高考地理一轮复习复习讲义第二单元第五讲水圈和水循环.docx

1、高考地理一轮复习复习讲义第二单元第五讲水圈和水循环第五讲 水圈和水循环考纲下载考纲解读1.水循环的过程和主要环节。2水循环的地理意义。1.识记：水循环的主要环节。2理解：水循环的过程和地理意义。3应用：分析河流的水文特征；运用水循环原理解决实际问题。一、水圈的组成(1)特点(2)组成温馨提示目前人类利用的水资源主要指河流水、淡水湖泊水和浅层地下水。二、水循环及其地理意义动漫演示更形象见课件光盘(1)水循环的主要环节：A蒸发，B降水，C水汽输送，D降水，E地表径流，F植物蒸腾，G地下径流，H下渗，I蒸发。(2)水循环类型：ACDE属于海陆间循环，F、D、I属于陆上内循环，A、B属于海上内循环。(

2、3)水循环的意义有哪些？答案：维持全球水的动态平衡。调节圈层之间的热量传输。改造地表形态。促使地球表层各种化学元素的迁移。温馨提示(1)人类对水循环的影响主要体现在地表径流上。(2)外流区域既存在海陆间循环，又存在陆上内循环，但以海陆间循环为主；内流区域以陆上内循环为主。陆地水体间的相互关系1河流水、湖泊水、地下水之间的相互补给2河流水的主要补给类型 河流因其流经地区的气候、地形等条件存在差异，其补给类型和特点亦存在差异，具体比较如下：补给类型补给季节补给特点主要影响因素我国主要分布地区径流量的季节变化雨水补给一般以夏秋两季为主时间集中不连续性水量变化大降水量的多少降水量的季节分配降水量的年际

3、变化普遍，尤以东部季风区最为典型湖泊水补给全年较稳定对径流有调节作用取决于湖泊与河流的相对位置湖泊水量的大小普遍地下水补给全年稳定一般与河流有互补作用地下水补给区降水量地下水位与河流水位的相互位置关系普遍季节性积雪融水补给春季有明显的季节性气温高低积雪多少地形状况东北地区永久性积雪和冰川融水补给主要在夏季有明显的季节、日变化太阳辐射气温变化积雪和冰川储量西北和青藏高原地区图示法理解河流流量与沿线地理环境的关系(1)地区：(2)天气：(3)气候(北半球)课件演示更形象见配套光盘例1(2013新课标全国卷)下图示意某流域水系分布(a)和该流域内一次局地暴雨前后甲、乙两水文站观测到的河流流量变化曲线

4、(b)。读图，完成(1)(2)题。(1)此次局地暴雨可能出现在图a中的()A地 B地C地 D地(2)乙水文站洪峰流量峰值小于甲水文站，主要是因为甲、乙水文站之间()A河道淤积 B河谷变宽C湖泊分流 D湖水补给量减小获取和解读信息解析第(1)题，读图b可知，甲、乙两个水文站都观测到了河流流量明显增大，说明此次暴雨对甲、乙两个水文站都有影响，若暴雨出现在三地的话，暴雨只会影响到乙水文站的流量，故选D。第(2)题，甲、乙两个水文站之间有个湖泊，在洪水期可以蓄洪，对下游水位起调节作用。答案(1)D(2)C水循环类型及人类活动对水循环的影响1水循环的类型及其作用不同区域间的水循环过程所具有的特点及作用各

5、不相同，具体分析如下表所示：类型海陆间循环海上内循环陆上内循环发生领域海洋和陆地外流区之间海洋上陆地上(内、外流区兼有)循环过程示意 特点作用参与水量较大，又称大循环，使陆地水体不断得到补充和更新参与水量最大，占水循环的90%左右参与水量很小，只对陆地水体进行更新2.人类活动对水循环的影响(1)水利措施：修筑水库、塘坝等拦蓄洪水，增加枯水期径流，由于水面面积的扩大和地下水位的提高，可加大蒸发。跨流域调水、扩大灌溉面积在一定程度上增加了蒸发量，使大气中水汽含量增加，降水量增加。(2)农林措施：“旱改水”、精耕细作、封山育林、植树造林等能增加下渗，调节径流，加大蒸发，在一定程度上可增加降水。但是，

6、围湖造田则减少了湖泊自然蓄水量，削弱了防洪抗旱的能力，也减弱了湖泊水体对周围地区气候的调节作用。此外保护湿地资源(沼泽)、植树造林(绿色水库)、保护草原(绿色蓄水池)会产生有利的影响，反之，则会产生恶劣的后果。例1(2011山东高考)为了解区域自然地理特征并认识自然地理环境对人类活动的影响，某地理实习小组在美国西部地区进行了野外考察。下图提供的是考察路线(R地旧金山盐湖城)及周边区域自然地理环境的相关信息。读图回答问题。运用水循环的相关知识，解释大盐湖由淡水湖演变为咸水湖的原因。获取和解读信息 解析大盐湖属于内流湖，气候干旱，大陆冰川消融，故补给减少，蒸发旺盛，随着水分的减少，湖水盐度增大。答

7、案大盐湖流域气候干旱降水少，冰川消退，湖水补给减少；蒸发旺盛，蒸发量大于补给量；大盐湖为内流湖，盐分随径流汇入而不断积累。(只要从水循环的补给、蒸发、地表径流三个环节回答正确即可)“规范答题能力不失分”系列之(二)河流特征类题目的答题模板题型特点河流特征类题目一般有三种类型：一是描述某条河流的水文特征或水系特征；二是分析某条河流水文特征的成因(侧重于气候因素)或水系特征与地形的关系；三是比较两条河流水文或水系特征的差异。典题感悟典例(2011浙江高考)下图为世界某区域示意图，下表为图中甲、乙两城市的气候资料。完成下列问题。月份甲乙气温()降水(mm)气温()降水(mm)16.745.613.4

8、90.046.064.03.375.5720.576.619.1118.5108.963.06.596.0圣劳伦斯河是世界上水位最稳定的河流之一，说明其原因。比较、河段水文特征的差异。(13分)病卷求诊失分探因该题存在以下两个问题：(1)回答不全面。在分析圣劳伦斯河水位稳定的原因时往往忽略五大湖的调节作用，扣2分；对水文特征包含哪些方面掌握不全，只回答其中一点，失掉4分。(2)答案不符合题意要求。题目要求是比较，而该试卷是答案罗列。满分答案流域内降水的季节变化小；五大湖的调节作用明显。河段较河段流速快；封冻期短；流量小。答题模板1明确河流特征的范围水文特征水位、流量、汛期、结冰期(凌汛)、水能

9、、含沙量水系特征长度、流域面积、支流多少、弯曲度、水系形状2河流水文特征的描述及成因分析水文特征要素描述特征影响因素水位水位高低，水位变化的大小决定于河流的补给类型：分布在湿润地区，以雨水补给为主的河流，水位变化由降水特点决定；分布在干旱区，以冰川融水补给为主的河流，水位变化由气温变化决定流量流量大或小以降水补给为主的河流，依据降水量多少判断；流域面积大，一般流量大含沙量含沙量大或小决定于流域内植被状况及降水集中程度(暴雨发生频率)结冰期有或无，长或短无结冰期，最冷月均温0；有结冰期，最冷月均温0凌汛有或无必须具备两个条件：有结冰期；发生在由低纬流向高纬的河段水能大或小河流水量大小；河流落差大

10、小应用提升阅读图文材料，回答下列问题。材料：图A为“世界某区域等高线示意图”，图B为“区域图中表示喀布尔和卡拉奇两地的降水季节分配图”，图C为“甲地河流流量的时间变化曲线图”。(1)描述喀布尔和卡拉奇两地降水季节分配的差异，并分析其原因。(2)描述图A中甲地河流流量两昼夜的变化特点，并从河水的补给角度给出合理解释。(3)描述图中甲河下游的水文特征及其原因。解析：第(1)题，从图B中可以看出喀布尔降水主要集中在冬春季节，卡拉奇降水主要集中在夏季。第(2)题，从图C中可以看出这两天流量大小不同，就一天而言，白天与黑夜不同。第(3)题，描述甲河的水文特征应从流量、汛期、含沙量、结冰期、水能等方面分析

11、。答案：(1)喀布尔降水集中在冬春季节，冬春季节西风带来降水；卡拉奇降水集中在夏季，夏季西南季风带来降水。(2)特点：流量大小呈波动变化(或昼大于夜)。第一天变化幅度大，第二天变化幅度小(或第一天变化幅度大于第二天)。原因：河水以冰雪融水补给为主，流量随气温变化而变化；第一天天气晴朗，昼夜温差大，流量昼夜变化大；第二天为阴天，昼夜温差小，流量昼夜变化小。(3)水量较小。原因：下游流经干旱的沙漠区，降水较少，加上灌溉用水多。汛期集中在夏季。原因：夏季上游高山冰雪融水补给和夏季降水补给量大。无结冰期。原因：纬度较低，气温较高。含沙量较大。原因：上游山区植被破坏严重。一、选择题(2013东营模拟)下

12、图是“某河流一观测站测得的不同年份两条河流全年流量曲线图”。读图，完成12题。1该河流最主要的补给类型是()A降水 B湖泊水C地下水 D冰川积雪融水解析：选A根据降雨量与径流量的变化关系判断该河流最主要的补给类型为降水。2该河流若在我国，可能位于()A西北地区 B东北地区C华北地区 D东南地区解析：选D该地雨季开始早，结束晚，雨季长，若河流在我国，可能位于东南地区。读“水循环示意图”，完成34题。3下列实现图中功能的是()A黄河 B太阳辐射C我国的夏季风 D我国的冬季风4在水循环的各个环节中，我国的南水北调工程体现人类活动对下列哪个环节施加了影响()A BC D解析：3.C4.C第3题，箭头是

13、指水汽输送，相当于我国的夏季风。第4题，南水北调工程改造的是地表径流。二、综合题5读“某地地形剖面示意图”，回答下列问题。(1)图示水循环的类型是_，C海区的渔业资源丰富，与该循环哪个环节有关？(2)在B处大量抽取地下水，可能造成的不利影响是什么？(3)判断A环节的名称，说明它对海洋和陆地的作用是什么？(4)促使这种水循环运动的能量是_能和_能。解析：第(1)题，图示水循环发生在海洋与陆地之间，为海陆间循环。C海区渔业资源丰富与地表径流带来的营养物质有关。第(2)题，沿海地区大量抽取地下水易造成地面沉降，海水入侵。第(3)题，水汽输送可以调节海洋和陆地的热量和水分平衡。第(4)题，促使水循环的

14、能量主要来自太阳辐射和重力能。答案：(1)海陆间循环地表径流。(2)地面沉降(或地面建筑物倾斜、坍塌)；地下水位下降；海水入侵。(3)水汽输送。调节海洋和陆地的热量和水分平衡。(4)太阳辐射重力考点分布表考点题目相互联系的水体1、2、3、4河流水文特征5、6、7、8、13水循环9、10、11、13、14一、选择题(2013沈阳模拟)下图是“某区域河流主要补给类型分布图”。读图完成12题。1图例中、表示的河流补给类型依次是()A地下水、雨水、积雪融水B地下水、积雪融水、冰川融水C雨水、地下水、积雪融水D冰川融水、雨水、积雪融水2与欧洲比较，图示大洲()A河流径流量小于欧洲B河流水能资源大于欧洲C

15、河流航运价值大于欧洲D有冰期的流域面积比重大于欧洲解析：1.D2.B第1题，根据图中经纬度和海陆轮廓可判读出图示地区为南美洲中南部，图例中所示地区主要为安第斯山脉，地势高，河流补给类型应为冰川融水；分布面积最广且主要在平原地区，结合当地气候特征应为雨水补给；分布地区纬度较高，气温较低，冬、春季节有积雪，应为积雪融水补给。第2题，欧洲地势平坦，河流落差小，水能不如南美洲丰富。(2013北京东城区示范校练习)水量盈余率是衡量水库蓄水量变化的重要指标(水量盈余率流入量/流出量)，下表为“某水库各月水量盈余率统计表”。读表，完成34题。月份123456789101113水量盈余率1.311.2110.

16、930.710.630.780.8911.181.291.43下列说法正确的是()A13月份水库的储水量最大B3月份水库的储水量最大C6月份水库的储水量最小D9月份水库的储水量最大4该水库最有可能位于()A西欧地区 B东南亚地区C地中海地区 D中亚地区解析：3.B4.C第3题，由信息可知，该水库10月至次年2月流入量大于流出量，水库水量逐渐增加，在3月二者达到平衡，此时水库储水量最大；4月至8月流入量小于流出量，水库储水量逐渐减少，至9月达到平衡，储水量最小。第4题，该水库冬半年流入量大，夏半年流入量小，说明该地降水有冬季多、夏季少的特点，与地中海气候区气候特征一致，可能位于地中海沿岸。(20

17、13兰州一中高三冲刺模拟)水位是指河流某处水面的海拔，一年中等于和大于某一水位出现的天数之和称为历时。读“某河流某观测站测得的水位过程线与水位历时曲线图”，回答56题。5该观测站最可能位于()A青藏高原 B黄土高原C东北平原 D长江中下游平原6若在该观测站上游修建一水库，则历时曲线上()AM、N同时右移 BM左移，N右移CM、N同时左移 DM右移，N左移 解析：5.D6.B第5题，该河流主要补给水源为大气降水，6月、9月水位较高，说明该地降水多；78月水位低，说明该地降水少，出现“伏旱”天气。第6题，河流上游的水库对下游起削峰补枯的作用。M点的水位高，建水库后该河流水位超过M点水位的时间(天数

18、)将减少，M点左移；N点的水位低，建水库后该河流水位超过N点水位的时间(天数)将增多，N点右移。(2013北京朝阳区一模)下图为“某观测站某年8月1日至3日雨量及河流水文过程线图”。读图，回答78题。7该河段易出现险情的时间为()A8月1日6时至13时B8月1日9时至8月2日18时C8月2日6时和8月3日3时D雨停后15小时至36小时8未来在相同降雨状态下，如果图中水文过程线()A洪峰水位升高，可能是由于上游大量退耕还湖B洪峰水位降低，可能是由于下游修建大型水库C洪峰点向右偏移，可能是由于上游植被恢复较好D洪峰点向左偏移，可能是由于下游开挖泄洪通道解析：7.D8.C第7题，河水超过流量警戒水位

19、就易出现险情，图中显示8月1日15时左右雨停，8月2日6时至3日3时流量超过警戒水位。第8题，若洪峰点向右偏移，说明洪峰出现的时间滞后，则反映地表径流汇入河流速度变慢，可能是上游植被恢复较好的结果(植被有涵养水源的作用)。洪峰水位升高反映上游调节作用减弱，可能与围湖造田有关；洪峰水位降低说明上游的调节作用增强，可能是上游修建了水库。下图为“城市水循环示意图”，甲、乙、丙、丁表示用水终端、污水处理厂、大气水、自来水厂。读图回答910题。9图中甲表示()A用水终端 B污水处理厂C大气水 D自来水厂10关于图示水循环各环节的说法，正确的是()A的多少不因城市地面性质而改变B的增多可能导致地面沉降C的

20、水质不受农业生产活动影响D的水质不受科技水平影响解析：9.C10.B第9题，根据水循环原理，再结合城市水的利用可知，与地表水体相互交换的甲应表示大气水；来自地表水和地下水的乙表示自来水厂；由输水管道提供水的丙表示用水终端；用水终端指向的丁表示污水处理厂。第10题，据图可知，表示抽取地下水，如果它的量增多，可能会导致地面沉降。下图为“我国某地区水循环示意图”。读图，回答1113题。11图示地区建有大型水库。关于水库建成后对水循环的各环节可能造成的影响的叙述，不正确的是()A库区下渗加强，周边地下水位上升B库区水汽蒸发量增加，周边空气湿度增加C库区受热力环流影响，冬季降水减少，夏季降水增多D库区下

21、游河流径流量变化幅度减小解析：选C修建水库后，库区冬季的气温偏高，蒸发量相对增加，降水增多。13在F处建有一个海水淡化工厂，从水循环角度看其作用类似于()A海陆间大循环 B跨流域调水C水库 D地下水补给湖水解析：选A海水淡化就是将海水抽到陆地上，然后生产出淡水，这就相当于人为地制造出了海陆间大循环。二、综合题13(2013抚顺模拟)读某河流流域局部图及相关资料，回答下列问题。(1)判断该河流名称和图示范围该河流经的气候类型。(2)简要说明L1河上游地区降水丰富的影响因素。(3)读图乙，并结合图甲，分别说明Q湖以下河段在20世纪60年代与70年代流量变化的主要特点，并简析出现这种差异的主要原因。

22、解析：第(1)题，从图中提供的信息(阿斯旺大坝等)可知该河为尼罗河，它流经的气候有热带草原气候和热带沙漠气候。第(2)题，L1河上游受赤道低气压带和地形影响，降水丰富。第(3)题，60年代前流量季节变化大，70年代流量季节变化小，这与阿斯旺大坝的修建有关。答案：(1)尼罗河。热带草原气候和热带沙漠气候。(2)受纬度位置(赤道低气压影响)和地形(位于高原山地迎风坡)影响。(3)20世纪60年代河流流量季节变化大，丰水期集中在810月。20世纪70年代河流流量变化小，各月流量相差不大。(阿斯旺)大坝建成后，流量得到人为调节所致。14读下列材料，回答问题。材料1：中国西部经济发展报告指出，我国西部地

23、区要想实现可持续发展，必须注重开发新水源。一是利用新技术开发水源，在严重干旱地区模拟“人造山脉”，进行人工增雨雪。二是发展集雨工程。中西部十多个省区目前已建成大量的集雨水窖、水池、水柜、水塘等小微型蓄水工程，不仅解决了部分人的饮水困难问题，而且还为农田抗旱提供了水源，提高了水资源利用率。材料2：“水循环示意图”。(1)发展集雨工程主要是对水循环的哪一环节施加影响？此项工程的好处主要是什么？(2)水循环各环节中，能够对H环节直接产生影响的是哪一环节？能够使H环节的水量增大的条件有哪些？(3)能代表我国东南沿海地区夏季风的是哪一环节？目前我国正在进行的南水北调工程与哪一环节关系最密切？(4)为提高

24、集雨工程的水质，请对当地农民的传统习惯提出建议。解析：第(1)题，发展集雨工程将导致地表径流减少，可以起到涵养水源的作用，增加可利用的水资源量。第(2)题，图中A、B、C、D、E、F、G、H分别表示降水、海洋水的蒸发、水汽输送、降水、地表水的蒸发、植物蒸腾、地表径流、下渗。降水强度、地面坡度及地表植被覆盖率都会影响地表水的下渗。第(3)题，我国东南沿海的夏季风由海洋吹向陆地，可以用C环节表示；南水北调工程是对地表径流的影响，与G环节关系最密切。第(4)题，“水质”和“传统习惯”是解答本题的关键词，在正确审题的基础上进行合理表述即可。答案：(1)主要对G(地表径流)施加影响。此项工程的好处主要是涵养水源。(2)D(降水)。降水强度小，时间长；地面坡度小；植被覆盖率高。(3)能够代表我国东南沿海地区夏季风的是C(水汽输送)。目前我国正在进行的南水北调工程与G(地表径流)环节关系最密切。(4)家禽、家畜集中圈养；生活垃圾和污水集中处理；厕所应远离集雨工程。(言之有理即可)