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学年度人教部编版语文八年级下册第四单元16 庆祝奥林匹克运动复兴25周年课后辅导练习二十.docx

1、学年度人教部编版语文八年级下册第四单元16 庆祝奥林匹克运动复兴25周年课后辅导练习二十2019-2020学年度人教部编版语文八年级下册第四单元16 庆祝奥林匹克运动复兴25周年课后辅导练习二十第1题【单选题】下列句子中标点符号有误的一项是( )A、恐惧是人类工作和休息的天敌,面对它,人类学会用勇气来针锋相对。B、一项运动,倘若只有有限一部分人被包含在内,在当今时代又怎能称得上完美呢?C、这就是完美的,民主的奥林匹克精神,今天我们要为它奠定基础。D、待到中午时分,湛蓝的天空必将万里无云;收获者的双臂,捧满沉甸甸的金黄麦穗。【答案】:【解析】:第2题【单选题】下列句序排列正确的一项是( )这其中

2、就包括奥林匹克精神。这就是完美的、民主的奥林匹克精神,今天我们要为它奠定基础。人类必须吸收古文明遗留下来的全部精华,用以构筑未来。甚至不足以向青少年提供与他们的能力相当而与其家庭出身无关的才智培训机会。但是,奥林匹克精神致力于让社会底层的人们接触到现代工业所塑造的各种锻炼形式,享受到强身健体的乐趣。当然,仅靠奥林匹克精神,并不足以保障社会层面的和平以及更公平、公正地分配人类生产劳动,分配满足物质生活需要的消费必需品。A、B、C、D、【答案】:【解析】:第3题【单选题】下列句子中划线词语使用不恰当的一项是( )A、奶奶刚才还有说有笑,突然收敛起笑容,我们一脸茫然,不知哪儿冒犯了她。B、人生的价值

3、不在于有多大的建树 , 只要你善于发掘快乐,再平凡的工作也是有意义的。C、英语老师非常幽默,把语法讲得惟妙惟肖 , 让同学们觉得轻松,记得牢固。D、他聪慧好学,多才多艺,阳光帅气,在我们年级鹤立鸡群 , 是校草的热门人选。【答案】:【解析】:第4题【单选题】下列词语书写正确的一项是( )A、推崇 支撑 阐述 枷琐B、束缚 祈祷 徜若 一剂C、麦穗 天赋 崭新 肤浅D、萌生 奠定 赋予 崭蓝【答案】:【解析】:第5题【单选题】下列句子中标点符号使用不恰当的一项是( )A、“蓝梦谷太美丽了,”她兴奋地说,“我还会再来!”B、我按照中学课本里的内容,在科普报刊上寻找公式定理背后的故事,分类剪贴了数学

4、呀、物理呀、化学呀、生物呀等几大本。C、怎么可能不来?谁决定的?你吗?没搞错吧?D、“创卫工作”让黔东南州各县城悄然蜕变:社区环境舒适清爽,地面干净整洁,马路上流动摊贩不见了,商铺店面靓丽一新。【答案】:【解析】:第6题【单选题】下列句子中的标点符号,使用正确的一项是( )A、任何时候,我们都应该铭记历史,缅怀为国捐躯的烈士:黄继光、邱少云等英雄人物,更加珍惜来之不易的幸福生活。B、他愿意愉快地接受诸位对奥林匹克精神的赞美之辞,而他个人不过是这一理想的第一个仆从。C、一会儿翅膀碰着波浪,一会儿箭一般地直冲向乌云,它叫喊着,就在这鸟儿勇敢的叫喊声里,乌云听出了欢乐。D、有的地方搞文化下乡,可群众

5、没品过文化味,没见过文化人,有的地方盖起了文化宫、少年宫,却是“文化宫里少文化,少年宫里无少年”。【答案】:【解析】:第7题【单选题】下列各句中标点符号运用有误的一项是( )A、强健的肌肉是欢乐,活力,镇静和纯洁的源泉。B、青少年开始为呆板而复杂的教育枷锁所套牢,被在愚蠢的放纵和不明智的严厉交互作用下的道德说教以及拙劣肤浅的世界观所束缚。C、但待到日近中天时,阳光会普照大地。黄褐色的玉米又将沉甸甸地压在收获者的双臂。D、他愿意愉快地接受诸位对奥林匹克精神的赞美之词,而他个人,不过是这一理想的第一个仆从。【答案】:【解析】:第8题【单选题】下列词语中有错别字的一项是( )A、恐惧 崭新 推崇 暴

6、风骤雨B、凋零 目睹 奠定 相辅相承C、萦绕 枷锁 祈祷 行将就木D、束缚 姊妹 携手 自圆其说【答案】:【解析】:第9题【文言文阅读】阅读文言文,回答问题庞葱与太子质于邯郸,谓魏王曰:“今一人言市有虎,王信之乎?”王曰:“否。”“二人言市有虎,王信之手?”王曰:“寡人疑之矣。”“三人言市有虎,王信之乎?”王曰:“寡人信之矣。”庞葱曰:“夫市之无虎明矣,然而三人言而成虎。今邯郸去大梁也远于市,而议臣者过于三人矣。愿王察之。”王曰:“寡人自为知。”于是辞行,而谗言先至。后太子罢质,果不得见。【注】庞葱:人名,战国时魏国的大臣。质:做人质。邯郸:地名,赵国的都城。大梁:地名,魏国的都城。下列句子中

7、划线词解释有误的一项是( )A、今邯郸去大梁也远于市:距离B、而议臣者过于三人矣:诽谤C、愿王察之:观察D、后太子罢质,果不得见:结束翻译句子。夫市之无虎明矣,然而三人言而成虎。从庞葱与魏王的对话中,可以看出庞葱有哪些思想顾虑?后人从这个故事中概括出成语“三人成虎”。这个成语通常用来比喻什么?【答案】:无【解析】:第10题【文言文阅读】阅读下面的文言文,回答问题。清官周忱【明】焦兹周文襄公阅一死狱,欲活之无路,形于忧叹。使吏抱成案读之,至数万言,背手立听。至一处,忽点首喜日:“幸有此可生。”遂出其人。己巳之难 , 英宗既北狩 , 挞虏将犯京城,声言欲据通州仓。举朝仓皇无措,议者欲遣人举火烧仓,

8、挚敌之因粮于我也。时周文襄公适在京,因建议令各卫军预支半年粮,令其往取。于是肩负者踵接于道,不数日京师顿实,而通州仓为之一空。公巡抚时,往来皆乘小轿,驿站遇村庄僻处,询访民瘼。五保有王槐云者,夏月林下乘凉。公至,与并坐,说田里间事甚悉,俄而从者至,始知为巡抚,叩头谢罪。公笑而抚之,且毕其说而去。(节选自玉堂丛语清官周忱)【注解】周文襄公:指周忱,历任庶吉士、刑部员外郎、工部右侍郎、江南巡抚、工部尚书。己巳之难:英宗正统十四年(1449年),蒙古瓦刺部大举入侵,宦官王振挟持英宗集兵五十万亲征,大败,英宗被俘,史称“己巳之难”。狩:婉指帝王逃亡或被俘。挞虏:对蒙古贵族及其所拥有的军队的蔑称。通州仓

9、:设置在通州的粮仓,下文的“通仓”为其简称。因粮于我:指蒙古瓦刺部的军队要掠夺我通州的粮食来解决供应。卫军:为明朝初期和中期的军制。民瘼(mo):老百姓的疾病痛苦。下列句子朗读节奏划分不正确的一项是( )A、欲活之无路B、举朝仓皇失措C、时周文襄公适在京D、说田间事甚悉解释下列句子划线的词语。使吏抱成案读之 _举朝仓皇无措 _恐敌之因粮于我也 _始知为巡抚,叩头谢罪 _翻译文中划线句子。至一处,忽点首喜曰:“幸有此可生。”公笑而抚之,且毕其说而去。选文通过哪三件事来刻画周文襄公的形象?请概括。【答案】:【解析】:第11题【文言文阅读】阅读文言文,回答问题养生(宋)苏轼【甲】东坡居士自今日以往,

10、不过一爵一肉。有尊客,盛馔则三之 , 可损不可增。有召我者,预以此先之,主人不从而过是者,乃止。一曰安分以养福,二曰宽胃以养气,三曰省费以养财。【乙】吾闻战国中有一方,吾服之有效,故以奉传。其药四味而已:一曰无事以当贵,二曰早寝以当富,三曰安步以当车,四曰晚食以当肉。夫已饥而食,蔬食有过于八珍,而既饱之余,虽刍豢满前,惟恐其不持去也。若此可谓善处穷者矣,然而于道则未也。安步自佚 , 晚食为美,安以当车与肉为哉?车与肉犹存于胸中,是以有此言也。(选自东坡志林,中华书局2007年版)【注释】一爵一肉:喝一爵酒,吃一种肉食。爵,古代的酒器。盛馔则三之:丰盛的饮食就增至三倍。奉传:恭敬地传播。刍豢(h

11、un):代指美味的肉食。佚(y):安逸,舒服。下列句子中划线词的意思相同的一项是( )A、安分以养福 不以物喜,不以己悲(岳阳楼记)B、吾闻战国中有一方 不能称前时之闻(伤仲永)C、夫已饥而食 虽有嘉肴,弗食(虽有嘉肴)D、晚食为美 吾妻之美我者,私我也(邹忌讽齐王纳谏)用现代汉语翻译下面的句子。主人不从而过是者,乃止。若此可谓善处穷者矣,然而于道则未也。【甲】【乙】两段中作者所提出的养生之道有何异同?请简要分析。【答案】:无【解析】:第12题【现代文阅读】阅读下面语段,回答后面问题。之前我曾提及1914年6月所举办的周年庆典。当时我们认为,我们庆祝的是奥林匹克主义的完美实现。然而今天,我的印

12、象反而是我正目睹它再次含苞怒放。一项运动,倘若只有有限一部分人被包含在内,在当今时代又怎能称得上完美呢?在当时,有这么多人可能确实是足够的,但今天则不然。它必须要面向大众。的确如此,有什么名义能将大众排除在奥林匹克精神之外呢?有什么样的贵族特权能令一个青年人身上的形体美、肌肉力量、锻炼的毅力以及获胜的意志非得同他的家谱或钱包挂钩呢?上述种种毫无法律依据的矛盾,存活在萌生它们的这个社会秩序里。在野蛮的军国主义协助下的极权姿态,给了它们致命一击。从道义上讲,这反而是可以自圆其说的。面对一个需要用基本原则来整顿的全新世界,某些过去一直被视为乌托邦的原则,如今却变得切实可行。人类必须吸收古文明遗留下来

13、的全部精华,用以构筑未来。这其中就包括奥林匹克精神。当然,仅靠奥林匹克精神,并不足以保障社会层面的和平以及更公平、公正地分配人类生产劳动,分配满足物质生活的消费必需品,甚至不足以向青少年提供与他们的能力相当而与其家庭出身无关的才智培训机会。但是,奥林匹克精神致力于让社会底层的人们接触到现代工业所塑造的各种锻炼形式,享受到强身健体的乐趣。这就是完美的、民主的奥林匹克精神,今天我们要为它奠定基础。愿钟爱勇敢者的幸运之神,厚待刚刚决定申办第7届现代奥林匹克运动会的比利时人民的美好愿望。10目前的形势,依然严峻。狂风骤雨之后,我们迎来破晓的黎明。待到中午时分,湛蓝的天空必将万里无云;收获者的双臂,捧满

14、沉甸甸的金黄麦穗。划线句子中作者用“含苞怒放”比喻什么?有什么作用?奥林匹克精神的宗旨是什么?作者为什么说“目前的形势,依然严峻”?结合当时的背景作简要分析。文中“湛蓝的天空”“沉甸甸的金黄麦穗”表达的是作者什么样的愿望?【答案】:无【解析】:第13题【现代文阅读】阅读下文,回答问题沸腾之夜孙大光自从我们进了大使馆的大礼堂后,这里就一直笼罩在紧张、兴奋的气氛之中。国际奥委会投票的程序极为严格、细致,甚至细致得让人感到有点儿烦琐。投票前的“准备活动”很多,有的人有些着急了。屏幕上,评估委员会的报告讲完了。按照程序,下面就该投票了。这时,大礼堂里的气氛越来越紧张,整个大礼堂里异常安静。人们脸上的表

15、情都变得越来越严肃,两眼一刻不离地盯着大屏幕。上海通用汽车公司派来参加声援的代表小沈悄悄来到我旁边:“太紧张了,我的心都要蹦出来了。”投票终于开始了。第一轮投票结束后,负责计票的是塞内加尔的委员姆巴依(他是个大法官,是何振梁多年的好朋友,北京申办2000年奥运会时他就非常支持我们)。我仔细地看着他的每个动作,他认真核对后,拿起一张纸第一轮投票结果,站起来,走向主持人,把那张纸送给主持人,然后,回到自己的座位上。主持人宣布伊斯坦布尔被淘汰。这是预料之中的。紧接着开始第二轮投票。第二轮投票结束了,我两眼紧盯着姆巴依。他反复进行核对。然后,他拿起一个信封。啊,我的心动了一下。他把一张纸肯定是第二轮投

16、票的结果,装进信封。啊!他把信封封上了!“我们成功了!”我镇静地、一字一句地脱口而出。多年的申办经验告诉我:我们已经成功了!我已经看到,投票已经结束了,否则,姆巴依不会把信封封上。我已经看到,姆巴依脸上已经露出了轻松的感觉;这感觉告诉我,结果已经出来了,不需要再进行投票了,投票结束了。能在第二轮就胜出的只有中国北京!除北京外,没有任何一个城市有这个可能,巴黎不可能!多伦多更没可能!“我们成功了!”虽然我的声音不大,但旁边的人几乎都把眼睛转向了我。我的话使他们无比兴奋、激动。小沈悄悄过来,用力摇着我的胳膊,小声而急切地问:“真的吗?真的吗?我们真的成功了吗?”“真的。我们成功了。”我一动没动,两

17、眼直视前方。随即,大家又把目光迅速转向大屏幕这时,姆巴依站起身来,拿着信封,走向萨马兰奇,把信封交给萨马兰奇。我知道,孕育了十年的“火山”就要爆发了。萨马兰奇带着他那一贯稳重的表情,慢慢地拿过信封,慢慢地拆开信封,慢慢地从里面拿出一张纸,慢慢地把这张纸打开,用眼睛看了一眼。然后,这位瘦瘦的、慈祥的西班牙老人开始慢慢地宣布:“获得2008年奥运会举办权的城市是:北京!”整个大礼堂沸腾了!整个大使馆沸腾了!无论是奥申委的工作人员,还是来自祖国各地的各界人员;无论是体育明星、文艺明星,还是政府官员、企业家;无论是男的,还是女的;无论是认识的,还是不认识的,都相互祝贺、拥抱,喊的、叫的、哭的、笑得、蹦

18、的、跳的、互相拍照的。人们暂时忘记了这是在哪里,忘记了烦恼,忘记了生活中或工作中的困难,忘记了一切!中国驻俄罗斯大使馆第一次沸腾了!中国人在异国他乡第一次像在国内一样沸腾了。大使馆里的每个人,都在尽情释放自己的激动情绪。每个角落都散发着激动的空气,到处都是中国国旗,到处都是一片红莫斯科沸腾了!世界沸腾了!这一刻属于北京!这一刻属于中国!(节选自中国申奥亲历记两次申奥背后的故事)结合全文,说说文章第一段有什么作用。阅读文中画横线的句子,说说作者为什么要写小沈与“我”说的话。体会文中划线的词语,作者这样表达重复吗?为什么?我们已经成功了!我已经看到,投票已经结束了,否则,姆巴依不会把信封封上。我已

19、经看到,姆巴依脸上已经露出了轻松的感觉;这感觉告诉我,结果已经出来了,不需要再进行投票了,投票结束了。选文中画线句子主要运用了什么修辞手法?有何作用?【答案】:无【解析】:第14题【综合题】语文的外延与生活的外延是相等的,语文就在我们身边。只要留心生活,随时都会有许多收获。某校九年级一班开展“学习语文,关注生活”为主题的综合性学习活动,请你参与并完成下列活动。【活动形式】请参照示例,再设计两个活动形式。示例:年度热词盘点_【分组活动】某学习小组开展了“年度热词盘点”活动,搜集了2017年度的热词,其中“刷”稳居榜首。其原因是:2017年是狠狠“刷”的一年,人人都是“刷一代”,刷微博、刷微信、刷

20、淘宝、刷直播、刷网剧我刷故我在。刷,是我们今天的生活和精神状态,也是这个时代最生动的人类速写。请盘点你的初三生活,试用一个字高度概括,再作简要描述。【活动心得】此次活动,极大地激发了同学们学习语文的热情,大家纷纷发表感言:“生活处处有语文,处处生活是语文!”“学语文,用语文,爱语文!”请参与活动的你也用富有诗意的语言表达自己的感受吧!(至少用一种修辞手法)【答案】:无【解析】:第15题【综合题】奥林匹克运动是人类社会团结、友谊、和平、进步的象征,弘扬奥运精神,是传播人类文明,实现世界和平的有效途径。为了了解奥运,崇尚并传播奥运精神,学校开展了以“走近奥运”为主题的综合性学习活动。请围绕综合性学习的主题确定两个选题。为了了解同学们对奥运项目的了解程度,某小组确定调查项目为“奥运项目知多少”。请你也为本小组确定一个调查项目,并写出调查目的。周末,你想上网查找关于奥运会的资料,可是妈妈却认为你在做与学习无关的事情,耽误学习时间,你这样对妈妈说:“_”妈妈听了,说:“好吧,那你上网查找资料吧。”【答案】:无【解析】:

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