政教处自评.docx

1、政教处自评附件1二一一年度五莲县素质教育督导评估自评表单位（章） 单位领导（签字） 二一一 年 月 日二一一年度五莲县素质教育督导评估自评表A级指标B级指标C级指标分值自评纪要自评得分复评得分A1办学思想180分A1A1B1办学方向55分B1C1办学理念10C2制度建设5C3环境建设10C4均衡发展10C5办学声誉20通过家长联系卡加强了学校与家庭、社会沟通，征求并采纳了家长在学校工作中的合理化建议。B2办学常规35分C6作息安排5C7自主学习5C8体育活动10落实学校体育工作有关规定，开展阳光体育活动和冬季长跑活动；学生坚持早操制度；大课间和课外体育活动开展正常，学生每天锻炼1小时；举行了春

2、秋体育运动会；每天做眼保健操。10C9卫生防疫10卫生室条件好；健康体育课开展正常，学生具有良好的卫生习惯；加强传染病预防，无传染病发生；每学期进行两次视力监测。8C10教材教辅5B3考试招生10分C11考试招生10B4民主管理15分C12民主管理15B5语言文字15分C13组织管理5C14教师应用5C15学生应用5B6督导整改50分C16整改效果40C17迎查准备10A2教育教学200分A2B7课程方案30分C18课程开设10C19课程落实15开展了学生暑假社会实践活动C20课程评价5B8书香校园25分C21制度保障5C22教师阅读10C23学生阅读10B9教学管理60分C24领导重视10C

3、25管理制度10C26常规落实25C27教学评价15B10教学活动50分C28课堂教学40C29兴趣活动5成立了音体美兴趣小组C30实验教学5B11教育科研30分C31教研机制5C32教研活动15C33教研效果5C34心理健康教育B12特殊教育 5分C35随班就读（学困生转化）5A3学生管理100分A3A3B13管理机制15分C36管理阵地5创办了校园广播站、政教小报和文学社团；规范了团徽。4C37管理队伍5开展了班主任论坛，每月班主任培训；成立了学生会和团委；法制副校长作用得到有效发挥。5C38学籍管理5B14行为习惯30分C39组织管理10解读了五莲中小学生行为规范细则；开展了常规管理主题

4、活动；制定了学生一日常规，强化日常管理；建立了学生全面发展评价；对学生成长过程进行综合评价。10C40行为养成20开展了特色班级评比活动，举行“用好习惯发展好习惯”学生演讲比赛；举办了体育节和读书节活动；学生能够自主管理班级。20B15班级建设15分C41班级管理10制定了班级和班主任管理制度；班主任管理金点子和班主任计划；制定了主题班会规划；每月召开班班级建设研讨会，开展优秀班级争创活动。9C42师生责任5班干部带头管理班级；师生共同制定班级公约和文明宿舍公约；定期召开班会；任课教师暑假走访学生。5B16家庭教育15分C43家长委员会建设5大力开展“家长委员会建设年”活动；评选优秀家长和优秀

5、家长委员会；争创家长委员会建设示范校。5C44知识宣传5通过家长会，宣传现代家庭教育知识；召开两次家长会；学校领导积极参与；争创优秀“家长学校”。5C45家长配合5推行“亲子共读”活动；建立学习型家庭；家长积极订阅家长读本；参加各种综合实践活动；利用家长联系卡加强沟通。5B17德育活动25分B17C46常规活动15对七年级进行公民道德教育，八年级爱国主义教育，九年级理想信念教育；开展了爱国主义、集体主义、社会主义、中华民族传统教育、中国革命传统、法制、科学、国防、心里健康和青春期教育等。15C47主题活动10开展传统文化教育、诚信教育、感恩教育和生命教育；开展了安全诚信上网教育；举行开学典礼和

6、毕业典礼，发放毕业证；开展了“省级园林城市”、“我们的节日”主题教育系列活动。A4队伍建设100分A4B18师德建设15 分C48师德教育5C49师德评价5C50师德表现5B19队伍建设20分B19C51班子建设7C52教职工管理5C53人事改革5C54作用发挥3B20师训干训25分C55培训研修10C56校本培训5C57成果转化5C58培训经费5B21绩效评价15分C59绩效评价15B22教职工权益25分C60工作条件10C61文体活动10C62权益福利5A5教育保障220分A5A5A5B23安全稳定30分C63安全教育10C64安全保障20B24校舍设施15分C65校舍改造10C66设施维

7、护5B25条件装备60分C67技术装备35C68常规管理25B26信息技术30分B26C69网络管理10C70资源建设5C71课程整合5C72管理应用5C73活动效果5B27财务管理25分B27C74教育经费15C75会计基础5C76内部审计5B28财产管理10分C77资产材料10B29学生资助5分C78关爱资助5规范学生资助档案5B30后勤服务25分C79服务质量5C80食堂建设10C81内部市场10B31文档宣传20分C82常规管理10C83教育宣传10A6发展水平200分A6B32固生控辍小学10分中学20分C84巩固率小学5中学15C85入学率毕业率5B33德育5分C86德育成效5思想品德评定合格率达99%以上，优秀达90%以上。学校无较大的学生违规违纪现象发生。5B34智育小学60分中学90分C87学科水平小学60中学90B35美育15分C88音乐8C89美术7B36体育10分C90体育与健康10B37竞赛荣誉30分B37C91整体工作5C92教师成绩10C93学生成绩15B38协调发展幼教特教70分 中学30分C94幼教特教70C95初中后发展30C96高中学业30合计1000分