吉林省长春市中考物理真题试题含答案整理.docx

1、吉林省长春市中考物理真题试题含答案整理2017年长春市初中毕业学业水平考试-物理第I部分 选择题一、单项选择题(每小题2分，共20分)1.长春市的冬季，有时路旁树枝上会出现霜，从而形成雾凇景观，这一现象属于( D ） A.汽化 B。升华 C.凝固 D.凝华2。下列用电器中，没有用到电流的热效应工作的是（ B ） A.电暖气 B.电风扇 C。电熨斗 D.电饭锅3。下列现象中，由于光的反射形成的是( D ) A.筷子在水中“折断” B.透过玻璃砖看笔 C。用放大镜看字母 D.鸭子在水中的倒影 4。下列实例中，通过做功的方式改变物体内能的是（ A ） A.擦燃火柴 B.炭火烤肉 C。用热水袋取暖 D

2、。用冷毛巾降温5。2017年5月21日，在长春举行的国际马拉松比赛中,当运动员加速冲刺时,运动员的（ A ） A。动能增大 B。惯性增大 C.所受重力增大 D.运动状态不变6。材料、横截面积均相同的两根电阻丝（温度相同），a的长度大于b的长度，则（ C ） A.a的电阻小于b的电阻 B.a的电阻等于b的电阻 C.a的电阻大于b的电阻 D。无法判断a与b电阻的大小7.一位同学正在进行投掷实心球的训练，以下情境中，他对球做功的是（ C ） A.手拿球静止 B。手托球水平匀速直线运动 C。将球举起 D.抛出后的球在空中继续运动8。下列实例中,不能用流体压强与流速关系解释的是（ B ） A.飞机考机翼

3、获得升力 B。用活塞式抽水机抽水 C.火车站的站台设置安全线 D.两船并列航行时要保持安全距离9.如图所示，用相同的滑轮组成甲、乙两个滑轮组，分别将同一物体在相同时间内匀速提升相同高度，若不计绳重和摩擦，比较甲、乙两滑轮组，下列说法正确的是( A ) A。甲的拉力大 B。乙的额外功少 C。甲的拉力功率大 D.乙的机械效率低10.如图所示的电路中，电源两端电压恒定，将滑片置于滑动变阻器的中点，当开关S1闭合,S2断开时，电压表和电流表的示数分别为U1、I1;当开关S1、S2都闭合时，电压表和电流表的示数分别为U2、I2，则( C ） A.U1U2 B.U1=U2 C。I1I2 D.I1I2第II

4、部分 非选择题二、填空题（每空1分，共12分）11.2017年5月31日，位于长春市伊通河上的自由大桥在2s内成功爆破.由于采用“微爆破”技术,爆破中产生的声音很小，这是在 声源 处减弱噪声，最大限度的控制了声音的 响度 （选填“音调”、“响度”或“音色”）。12。如图所示,发光二极管与定值电阻 串 联。闭合开关,发光二极管能发光;若将电源正负极对调后,闭合开关，发光二极管 不能 发光（选填“仍能”或“不能”）。12 15 16甲乙13.小芳站在竖直放置的平面镜前1m处,镜中的像与她相距 2 m，若她远离平面镜，则镜中像的大小将 不变 。14.汽车发动机用水做冷却剂，这是利用了水的比热容 大

5、的性质,一杯水倒出一半后，剩下水的比热容 不变 （选填“变大”、“变小或“不变”）。15。如图所示的电路中,当开关闭合时，灯不发光,电压表示数为0；当开关断开时，灯仍不发光，电压表示数为6V，则电路中故障是灯 短路 (选填“短路或“断路”），电源两端电压为 6 V。16.如图所示,两个相同的弹簧测力计,上端固定在同一高度,下端分别悬挂两个完全相同的柱形金属块。在其正下方同一水平面上放置两个完全相同的圆柱形容器.分别向甲、乙两个容器中缓慢注入水和盐水，当两个金属块各有一部分浸入液体中,且两个弹簧测力计的示数相等时,两个金属块下表面所受的液体压强的大小关系为P甲 = P乙，两个容器底受到的液体压强

6、的大小关系为P水 P盐水.三、计算题（每小题5分，共10分）17。一只电水壶的额定电压为220V，正常工作1min消耗的电能为6.6104J。求：（1）电水壶的额定功率；（2）电水壶正常工作时的电流.18.在水平地面上,用50N的水平拉力拉着重为200N的木箱沿拉力的方向前进20m，木箱与地面的接触面积为0.2m2,。求：(1)拉力做的功;（2）木箱对地面的压强.四、综合题（每图2分，每空1分,共28分）19。请按要求作图(1）画出图甲中入射光线的反射光线，并标出反射角的度数。（2）用笔画线代替导线将图乙中的电灯、开关接入家庭电路。（3)在图丙中画出静止在地面上的物体所受支持力的示意图。甲 乙

7、 丙 20。在“探究水沸腾时的温度变化的特点”的实验中,两组同学在相同的环境中，用如图甲所示的装置分别进行实验，并根据实验数据绘制如图乙所示的a、b两个图象，由图象可知：（1）水的沸点为 98 ，在沸腾过程中水的温度 不变 ； （2)两组同学的实验中，水从开始加热到沸腾所用的时间相同，则他们所用水的质量的大小关系为ma mb。20甲 乙 21 21。如图所示，是“探究什么情况下磁可以生电的实验装置，将导线ab、灵敏电流表用导线连接成闭合电路,让导线ab在磁场中 左右 （选填“上下”或“左右”）运动时,灵敏电流表指针偏转，这就是 电磁感应 现象。根据这个现象发明了发动机,发动机工作时把 机械 能

8、转化为电能.22。如图所示，是“探究凸透镜成像规律”的实验装置,凸透镜的焦距为10cm. （1）实验时，通过调节使烛焰、凸透镜、光屏三者的中心在 同一高度上 ； （2）当光屏上呈现清晰的像时,蜡烛、凸透镜、光屏的位置如图所示,此成像规律在生活中的应用是 幻灯机/投影仪 ； (3)保持蜡烛和光屏的位置不变,将凸透镜移至30cm刻线处，光屏上的像变模糊了，在蜡烛和凸透镜之间靠近凸透镜的位置放一个合适的 眼镜，光屏上的像再次清晰。222323。小红和小龙在研究滑动摩擦力大小与压力大小关系的实验中，所选器材：长木板、木块、弹簧测力计、砝码各一个,把长木板放在水平桌面上，依次进行试验，具体操作如下： （

9、1）如图甲所示，小红用弹簧测力计水平拉动木块在长木板上做匀速直线运动，读出弹簧测力计的示数为 2.2 N; （2)如图乙所示，小红将砝码放在木块上。用弹簧测力计水平拉动木块在长木板上做匀速直线运动,弹簧测力计的示数如图所示。比较图甲、乙两次实验得出结论：当接触面粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力 越大 ； （3)如图丙所示，小龙也用弹簧测力计水平拉动木块在长木板上做直线运动，在乙、丙两次实验中，木块所受的摩擦力分别为f乙、f丙，则其大小关系为f乙 f丙。24.如图所示,是“探究杠杆的平衡条件的实验装置。(1）实验前，杠杆右端偏高，应将两端的平衡螺母向 右 调节，使杠杆在水平位置平衡；（2）杠

10、杆平衡后，在左侧挂两个钩码,每个钩码重1N,在右端竖直向下拉着弹簧测力计，使杠杆在水平位置平衡，如图所示，此时弹簧测力计的示数F= 3 N; （3）当弹簧测力计处于图中的虚线（斜拉）位置时,若使杠杆在水平位置平衡且弹簧测力计的示数仍等于F，应将钩码向 右 移动适当的距离。24 25 甲 乙 丙 25。小明制作了一个可测量物体质量的装置，如图甲所示小筒与大筒均为圆柱形容器。小筒和托盘的总质量为200g，小筒底面积50cm2，高12cm，大筒中装有适量的水，托盘上不放物体时,在小筒和大筒上与水面相平的位置的刻度均为“0”，将小筒竖直压入水中，当水面距小筒底10cm时，在小筒和大筒上与水面相平位置的

11、刻度均为最大测量值，小筒和大筒的分度值相同.把被测物体放入托盘中，读出小筒或大筒上与水面相平位置对应的刻度值，即为被测物体的质量。 （1)该装置所能测量物体的最大质量为 300 g； （2）小筒上相邻两刻度线的间距比大筒上相邻两刻度线间的距离 大 (选填“大或“小）； （3)他想利用此装置测算出石块的密度，操作如下，如图乙所示,将石块放入托盘中,读出大筒上的示数为m1;如图丙所示,将此石块沉入水中,读出大筒上的示数为m2，该石块密度的表达式为石= m1水/m2 （水的密度用水表示）26.某校物理社团的学生做“测量小灯泡的电功率和“探究电流与电压关系”的实验，电源两端电压恒定,小灯泡的额定电压为

12、2。5V,设计的电路如图甲所示，操作如下： （1）按图甲连接电路,将滑片移到滑动变阻器的阻值最大端，闭合开关,记录两电表示数；移动滑片，观察并记录多组数据，绘制如图乙所示的U-I图象，则小灯泡的额定功率为 1 W。实验中，当电流表示数为I0（I00.30A）时,小灯泡的电功率为P1； （2）断开开关,用定值电阻替换小灯泡,将滑片移到滑动变阻器的阻值最大端，闭合开关，读出两电表示数,并记录在表格中；移动滑片，测出多组数据，记录在表格中。分析表格中的数据可知：当电阻一定时，通过导体的电流与导体两端电压成 正比 。实验中,当电流表示数仍为I0时，定值电阻的电功率为P2，则P1、P2的大小关系为P1

13、P2； (3）若把小灯泡和定值电阻串联后直接接到此电源两端，电路的总功率为 1.8 W。甲乙丙2017年长春市初中毕业学业水平考试-物理第I部分 选择题一、单项选择题(每小题2分，共20分)1。长春市的冬季，有时路旁树枝上会出现霜,从而形成雾凇景观，这一现象属于（ D ) A。汽化 B。升华 C.凝固 D.凝华2.下列用电器中，没有用到电流的热效应工作的是（ B ) A.电暖气 B.电风扇 C。电熨斗 D。电饭锅3.下列现象中,由于光的反射形成的是（ D ） A.筷子在水中“折断” B。透过玻璃砖看笔 C.用放大镜看字母 D。鸭子在水中的倒影 4.下列实例中，通过做功的方式改变物体内能的是(

14、A ） A。擦燃火柴 B.炭火烤肉 C.用热水袋取暖 D.用冷毛巾降温5.2017年5月21日，在长春举行的国际马拉松比赛中，当运动员加速冲刺时，运动员的（ A ） A.动能增大 B。惯性增大 C。所受重力增大 D.运动状态不变6.材料、横截面积均相同的两根电阻丝(温度相同）,a的长度大于b的长度，则（ C ） A.a的电阻小于b的电阻 B。a的电阻等于b的电阻 C。a的电阻大于b的电阻 D。无法判断a与b电阻的大小7.一位同学正在进行投掷实心球的训练，以下情境中，他对球做功的是( C ） A.手拿球静止 B.手托球水平匀速直线运动 C.将球举起 D。抛出后的球在空中继续运动8。下列实例中，不

15、能用流体压强与流速关系解释的是（ B ) A。飞机考机翼获得升力 B.用活塞式抽水机抽水 C.火车站的站台设置安全线 D.两船并列航行时要保持安全距离9。如图所示，用相同的滑轮组成甲、乙两个滑轮组,分别将同一物体在相同时间内匀速提升相同高度，若不计绳重和摩擦，比较甲、乙两滑轮组，下列说法正确的是( A ） A.甲的拉力大 B。乙的额外功少 C.甲的拉力功率大 D.乙的机械效率低10。如图所示的电路中,电源两端电压恒定，将滑片置于滑动变阻器的中点，当开关S1闭合，S2断开时，电压表和电流表的示数分别为U1、I1；当开关S1、S2都闭合时，电压表和电流表的示数分别为U2、I2，则（ C ） A。U

16、1U2 B.U1=U2 C.I1I2 D。I1I2第II部分 非选择题二、填空题(每空1分，共12分）11。2017年5月31日，位于长春市伊通河上的自由大桥在2s内成功爆破。由于采用“微爆破”技术，爆破中产生的声音很小，这是在 声源 处减弱噪声,最大限度的控制了声音的 响度 （选填“音调”、“响度”或“音色”）。12。如图所示，发光二极管与定值电阻 串 联。闭合开关，发光二极管能发光；若将电源正负极对调后，闭合开关，发光二极管 不能 发光（选填“仍能或“不能”)。12 15 16甲乙13。小芳站在竖直放置的平面镜前1m处，镜中的像与她相距 2 m,若她远离平面镜，则镜中像的大小将 不变 。1

17、4.汽车发动机用水做冷却剂，这是利用了水的比热容 大 的性质,一杯水倒出一半后，剩下水的比热容 不变 （选填“变大、“变小”或“不变”）。15。如图所示的电路中,当开关闭合时，灯不发光,电压表示数为0;当开关断开时，灯仍不发光，电压表示数为6V，则电路中故障是灯 短路 (选填“短路”或“断路”）,电源两端电压为 6 V。16。如图所示,两个相同的弹簧测力计,上端固定在同一高度,下端分别悬挂两个完全相同的柱形金属块.在其正下方同一水平面上放置两个完全相同的圆柱形容器.分别向甲、乙两个容器中缓慢注入水和盐水,当两个金属块各有一部分浸入液体中，且两个弹簧测力计的示数相等时,两个金属块下表面所受的液体

18、压强的大小关系为P甲 = P乙,两个容器底受到的液体压强的大小关系为P水 P盐水。三、计算题（每小题5分，共10分）17。一只电水壶的额定电压为220V,正常工作1min消耗的电能为6。6104J。求：(1）电水壶的额定功率；（2）电水壶正常工作时的电流。（1）P=W/t=1100W;（2）由P=UI得,I=P/U=5A18。在水平地面上，用50N的水平拉力拉着重为200N的木箱沿拉力的方向前进20m，木箱与地面的接触面积为0。2m2，。求：(1)拉力做的功;(2）木箱对地面的压强. （1)W=Fs=100J；(2)p=F/S=1000Pa四、综合题（每图2分，每空1分，共28分）19。请按要

19、求作图F（1）画出图甲中入射光线的反射光线，并标出反射角的度数。（2）用笔画线代替导线将图乙中的电灯、开关接入家庭电路。（3）在图丙中画出静止在地面上的物体所受支持力的示意图。60o甲 乙 丙 20。在“探究水沸腾时的温度变化的特点”的实验中，两组同学在相同的环境中,用如图甲所示的装置分别进行实验，并根据实验数据绘制如图乙所示的a、b两个图象，由图象可知：（1）水的沸点为 98 ，在沸腾过程中水的温度 不变 ; （2）两组同学的实验中，水从开始加热到沸腾所用的时间相同，则他们所用水的质量的大小关系为ma mb。20甲 乙 21 21。如图所示，是“探究什么情况下磁可以生电”的实验装置，将导线a

20、b、灵敏电流表用导线连接成闭合电路，让导线ab在磁场中 左右 (选填“上下或“左右”）运动时，灵敏电流表指针偏转，这就是 电磁感应 现象。根据这个现象发明了发动机，发动机工作时把 机械 能转化为电能.22.如图所示，是“探究凸透镜成像规律”的实验装置，凸透镜的焦距为10cm。 （1）实验时，通过调节使烛焰、凸透镜、光屏三者的中心在 同一高度上 ; （2）当光屏上呈现清晰的像时，蜡烛、凸透镜、光屏的位置如图所示，此成像规律在生活中的应用是 幻灯机/投影仪 ; （3）保持蜡烛和光屏的位置不变,将凸透镜移至30cm刻线处，光屏上的像变模糊了，在蜡烛和凸透镜之间靠近凸透镜的位置放一个合适的 近视 眼镜

21、，光屏上的像再次清晰。222323。小红和小龙在研究滑动摩擦力大小与压力大小关系的实验中，所选器材：长木板、木块、弹簧测力计、砝码各一个，把长木板放在水平桌面上，依次进行试验,具体操作如下: （1）如图甲所示,小红用弹簧测力计水平拉动木块在长木板上做匀速直线运动，读出弹簧测力计的示数为 2.2 N； （2)如图乙所示，小红将砝码放在木块上.用弹簧测力计水平拉动木块在长木板上做匀速直线运动，弹簧测力计的示数如图所示。比较图甲、乙两次实验得出结论：当接触面粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力 越大 ； (3）如图丙所示，小龙也用弹簧测力计水平拉动木块在长木板上做直线运动，在乙、丙两次实验中，木块所

22、受的摩擦力分别为f乙、f丙，则其大小关系为f乙 f丙。24.如图所示，是“探究杠杆的平衡条件”的实验装置。（1）实验前，杠杆右端偏高，应将两端的平衡螺母向 右 调节，使杠杆在水平位置平衡；(2）杠杆平衡后，在左侧挂两个钩码，每个钩码重1N，在右端竖直向下拉着弹簧测力计，使杠杆在水平位置平衡,如图所示，此时弹簧测力计的示数F= 3 N； (3)当弹簧测力计处于图中的虚线(斜拉）位置时,若使杠杆在水平位置平衡且弹簧测力计的示数仍等于F，应将钩码向 右 移动适当的距离。24 25 甲 乙 丙 25.小明制作了一个可测量物体质量的装置，如图甲所示小筒与大筒均为圆柱形容器.小筒和托盘的总质量为200g，

23、小筒底面积50cm2，高12cm，大筒中装有适量的水，托盘上不放物体时，在小筒和大筒上与水面相平的位置的刻度均为“0”,将小筒竖直压入水中，当水面距小筒底10cm时，在小筒和大筒上与水面相平位置的刻度均为最大测量值,小筒和大筒的分度值相同。把被测物体放入托盘中，读出小筒或大筒上与水面相平位置对应的刻度值，即为被测物体的质量。 （1）该装置所能测量物体的最大质量为 300 g； (2)小筒上相邻两刻度线的间距比大筒上相邻两刻度线间的距离 大 （选填“大”或“小”）； （3)他想利用此装置测算出石块的密度，操作如下，如图乙所示,将石块放入托盘中,读出大筒上的示数为m1；如图丙所示，将此石块沉入水中

24、，读出大筒上的示数为m2，该石块密度的表达式为石= m1水/m2 (水的密度用水表示）26。某校物理社团的学生做“测量小灯泡的电功率和“探究电流与电压关系”的实验，电源两端电压恒定，小灯泡的额定电压为2.5V，设计的电路如图甲所示，操作如下: （1）按图甲连接电路，将滑片移到滑动变阻器的阻值最大端，闭合开关,记录两电表示数；移动滑片，观察并记录多组数据，绘制如图乙所示的UI图象，则小灯泡的额定功率为 1 W。实验中，当电流表示数为I0（I00.30A)时,小灯泡的电功率为P1； (2)断开开关，用定值电阻替换小灯泡，将滑片移到滑动变阻器的阻值最大端，闭合开关，读出两电表示数，并记录在表格中;移动滑片，测出多组数据,记录在表格中.分析表格中的数据可知：当电阻一定时,通过导体的电流与导体两端电压成 正比 。实验中，当电流表示数仍为I0时，定值电阻的电功率为P2，则P1、P2的大小关系为P1 P2； (3）若把小灯泡和定值电阻串联后直接接到此电源两端，电路的总功率为 1.8 W。甲乙丙