高考科学复习解决方案语文真题与模拟单元重组卷习题 专题七 图文转换 Word版含答案.docx

1、高考科学复习解决方案语文真题与模拟单元重组卷习题 专题七 图文转换 Word版含答案专题七图文转换时间：100分钟满分：120分1下面是一幅公益广告图片“祖辈的井、父辈的井、子孙的井”，请简要介绍图片的主要内容并揭示其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过90个字。(6分)答：_答案图中有三口配有木桶的井，打水的绳子依“祖辈的井、父辈的井、子孙的井”的顺序大幅增长(chng)。人们对地下水资源的过度利用，导致地下水资源日渐匮乏。呼吁人们要合理开发、利用和珍惜水资源。解析本题须解决两个问题，一是介绍图片内容，二是揭示寓意。对于前者应先观察画面的组成部分，然后按照顺序描述即可。画面由三个部分组成，不

2、同点是打水的绳子越来越长。对于后者，应抓住漫画夸张的部分绳子，说明对地下水资源的过度利用，导致水资源越来越匮乏。2下面是某单位“迎春联谊”活动的初步构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过85个字。(6分)答：_答案本次“迎春联谊”活动计划分别在室内和室外进行。室内活动首先由领导致辞，然后自由选择参加棋牌、品茗或乒羽活动。室外活动是在农庄垂钓和采摘蔬果，晚上在烧烤场开篝火晚会。(如有其他答案，只要符合要求，可酌情给分；不完整的酌情扣分)解析解答此题，要仔细观察构思框架图，厘清图的组成部分及各部分之间的关系。活动主题是“迎春联谊”，第一步是“室内室外”，第二步分

3、别说明室内的活动和室外的活动。室内活动前有领导致辞这个程序。室外活动有两项是在农庄进行，一项是在烧烤场进行。将具体内容加进去，语言表达要准确，语意连贯即可，要注意字数的要求。3下面是关于音乐的思维导图，请把它写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过60个字。(6分)答：_答案示例：音乐是一种反映人类现实生活情感的艺术(或音乐可以反映人类现实生活情感)，根据旋律风格的不同，可分为古典音乐、民族音乐和流行音乐。(如有其他答案，只要言之有理，可酌情给分。字数不合要求，酌情扣分。)解析本题采用结构图表分析的形式，旨在考查图文转换能力。图表分析题要求能够根据图表中的有关内容来分析有关材料，辨

4、别、提取、挖掘其中隐含的信息，进而对材料进行综合性评价。其特点在于将抽象的数据通过图形和表格转成直观的信息，以展示某种变化，进行相关比较，总结发展趋势等。解答此类题，首先应该看懂图表，总结图表中传递出来的信息，然后在此基础上对造成此种情况的原因作深入的思考。4下面是中华慈善总会的图标，请写出该图标中除文字以外的构图要素及其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过80个字。(6分)答：_答案整个图标由心、儿童、托举的双手构成；多颗“心”汇集，寓意着来自四面八方的爱心因慈善而汇聚到一起；变形的双手托举着儿童，寓意着共同呵护、关爱、援助儿童。解析解答此题，可根据图标的构成要素，按照总分的顺序，展开合理的

5、联想，用简洁的语言描述出来。然后再根据题干中中华慈善总会这一主题提示，联系现实，从创作意图的角度，从慈善汇集，呵护、关爱和援助儿童等方面组织答案即可。5下面是我国的绿色食品标志，请写出该标志的构图要素及寓意，要求语意简明，句子通顺，100字左右。(6分)答：_答案构图要素：图案由上方的太阳、下方的叶片和蓓蕾构成，三部分共同组成了一个圆形。寓意：太阳、叶片和蓓蕾象征自然生态；图形为圆形，意为保护。整个图形描绘了一幅明媚阳光照耀下的、充满生机的和谐景象，意在告诉人们绿色食品是出自纯净、良好生态环境的安全无污染食品。解析作答本题，要结合图标的名称进行分析。这是“绿色食品标志”，图中有太阳、叶片、蓓蕾

6、。根据标志名称，不难理解寓意。6下图是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年纪念活动标识，请写出构图要素，并阐述其寓意。(6分)答：_答案构图要素：该标识以数字“70”，时间“19452015”，和平鸽，组成“V”字的长城图案为设计元素。寓意：数字“70”与时间“19452015”共同组成的标志性符号，衬以长城图案组成展现胜利的“V”字，体现对中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利的庆祝，亦代表中华民族组成钢铁长城，共同抗敌。图案上方为五只象征和平与希望的和平鸽由远及近展翅飞翔，表现对历史的纪念、对和平的向往，也象征五大洲人民团结一心，在血与火的洗礼后重生，携手前行，共创美好未来。飞翔

7、的和平鸽也表达了全国各族人民在中国共产党的领导下，承载着中华民族伟大复兴的使命飞向未来。解析题干要求“结合构图要素，解读设计的精妙之处”，首先观察画面的组成，画面主要是由数字“70”、时间“19452015”、和平鸽构成，然后观察其形状，是“V”字的长城图案；再结合题干的说明“中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年纪念活动标识”，解读其设计的内涵。应先解读构成的成分的含义，再看其形状的含义，这样就不会出现遗漏。7仔细观察下面的漫画，根据要求完成题目。(6分)(1)给漫画拟一个标题。(不超过6个字)(2分)答：_(2)根据漫画的内容，谈谈你对这种现象的理解。(4分)答：_答案(1)生不起

8、；纠结；生还是不生？(2)人们生育二胎，将面临很大压力；生育二胎的压力，来源于经济和教育等多方面；生育二胎，需要政府完善多方面的保障措施，降低生育成本。解析本题考查理解漫画的表达运用能力。给漫画拟题目，需要学生深刻理解漫画内容，弄清楚是讽刺批判还是赞美歌颂。题目要深刻揭示漫画主旨。揭示漫画寓意，要结合漫画上的要素，联系社会现实，不能张冠李戴。分清讽刺批判和赞美歌颂，深刻理解漫画主旨。由漫画中的夫妻俩为了第一个孩子而背上了房产、教育、汽车等生活成本的压力，第二胎打了一个问号，自然是生不起或纠结的矛盾，据此可得出标题。第二问，可联系社会现实生活实际，从生育二孩的各个方面的成本和压力等角度来阐述即可

9、。8仔细观察下边这幅漫画，然后回答问题。(6分)(1)为漫画拟定一个标题。(不超过10个字，不能以“无题”为题)(2分)答：_(2)针对漫画的命名，结合画面，简要说明你对漫画内涵的理解。(4分)答：_答案(1)题目：愿望(2)内涵：时间是个不可逆的人生历程。少年时源于一种对生命的好奇与挥霍，总希望把时间前移；老年感慨于“夕阳无限好”希望时间倒流，抓住生命的美丽，弥补人生的遗憾。这两种愿望都是人之常情，但又是不可实现的，所以要把握当下，珍惜人生的每个过程；以一种平和、坦然的心态面对时间的流逝。解析注意分析图中少年和老年人的举动。然后分析他们的心态。9下面是某校“中华文化体验”计划的初步构思框架，

10、请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过85个字。(6分)答：_答案示例：本次“中华文化体验”计划开设旗袍、围棋、国画三个讲座，并开展三项活动：利用体育课体验太极拳，利用手工课体验中国结和剪纸艺术，年终举行太极拳表演和作品展示。解析回答这个问题可以分两步：第一步，按照构思框架的结构分层；第二步，表述各层次的具体内容，不过值得注意的是“活动”也分为两个层次。分析构思框架图可以看出，“中华文化体验”计划分为两个层次，即“讲座”和“活动”；“讲座”主要涉及旗袍、围棋、国画三个方面的内容；“活动”主要涉及“体育课”的“太极拳”、“手工课”的“中国结”“剪纸”，同时这些活动还要在

11、年终时进行表演、展示。10下图是某人设计的猴年会意书法作品，请写出除英文以外的构图要素，并说明图形寓意。要求语意简明，句子通顺，不超过80个字。(6分)(1)构图要素(不超过50个字)(3分)：_(2)寓意(不超过30个字)(3分)：_答案(1)作品的主题是“猴年2016中国的新年”，又形成“猴捧寿桃”的图案，右上角有“万事如意”的印章和“丙申年”的字样，最下面是几朵祥云的图案(写三处即可)。(2)整个作品突出猴年这一主题，表达了猴年万事如意，福寿吉祥等良好祝愿。解析图文转换要仔细观察，该图主体是一只猴子，捧着一个桃子，猴身又和后文的数字共同构成了2016的数字。图文右上角“万事如意”的印章和

12、“丙申年”的字样。下面是几朵祥云。由此可以知道寓意为“猴捧寿桃”，福寿双全等祝愿。11下图是土耳其摄影师奥斯曼萨厄尔在陷入战乱的叙利亚拍摄的一张照片，当他举起相机时，这个4岁的孩子竟然误把相机看作武器，跪下来并举起双臂投降。请用简短的语言揭示照片的内涵。(不超过60个字)(6分)答：_答案揭示战争给人们带来的内心恐惧，给儿童造成的严重的内心创伤，表达了反对战争、呼吁和平的强烈愿望。解析解答此题，一定要结合照片的社会背景，才能准确把握孩子眼神、举动背后的深刻内涵。答题时，要结合画面展开合理想象。12南水北调中线干线工程输水路线，源起湖北丹江口水库，终至北京、天津。请依据下图，用一段文字描述该干线

13、工程的输水路线。(6分)要求：包含图示总干渠经过地；不少于5个动词；语言表达准确、简明、连贯；不超过80字。答：_答案示例：一渠清泉，源自丹江口水库，从南阳上郑州，穿越黄河，过焦作，出安阳，入河北邯郸，经邢台，走石家庄，分流东至天津，北达北京。源源南水北流去，绵绵千里饮甘泉。解析解答此题要分析题干的要求。其实，“包含图示总干渠经过地”只是要求之一。要求的第点“不少于5个动词”是让答案精彩的地方动词不可重复，既要扣住内容，又要体现变化。如果要让语言表达精彩，修辞手法的使用是不可少的。13简要说明漫画的内容、寓意，并为它拟定一个标题。要求：寓意的字数在15到30之间；标题不超过4个字；标题与寓意之

14、间具有相关性。(6分)(1)内容(2分)：_(2)寓意(2分)：_(3)标题(2分)：_答案(1)四人同划一龙舟参加竞赛，第四个人却拿着看似桨的鱼网捕鱼。(2)讽刺社会上假公谋私的现象。(3)“如此划船”或“划船者”等。解析对于漫画，要宏观把握其外形特点，注意是否有中英文大小写和变体，以及涉及的时间、事物等。说明画面内容时，画面中的要素要全，不能偏颇或漏掉，包括人物的神情，也是重点。对于漫画的寓意，要联系具体内容作出合理想象。了解画面的内容：四人同划一龙舟参加竞赛，船上的旗帜写着“团结奋进”，第四个人却拿着看似桨的鱼网捕鱼。作出合理的想象，讽刺社会上的假公济私、不团结、自私现象。标题要求简洁，

15、而且能概括漫画的寓意，字数不能超4个字。14下图表示的是人从婴儿期到青年期人际交往发展变化的趋势，请据此总结出其发展变化的三条规律。(6分)答：(1)_；(2)_；(3)_。答案(1)人与父母的交往随年龄的增长而减少(2)人与同伴的交往随年龄的增长而快速增加(3)人与教师的交往在小学中年级以前随年龄的增长而变多，之后则维持比率基本不变解析解答此题需注意读懂横纵坐标的内容和图表名称，注意三条曲线标注的对象和变化的趋势。此题坐标轴是年龄和百分比，图表名称是“人际交往发展变化的趋势”，而图中曲线表示的是交往的对象：“双亲”“同伴”“教师”，显然三条曲线的趋势是一升一降，一个升后保持稳定，由此分析出关

16、系。15下面是2016年第十三届全国冬季运动会会徽的主体图形，请结合图形的构图要素，说明图形创意，要求语意简明，句子通顺，不超过100个字。(6分)答：_答案会徽以汉字“冬”为创意原型，用自由洒脱的书法线条演绎出运动员在赛场上的魅力身姿和运动曲线，底部用曲线线条勾勒出比赛的滑道，同时又巧妙地将数字“13”隐于图形中，特指第十三届全国冬季运动会这一运动盛事。(如答“用中国书法的形式代表中国特色”也可给分)解析回答这个问题，要关注两个方面的内容：一是徽标的名称，一是徽标的主体图形和体现的意义。从徽标的名称“第十三届全国冬季运动会”的角度分析，徽标由汉字“冬”、数字“13”以及滑道等组成；从体现的意

17、义的角度分析，“冬”代表着冬季运动会，数字“13”代表着“第十三届”，滑道是比赛场地。由此可以看出，徽标用“冬”字作为主体，内含数字“13”，还有比赛的滑道。16简单叙述下图内容，并阐述其寓意。(6分)内容：_(3分)寓意：_(3分)答案内容：一个老人对着镜子说，孩子们都忙；寓意：空巢老人缺少关怀，儿女们要常回家看看。解析描述画面内容时，不要忽略画面中的任何信息。对画面中老人语言的理解，表明老人长时间孤独自处。对寓意的揭示，画中老人说孩子们忙，表明孩子们没时间陪伴老人，老人缺少的是精神上的照顾，而不是物质上的，由此可总结出答案。17仔细观察漫画，按要求答题。右图人物手中为手机。(6分)(1)给

18、漫画拟一个标题。(不超过6个字)(3分)答：_(2)简要描述两幅漫画。(3分)答：_答案(1)“旁若无人”“咫尺天涯”(2)左边画面描绘了有手机之前，三个人互相交流，脸上洋溢着笑容，其乐融融；右边画面描绘了有手机之后，三个人各自在玩手机，眼睛紧盯着自己的手机屏幕，彼此之间没有任何交流。解析标题是漫画的眉目，它有暗示漫画寓意或揭示讽刺对象的作用。拟定标题前先要弄清漫画讽刺的主体和漫画的主题，然后围绕讽刺的主体或主题拟加标题。拟题可直接以讽刺或颂扬的主体命名，也可扣住漫画的主题命名。描述漫画，首先要仔细观察画面，了解漫画的组成部分：三个人之前是交谈、微笑，之后是手机、沉默，漫画所反映的现象要在读懂

19、漫画内容的基础上，特别关注漫画上夸张突出的部分(有文字要关注文字“之前”“之后”)，并结合生活，由表及里，由画面到生活，进行思考。在写答案的时候要注意使用描述性的文字，把三个人的表情动作写出来。18仔细观察下面这幅漫画，根据要求回答。(6分)(1)给漫画取一个标题。(3分)答：_(2)揭示画面寓意，要求语意简明，句子通顺。(3分)答：_答案(1)父与子(或榜样、“孝”的传递)(2)参考寓意：赞扬儿子对父亲的关爱或父亲对爷爷的关爱给年幼的儿子树立了榜样，年幼的儿子也关爱起自己的父亲来。(凡是写到弘扬“孝”文化的均可酌情给分)解析这是一道图文转换的漫画题，解答漫画题，读懂漫画、理解其寓意是核心。具

20、体说来，应遵循以下答题思路：1.仔细观察画面。漫画的重要特点是用笔简洁，但不会缺少人或物的动作、表情、语言等；只有多个“要素”整合起来，才能形成特定情景，从而表现主题思想。所以，画面上的每一个“要素”都对表达寓意起着提示作用。审读试题时，一定要仔细察看画面，注意各个“要素”所提供的信息(比如看看画中有几个人、几件物，看清人物的神态、动作，把握人与物、人与人、物与物之间的关系等)；2.看画中的语言文字。漫画为了更好地表达寓意，常配有言简意赅的文字，这对我们领会含意大有帮助。因此，面对一幅漫画，要仔细品味画中文字，认真思考其中隐含的观点。19“翻转课堂”是一种新的教学模式，在教与学的活动上，它与传

21、统教学有所不同。根据下面图中提供的信息，请用一段文字概括说明翻转课堂与传统教学的本质区别。要求内容完整，语言连贯，不超过100个字。(6分)(图注：图中三角形里的内容是教学活动所要实现的六个目标)答：_答案翻转课堂是将传统教学中课堂与课外的功能和顺序进行了倒置，即把识记、理解难度比较小的目标放在课外学习，而把应用、分析、评价和创造等难度比较大的目标放在课堂中进行，老师给予学生比较多的帮助。解析解答此题首先要明确两图之间的逻辑关系是课堂与课外功能和顺序的倒置。然后再根据图说列举的六个目标具体说明是如何翻转倒置的。最后梳理归纳即可。20根据下面图表内容和文字表述，回答下面问题。(6分)我国二氧化硫

22、的排放及贡献率排放形式排放量(万吨)贡献率(%)煤炭燃烧217986.7炼钢168.56.7炼油682.7机动车99.84合计2513.3100.0二氧化硫与空气中其他污染物进行复杂的大气化学反应，形成硫酸盐、硝酸盐二次颗粒，由气体污染物转化为固体污染物，成为PM2.5升高的最主要因素，从而导致雾霾天气的产生。(1)根据以上材料概括造成全国大范围雾霾天气的主要原因是什么。(3分)答：_(2)根据上文提供的材料，谈谈你对治理雾霾天气的建议。(3分)答：_答案(1)煤炭燃烧排放的大量二氧化硫与空气中其他污染物结合形成了固体污染物。(2)改善能源结构，控制由煤炭燃烧而产生的二氧化硫的排放量，加大环保管理力度，提高公民的环保意识。解析这是一道图表分析题，解答时要注意题干的要求是“雾霾”产生的原因和你的治理建议。答题时要认真分析图表提供的信息，再结合图注内容即可得出答案。