赵芳芳桥之思.ppt

1、 桥 之 思 阳平镇中心小学 赵芳芳词语检测：延伸 别致 雄伟 享受 基本 交叉 构筑 繁华 巍峨 魅力 大都会学习目标：学习目标：1 1、理解并有感情地朗读课文，、理解并有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的句段。背诵自己喜欢的句段。2 2、体会桥的重要作用，理解、体会桥的重要作用，理解“无形的桥无形的桥”的深刻含义。的深刻含义。自学提示（一）自学提示（一）默读课文第一部分，默读课文第一部分，你都知道了什么？用你都知道了什么？用画下来。画下来。（时间：（时间：2 2分钟）分钟）有有各种各样各种各样的桥：木桥、石的桥：木桥、石桥、铁桥、水泥桥桥、铁桥、水泥桥 有横在溪水上的独木桥，有有横在溪水上的独

2、木桥，有下面可以走船的石拱桥，有舟船下面可以走船的石拱桥，有舟船相连再铺上木板的浮桥，有跨过相连再铺上木板的浮桥，有跨过大江大河的斜拉桥大江大河的斜拉桥 它们的基本功能它们的基本功能都是沟通、交流，使都是沟通、交流，使没有路的地方有了路。没有路的地方有了路。自学提示（二）自学提示（二）1 1、默读课文第二部分，联系、默读课文第二部分，联系上下文理解上下文理解“装点、回旋别致装点、回旋别致”的意思。的意思。2 2、练习有感情地朗读，做好、练习有感情地朗读，做好朗读展示的准备。朗读展示的准备。（时间：（时间：3 3分钟）分钟）幽静的公园里，碧波粼粼的湖面上，幽静的公园里，碧波粼粼的湖面上，因为有了

3、因为有了回旋别致回旋别致的九曲桥，更显出湖的九曲桥，更显出湖光水色的迷人魅力。光水色的迷人魅力。大都会的闹市区，在繁华的街道交大都会的闹市区，在繁华的街道交叉处，巍峨雄伟的立交桥，更给整个城叉处，巍峨雄伟的立交桥，更给整个城市平添了一份浩然坦荡的现代化气势市平添了一份浩然坦荡的现代化气势 各种造型优美的桥，在给人方便的同各种造型优美的桥，在给人方便的同时，时，装点装点着乡村和城市，给人一种美的着乡村和城市，给人一种美的享受。享受。装装 点点回旋别致回旋别致 幽静幽静的公园里，的公园里，碧波粼碧波粼粼粼的湖面上，因为有了的湖面上，因为有了回旋回旋别致别致的九曲桥，更显出湖光的九曲桥，更显出湖光水

4、色的迷人魅力。水色的迷人魅力。立立 交交 桥桥立立 交交 桥桥 大都会的大都会的闹市区，在繁闹市区，在繁华的街道交叉华的街道交叉处，处，巍峨雄伟巍峨雄伟的立交桥，更的立交桥，更给整个城市平给整个城市平添了一份添了一份浩然浩然坦荡坦荡的现代化的现代化气势气势 各种造型优美的桥，在给人各种造型优美的桥，在给人方便的同时，装点着乡村和城市，方便的同时，装点着乡村和城市，给人一种给人一种美的享受美的享受。长江大桥十七孔桥吊吊 桥桥高高 架架 桥桥玉带桥卢卢 沟沟 桥桥金水桥金水桥赵赵 州州 桥桥立立 交交 桥桥灵宝思平大桥灵宝思平大桥灵宝思平大桥灵宝思平大桥 自学提示自学提示(三）：三）：1 1、用心

5、默读第三部分，体会、用心默读第三部分，体会“无无形的桥形的桥”指的是什么？用指的是什么？用 划划出来，多读几遍。出来，多读几遍。2 2、联系生活实际，举例子说说你、联系生活实际，举例子说说你在生活中感受到哪些无形的桥？在生活中感受到哪些无形的桥？(先自学再组内交流。时间：先自学再组内交流。时间：3 3分钟）分钟）说话练习：当我向老师行礼时，我和老师之间就架起了一座无形的桥尊重之桥当（），我和（）之间就架起了一座无形的桥（）互相帮助互相帮助友谊的桥友谊的桥热心捐款热心捐款重建家园的桥重建家园的桥交流谈心交流谈心关注的桥关注的桥无偿献血无偿献血奉献爱心的桥奉献爱心的桥捐资助学捐资助学健康成长的桥健康成长的桥救死扶伤救死扶伤拯救生命的桥拯救生命的桥5656个民族个民族平等互助的桥平等互助的桥民族团结民族团结繁荣发展的桥繁荣发展的桥邦交友谊邦交友谊发展的桥发展的桥 这样的桥存在于心这样的桥存在于心灵与心灵之间，民族与灵与心灵之间，民族与民族之间，国家与国家民族之间，国家与国家之间。之间。这样的桥越多、这样的桥越多、越普遍，我们这个世越普遍，我们这个世界就越和谐、越美好。界就越和谐、越美好。请选择自己最喜欢请选择自己最喜欢的一句话或者一段话背的一句话或者一段话背诵下来。诵下来。小练笔小练笔 桥带给你哪些思考？桥带给你哪些思考？