待用户输入;然而,在程序等 待输入第一个数字的时候,用户输入了五个数字。因此,程序输出“输入第2个提示以后”,程序发现仍然有数据没有进行处理,因此把上次输入但未处理的字符当成是用户的输入。所以没让用户输入数据就自动继续执行。 解决这个问题的思路: 每次输出提示时,将光标移动到行首,因此,输出提示的时候会自动覆盖已经输出 的提示信息。效果如下: 具体的解决方法: #include / 将光标移动到行首 void ResetCursor H

4、ANDLE hOut; COORD cTarget; CONSOLE_SCREEN_BUFFER_INFO info; int y = 0; hOut = GetStdHandle; GetConsoleScreenBufferInfo; y = ; = 0; = y; SetConsoleCursorPosition; 三、 程序流程图 四、 实现步骤 创建顺序表的实现 通过 scanf 函数从键盘中读入数据,并通过scanf函数的返回值判断用户输入 的是数字还是非数字,作为判断输入结束的判断。 如果读入的是数字,向顺序表结构中的数组添加该数字,并将顺序表结构的长 度变量加一;如果读入的是非

5、数字,停止要求用户输入,顺序表的创建结束。 顺序表遍历的实现 获取顺序表的长度L,通过一个for循环,对顺序表的每一个元素进行相应的操作。 (演示程序中的是输出操作) 顺序表查找的实现 在遍历的基础上,对顺序表中每个元素与输入的元素进行对比,如果元素相等, 则返回该元素的下标。 如果整个顺序表遍历,均未发现与其相等的元素,则说明该元素不存在于该顺序表中,返回错误信息。 顺序表插入的实现 由用户输入要插入的元素和插入的位置。执行插入操作之前先对用户输入的位 置信息有效性进行检查。 如果用户输入的位置信息是有效的,则先把插入位置以后的数据自后向前的方 向进行后移,再把元素插入到顺序表中。 如果用户

6、输入的位置信息是无效的,则返回错误信息。 顺序表删除的实现 由用户输入要删除的元素位置。先对位置信息进行有效性检查。 如果用户输入的位置是有效的,则把删除位置后面的元素从前至后的方向向前 移动(要删除元素会被下一个元素覆盖,从而起到跟删除等效的操作)。 如果用户输入的位置是无效的,则返回错误信息。 有序表的创建 见“实验原理” 有序表的遍历 同“顺序表的遍历” 有序表的元素插入 同“实验原理” 有序表创建和合并操作 创建原理见“实验原理” 合并操作:定义两个指针p1,p2,分别指向有序表L1和L2的元素。先通过p1和p2比较两者的大小,把小的数字放到一个新的有序表中(新有序表的创建同样遵循实验

7、原理中描述的算法),直到其中一个有序表的元素全部放到新的有序表里。然后,再把剩下有序表的元素依次放到新的有序表里面。 五、 实验结果 程序主菜单 顺序表创建(接受两种输入方式) 顺序表遍历输出 顺序表查找(找到和没找到的两种情况) 顺序表元素插入 顺序表元素删除 篇二:太原理工大学 计算机软件技术基础 有序表的对分查找 实验报告 太原理工大学现代科技学院 计算机软件技术基础课程 实验报告 专业班级 学 号 姓 名 指导教师 装 订 线 实验名称 有序表的对分查找同组人专业班级学号 姓名 成绩实验目的与要求:理解和掌握线性表的查找技术,使用C语言根据相应算法编写一个程序,实现顺序存储的有序表的对

8、分查找。要求仔细阅读下面的内容,编写C程序,上机通过,并观察其结果,写出实验报告书。 实验内容:在顺序存储的长度为n的有序线性表中对分查找元素x的序号k 具体要求: 根据有序线性表的对分查找的算法编写C程序,并上机调试。 编写的C程序要求若表中存在待查找记录,则显示该记录在表中的位置,否则显示该记录不存在。 实验完成后,写出实验报告书。 上机程序: #include int bserch int n; int x,v; int i,j,k; i=1;j=n; while k=/2; if return; if j=k-1; else i=k+1; return; main int n=17;

9、int x=11; int v=2,3,4,5,6,7,8,9,11,13,14,15,16,17,19,21,24; int y; printf;y=bserch; printf; printf; getch; 实验结果:篇三:实验4 有序表的对分查找 实验四 有序表的对分查找 实验目的与要求:理解和掌握线性表的查找技术,使用C语言根据相应算法编写一个程序,实现顺序存储的有序表的对分查找。要求仔细阅读下面的内容,编写C程序,上机通过,并观察其结果,写出实验报告书。 实验内容:在顺序存储的长度为n的有序线性表中对分查找元素x的序号k 算法: 1 有序线性表的长度为n,被查元素为x,将x与线性表

10、的中间项进行比较,分三种情况: 若中间项的值等于x,则说明查到,查找结束。 2 若x小于中间项的值,则在线性表的前半部分以相同的方法进行查找。 3 若x大于中间项的值,则在线性表的后半部分以相同的方法进行查找。 程序: #include int bserch int n; int x,v; int i,j,k; i=1; j=n; while k=/2; if return; if j=k-1; else i=k+1; return; main int n=17; int x=11; int v=2,3,4,5,6,7,8,9,11,13,14,15,16,17,19,21,24; int y; printf; y=bserch; printf; printf; getch; return0; 结果:

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