三年级数学上册练习题库及设计意图.docx

1、三年级数学上册练习题库及设计意图编 号习 题题型配套教学内容难度设计意图1.(1 )45厘米+2分米 =( )厘米填空分米的认识中此题灵活性较 好，目的让学生 知道先把2分米 化成厘米，再相 加。2.(2 )1200千克=()吨()千克4089千克=()吨()千克5吨570千克=()千克2吨40千克=()千克填空分米的认识中这些题目是训 练学生的单名 数与复名数的 互化3.(3 )分类、大 小排列第一单元练习难此题既训练了把下列数量 分类，并按 从小到大的 顺序排队。5厘米7克 5千米 7吨5分米 7千克 5米 5毫米大小排列学生对长度单 位与重量单位 的分类，又训练 了单位之间的 大小排列。

2、4.给答案大于120的算式 加上一朵小 花。35+9978+4594+2647+8357+46找相应 的算式进位加法低意图是培养学生仔细审题的习贯。5.815判断进位加法低意图是培养学+ 105生的判断能力.910356+ 144400724+ 748086.把下列算式 的得数按从 小到大的顺 序排列起 来。900-359831-267507-397710-428大小排 列退位减法中意图是培养学 生仔细审题的 习贯，因为此题 排的是得数。7.图书室借出156本卡通书，还乘H 78解决问题加减法难意图是培养学生的思维能力。本，现在又 还回45本。 现在图书室 有多少本卡 通书？8.在里填上 合适

3、的数， 使算式成 立。3 7 4-1口填数加减法验算中目的是训练学 生退位减法，还 可以在原题上 验算，巩固验算 方法。2 52 6 -4 1 5 87 -口 2 94 7 19.用一根长20厘米的解决问题长方形和正方 形的周长中目的是巩固正方形的周长计绳子围成一个正方形，围成的正方 形的边长是 多少厘米？算，训练学生的逆向思维。10.一个长方形 游泳池的周长是140米，长是50 米。游泳池 的宽是多少 米？ 解决问题长方形和 正方形的 周长.难此题灵活性较 大，既巩固了长 方形的周长，又 训练了学生的 思维能力。11. + 口=74中，除数可 能有( ),最小的是()填数有余数的除法中目的是

4、让学生 明白除数的选 择范围，巩固余 数小于除数的 概念。12.如果9=61,那么是填数有余数的除法中目的是让学生 了解“被除数= 商X除数+余()o数”的概念。13.根据下图的 排列，可以 知道第25 个图形是(),第28个图形 是()。 口填数有余数的除法难意图是培养学 生的思维能力。懂得余数几就 是一组图形的 第几个。14.三 (1)班 共有38人， 都玩“丛林 探险”，每车 限坐6人， 该租几辆 车？解决问 题有余数的除法中意图是培养学 生解决实际问 题的能力。15.在算式 =4 6中，除数最填数有余数的除法中目的是让学生 明白除数、被除 数的选择范围，小是（）, 被除数最小 是（）。

5、巩固余数小于除数的概念。16.小丽和小华同做30道 口算题，小丽用了 135分钟，小华用了 2分30秒。谁算得 快？解决问 题时分秒中目的是训练学生“时、分” 的互化，还要对 快慢的比较区 别于大小的比 较。17.分针在钟面 上走1大格 是（）分 钟，走5大 格是（） 分钟。时针 走1大格， 分针要走（）大填空时分秒中目的是复习、巩固看时间。格。18.240 分O 5时70秒O 2分在O里填上、V、时分秒中目的是训练学生“时、分、秒”的互化。19.297 X 8O2500480 X 3O150064 X 30180估算下 面各式， 在O里填上、V、口算乘法中此题训练学生 的估计能力，明 白估计

6、的得数 不能用等号。20.小马虎在计 算一道减法 算式时，把 被减数十位 上的“7”看 成了 “1”，结果是283.正确的答案 应该是（）填空期中复习中次题训练学生 的思维能力，弄 清数位关系。21.两个完全相同的正方形选择题期中复习中目的是训练学生对周长的巩拼成一个长 方形，则拼 成的长方形 周长（） 原来两个正 方形周长的 和。A.小于B.等于C.大于固。22.块长方形 菜地，长7 米,宽5米。 四周围上篱 笆，篱笆长 多少米？如 果一面靠 墙，篱笆至 少要多少 米？解决问 题期中复习中本题的目的是复习周长计算， 还进行了思维 的拓展训练。23.3台拖拉机每天共用柴解决问题笔算乘法中目的是

7、训练学生的思维能力，油197千克。照这样 计算，3台 拖拉机3天 要用柴油多 少千克？因为题中条件较多，学生容易弄错。24.120乘5的积的末尾有 （）个0.填空多位数乘一位 数中此题让学生知 道必须乘出积 后才能填写几个0.25.玩具厂每天 生产动物玩 具823个， 一星期（5 天）大约能 生丿玩具多 少个？解决问 题多位数乘一位 数中此题强调：估算要用“”。26.玩具厂计划6天生产积木1400盒，实际前5天每天生产解决问 题多位数乘一位 数中本题让学生明 白：用6天的总 盒数减去5天的 总盒数，就是第 6天生产的。225盒，第6天生产多少 盒才能元成 任务？27.一个蛋糕平 均分給8个 人

8、，每人可 吃到蛋糕的（ ），5人可吃到这 块蛋糕的（）填空分数的初步认 识中此题主要让学生理解“平均分给8个人”就是“平均分成8份”。28.把8个平果 平均放在2 个盘子里， 每个盘子里 放的苹果数 占这些苹果 的（）A、1/8 B 1/2C、1/4选择题分数的初步认 识中此题主要让学 生理解“每个盘 子里的苹果数是4占这些苹果 数是8，就是4/ 8，也就是 1/2. ”29.用 4、8 3二张卡片组 成不同的两 位数，最多 可以组成()个，分别是( )。填空数学广角中此题可训练学 生的组数能力， 还可培养学生 仔细审题的习 惯，因为学生往 往看到3张卡片 就组3位数了。3 0.盒子里装有8个

9、白球，2 个红球，任 意摸2个， 最多有() 种可能。A . 3 B、2 C、1选择可能性中此题可训练学 生仔细审题，培 养思维能力。31.一个长方形 花圃，长5 米，宽4米， 四周围上篱 笆，篱笆需 要多少米？解决问题总复习中复习长方形周 长计算，特别要 理解第2问题中 的“至少”所表 示的意思.如果一面靠 墙，篱笆至 少要多少 米？32.边长是1分 米的正方 形，它的周 长是（） 分米；用3 个这样的正 方形拼成一 个长方形， 这个长方形 的周长是（）分 米。填空总复习中复习正方形、长 方形周长计算， 培养学生的拼 图能力和思维 能力。33.用 3、 1、 7三张数字卡 片可以摆出 不同的

10、三位 数，如果把 能摆出的这选择总复习偏难此题需学生仔 细审题，理解题 意，关键是理解“排在第三个 的数”。些数从小到大排起来， 排在第三个 的数是（）A.371B.317C.73134.边长是1分 米的正方 形，它的周 长是（） 分米，用3 个这样的正 方形拼成一 个长方形， 这个长方形 的周长是（）分 米。填空总复习中本题需理解的 关键是拼成图 形长方形的长。35.把一根绳子对折以后再填空总复习中本题需理解的关键是“对折两对折，现在的长度是原来的（）。次就是把绳子平均分成4份， 现在的长度就是1份。”36.把一个边 长为9厘米 的正方形剪 成三个完全 相同的长方 形，这三个 长方形的周 长

11、总和是（）厘 米。A、36厘米 B 54厘米 C、72厘米选择总复习中此题是训练学 生对长方形周 长计算的巩固。37.一本书厚18毫米，5 本书叠在一 起，厚（） 厘米。填空总复习中此题是训练学 生仔细审题，培 养良好的学习 习惯。38.下列事情 中，选项()描述 比较合理。a.从一楼 走到四 楼需要1 小时b.一分钟 完成口算10多道c.秒钟跳绳25下d.丁丁跑完1千米用了 15秒选择总复习中此题主要对时 间加以复习，特 别是1分钟的概 念。39.两个，一定可以拼成一个平行四判断题总复习中此题让学生逐 字逐词理解，两 个，是可以拼边形。成平行四边形， 但还可以拼成 其它图形，这里 说“一定”，所 以错了。40.一串有规律 排列的图 形：ooo O口 OOOO 第88个图形 是（ ）。填空总复习中此题让学生知道找规律的方法，找出每组有几个图形，关键看余数，余数几就是第几个图形。