《将进酒》朗读指导.ppt

1、将进酒将进酒朗诵指朗诵指导导将朗诵要领朗诵要领f准确准确把握把握语境特点。语境特点。f仔细揣摩、选用语调。仔细揣摩、选用语调。f认真处理音高、节奏、语速。认真处理音高、节奏、语速。f停顿要恰当。停顿要恰当。f咬字清晰，声音清楚。咬字清晰，声音清楚。语境分析：语境分析：f在在这这首首诗诗中中，诗诗人人以以狂狂歌歌痛痛饮饮的的方方式式，表表达达了了功功业业未未成成而而岁岁月月早早逝逝、奇奇才才盖盖世世而而无无路路请请缨缨的的感感慨慨激激愤愤之之情情。作作品品的的围围绕绕一一个个“将将（qingqing ,恳恳劝劝）”字字。突突出出的的是是一一个个“愁愁”字字，所所以以感感情情基基调调是是低低沉沉的

2、的、郁郁闷闷的的、慷慷慨慨悲悲凉凉的。的。语调、语速、声音、节奏分析与朗诵练习语调、语速、声音、节奏分析与朗诵练习：君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。f前一句感叹岁月无情，要读前一句感叹岁月无情，要读出气势出气势。f“君不见君不见”三字应有叙事风格。三字应有叙事风格。f后后一一句句感感伤伤早早生生华华发发，要要读读得得低低沉沉而而悲悲切切。“君不见君不见”三字要有激愤的语气。三字要有激愤的语气。f这两句，为全诗奠定了感情基调。这两句，为全诗奠定了感情基调。人生得意须尽欢，莫使金樽(zn)空对月。天生我材必有用，千金散尽还(hun)复来。f此此两两句句陈

3、陈述述饮饮酒酒理理由由。和和开开篇篇两两句句联联系系起起来来看看，前前一一句句透透露露的的及及时时行行乐乐的的意意思思，有有激激愤愤之之情情，无无消极之嫌。此一劝也。消极之嫌。此一劝也。f后后一一句句乐乐观观自自信信，慷慷慨慨激激昂昂，但但无无法法消消除除泰泰山山压压顶之沉重，故约略感到底气不足。此二劝也。顶之沉重，故约略感到底气不足。此二劝也。烹(png)羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。此一句中，一个“且”子，表达了穷开心、偷着乐的有限的快活，而“三百杯”的豪情，表达了诗人把有限的快乐无限地享受的愿望，这从反面表明，诗人的生之快意其实非常难得。朗诵，要能读出这种报复性的语气。这一句有承上启下的

4、作用。岑(cn)夫子，丹丘生，将（qing）进酒，杯莫停。f此三劝也。要读得殷勤恳切、意气洋洋。与君歌一曲，请君为我倾耳听：f此一句，饮酒做歌，似乎兴味盎然，但联系诗歌前后内容，吃酒买醉，实为以酒浇愁，并以此自我劝说，自我安慰，使人情绪明升暗降，因此，处理为假嗓虚声较为恰当。钟鼓馔(zhun)玉不足贵，但愿长醉不复醒。f“申管、晏之谈，谋帝王之术，奋其智能，愿为辅弼，使寰区大定，海县清一。”（代寿山答孟少府移文书）是李白一生的政治理想，但这里却说“不足贵”，显然不是本心；长醉不醒，应当是逃避的最好方式。从某种意义上说，钟鼓馔玉本来是诗人梦寐以求的理想，现在说“不足贵”，显然并非出于真心，实属无

5、奈，话这样说了，诗人不信，读者也不信。所以应读得低沉而虚泛。此四劝也。古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。陈王昔时宴平乐(l)，斗酒十千恣(z)欢谑(xu)。f第一句议论，说自古以来，世之圣贤生而寂寞，死后无名，只有酒徒流芳百世。这是歪理邪说。但诗人需要这样的歪理邪说。为让这种观点能说服人，他有根有据地举出实例，说得有鼻子有眼。但就是这个例子，让我们看到了诗人内心的不平与愤懑。前一句要尽量读得铿锵有力，后一句要读得无限神往，无限敬仰，要具有感染力。此五劝也。主人何为言少钱，径须沽(g)取对君酌。f这酒，越是喝得无所顾忌，越是显得热闹非凡，就越能表现诗人内心的凄楚忧伤。大概把人家的酒水喝光了，而主人也不敢再添，而诗人酒兴大发，欲罢不能，竟然指责主人吝啬小气。正是在这种酒疯子似的撒泼耍赖中，我们看见了诗人内心的无限痛苦。五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁！f李白的秋浦歌 中这样写道：“白发三千丈，缘愁似个长？不知明镜里，何处得秋霜！”酒喝到这个份上，如果能够消除“万古愁”，“五花马，千金裘”都能舍得了而从这句中，我们知道，即使把“五花马，千金裘”都变卖了，换成酒河酒海，即使我们的诗人泡在这酒水中，他的忧愁也是难以消解的，因为时间不能倒转，白发不能还童，功名事业自然也只能是他日黄花。前三句要读得急切，后一句要读出颓丧：以酒浇愁愁更愁！五、集体朗诵五、集体朗诵谢谢谢谢