高考生物一轮复习综合题解题技能2.ppt

1、样题细研样题细研 如图所示，图一表示一个染色体中如图所示，图一表示一个染色体中DNADNA含量的含量的 变化曲线，图二所示细胞分裂图像中不属于图变化曲线，图二所示细胞分裂图像中不属于图 一中一中BCBC范围内的是范围内的是 （）综合题解题技能综合题解题技能2 2有丝分裂图表、图像类解题有丝分裂图表、图像类解题解析解析 坐标曲线图的纵坐标表示每条染色体中坐标曲线图的纵坐标表示每条染色体中DNADNA含量的变化，曲线既可代表有丝分裂也可代表减含量的变化，曲线既可代表有丝分裂也可代表减数分裂。图一中数分裂。图一中ABAB段代表有丝分裂间期或减数第段代表有丝分裂间期或减数第一次分裂前的间期。图一中一次

2、分裂前的间期。图一中BCBC段的每条染色体中段的每条染色体中含有含有2 2个个DNADNA分子分子,表示有丝分裂的前期、中期或表示有丝分裂的前期、中期或减数第一次分裂的前期、中期、后期、末期或减减数第一次分裂的前期、中期、后期、末期或减数第二次分裂的前期、中期。而图二中图数第二次分裂的前期、中期。而图二中图B B表示有表示有丝分裂的后期，因此不在图一中丝分裂的后期，因此不在图一中BCBC范围内。范围内。答案答案 B技巧点拨技巧点拨 做组合类图表题时，要求较高，做题思路大致做组合类图表题时，要求较高，做题思路大致 分为四步：（分为四步：（1 1）审）审题：从试题所给的语言文题：从试题所给的语言文

3、 字中找到相关信息，排除无关信息。字中找到相关信息，排除无关信息。（2 2）析图：先从每个图形入手，分析图中所表）析图：先从每个图形入手，分析图中所表 达的生物学信息及其数量关系，再把图形与图达的生物学信息及其数量关系，再把图形与图 形放在一起比较、分析、推理，找到两者之间形放在一起比较、分析、推理，找到两者之间 的联系及区别。的联系及区别。（3 3）回归教材：在收集相关信息后，联系相关）回归教材：在收集相关信息后，联系相关 教材知识，利用原有知识，结合所获得的相关教材知识，利用原有知识，结合所获得的相关 信息进行分析、推理、归纳。信息进行分析、推理、归纳。（4 4）定答案：用简洁的生物学语言

4、表述出来。）定答案：用简洁的生物学语言表述出来。归纳整合归纳整合有丝分裂图表、图像类一览有丝分裂图表、图像类一览1.1.坐标曲线图坐标曲线图 析题原则：识标、明点、析线三个步骤。析题原则：识标、明点、析线三个步骤。2.2.结构图结构图 析题原则：完成析题原则：完成“图图文文”的转化。的转化。3.3.柱状图柱状图 析题原则：先看清楚纵横坐标的含义，再明确析题原则：先看清楚纵横坐标的含义，再明确 坐标系中柱状图所代表的意思。坐标系中柱状图所代表的意思。4.4.表格图表格图 析题原则：析题原则：审题：分析各行各列的数据变审题：分析各行各列的数据变 化，最大值、最小值和平衡点；化，最大值、最小值和平衡

5、点；找答案：把找答案：把 表格变成文字联想，找出所要考的知识；表格变成文字联想，找出所要考的知识；定定 答案。答案。5.5.多图综合多图综合 析题原则：见样题。析题原则：见样题。变式训练变式训练 下图中的甲、乙、丙表示动物细胞有丝分裂过下图中的甲、乙、丙表示动物细胞有丝分裂过 程中的三个阶段，程中的三个阶段，a a是染色体数，是染色体数，b b是染色单体是染色单体 数，数，c c是是DNADNA分子数，分子数，a a、b b、c c的数量关系正确的数量关系正确 的是的是 （）A.A.甲、乙甲、乙 B.B.甲、丙甲、丙C.C.乙、丙乙、丙D.D.甲、乙、丙甲、乙、丙解析解析本题以有丝分裂为命题点

6、，考查有丝分裂本题以有丝分裂为命题点，考查有丝分裂过程中染色体数、染色单体数和过程中染色体数、染色单体数和DNADNA分子数的变分子数的变化，综合考查图形分析能力和识记能力。由于染化，综合考查图形分析能力和识记能力。由于染色单体是染色体复制后形成的，所以，只要存在色单体是染色体复制后形成的，所以，只要存在染色单体，其数目就比染色体多一倍染色单体，其数目就比染色体多一倍(如甲图如甲图)；在分裂后期，由于着丝点分裂，染色单体消失，在分裂后期，由于着丝点分裂，染色单体消失，染色单体数为零染色单体数为零(如丙图如丙图)。因此乙图错误，所以。因此乙图错误，所以选选B B。答案答案 B随堂演练随堂演练1.

7、1.某科学家用某科学家用1515N N标记氨基酸，标记氨基酸，3232P P标记脱氧核苷酸标记脱氧核苷酸 研究细胞的分裂，已知相应的细胞周期为研究细胞的分裂，已知相应的细胞周期为2020h h，两种物质被利用的情况如图所示。下列相关叙两种物质被利用的情况如图所示。下列相关叙 述中不正确的是述中不正确的是 （）A.A.1515N N和和3232P P的利用量，可分别表示细胞中蛋白质的的利用量，可分别表示细胞中蛋白质的 合成和合成和DNADNA复制的强度复制的强度B.B.1515N N主要用于蛋白质的合成，主要用于蛋白质的合成，3232P P则主要作为则主要作为DNADNA 复制和转录的原料复制和

8、转录的原料C.C.间期细胞中的细胞核、核糖体、线粒体代谢活间期细胞中的细胞核、核糖体、线粒体代谢活 跃，跃，7 712 12 h h可能发生突变可能发生突变D.D.DNADNA复制速率最快的时间在复制速率最快的时间在10 10 h h左右，分裂期左右，分裂期 时间不足时间不足8 8 h h解析解析 本题以坐标曲线图的形式，展示了细胞分本题以坐标曲线图的形式，展示了细胞分裂与两种元素利用量的关系。裂与两种元素利用量的关系。3232P P标记的脱氧核苷标记的脱氧核苷酸是酸是DNADNA复制的原料，不是复制的原料，不是RNARNA的合成原料的合成原料;1515N N标记的氨基酸是蛋白质的合成原料。因

9、此标记的氨基酸是蛋白质的合成原料。因此1515N N和和3232P P的利用量的利用量,可分别表示细胞中蛋白质的合成和可分别表示细胞中蛋白质的合成和DNADNA复制的强度；有丝分裂的间期，细胞的主要变化复制的强度；有丝分裂的间期，细胞的主要变化为为DNADNA的复制和蛋白质的合成，的复制和蛋白质的合成，2 27 7 h h为蛋白质为蛋白质合成旺盛期，合成旺盛期，7 712 12 h h为为DNADNA合成旺盛阶段。合成旺盛阶段。2 212 12 h h处于间期之内处于间期之内,旺盛的物质合成需要相应的能旺盛的物质合成需要相应的能量供应量供应,因此细胞核、核糖体、线粒体代谢活跃。因此细胞核、核糖

10、体、线粒体代谢活跃。答案答案 B2 2.如图所示细胞来自下列哪项实验材料（如图所示细胞来自下列哪项实验材料（）A.A.大肠杆菌大肠杆菌 B.B.人的造血干细胞人的造血干细胞 C.C.柳树雌株的胚囊柳树雌株的胚囊 D.D.雄性果蝇的精巢雄性果蝇的精巢 解析解析 由图可知，该图无同源染色体，为减数由图可知，该图无同源染色体，为减数 第二次分裂的后期，发生在有性生殖过程中。第二次分裂的后期，发生在有性生殖过程中。人的造血干细胞和柳树雌株的胚囊进行的是有人的造血干细胞和柳树雌株的胚囊进行的是有 丝分裂，大肠杆菌进行的是二分裂，只有雄性丝分裂，大肠杆菌进行的是二分裂，只有雄性 果蝇的精巢可以进行减数分裂

11、。果蝇的精巢可以进行减数分裂。D3.3.下表表示不同细胞的细胞周期持续时间下表表示不同细胞的细胞周期持续时间(h h)。据。据 表分析可以得出的结论是表分析可以得出的结论是细胞类型细胞类型分裂间期分裂间期分裂期分裂期细胞周期细胞周期十二指十二指肠细胞肠细胞13.513.51.81.815.315.3肿瘤细胞肿瘤细胞18.018.00.50.518.518.5成纤维成纤维细胞细胞19.319.30.7 0.7 20.020.0由于分裂间期所用时间较长，因此处于分裂间由于分裂间期所用时间较长，因此处于分裂间期的细胞数目多期的细胞数目多 分裂期占细胞周期时间比例分裂期占细胞周期时间比例最小的是十二指

12、肠细胞最小的是十二指肠细胞 不同种类细胞的细胞不同种类细胞的细胞周期持续时间不同周期持续时间不同 不同种类细胞的分裂都是不同种类细胞的分裂都是同步进行的同步进行的A.B.A.B.C.D.C.D.解析解析 本题通过具体表格，考查细胞周期的有关本题通过具体表格，考查细胞周期的有关知识，是高考的常见题型。细胞周期包括分裂间知识，是高考的常见题型。细胞周期包括分裂间期和分裂期，分裂间期持续时间较长，因此处于期和分裂期，分裂间期持续时间较长，因此处于分裂间期的细胞数目多。观察比较表中的数据可分裂间期的细胞数目多。观察比较表中的数据可知，分裂期最短的是肿瘤细胞，只有知，分裂期最短的是肿瘤细胞，只有0.5

13、0.5 h h,也是也是占细胞周期时间比例最小的。而综合比较表格中占细胞周期时间比例最小的。而综合比较表格中各个数据，也可以发现不同种类细胞的细胞周期各个数据，也可以发现不同种类细胞的细胞周期持续时间不同，而且不是同步的。持续时间不同，而且不是同步的。答案答案 B4.4.如图表示细胞周期如图表示细胞周期(图中的图中的M M表示分裂期，表示分裂期，G G1 1、S S和和G G2 2表示分裂间期，其中表示分裂间期，其中G G1 1、G G2 2表示表示RNARNA及及 蛋白质合成期，蛋白质合成期，S S表示表示DNADNA合成期合成期),),有人为确有人为确 定定DNADNA合成期的时间长度，在

14、处于连续分裂细合成期的时间长度，在处于连续分裂细 胞中加入以胞中加入以3 3H H标记的标记的R R化合物，在下列化合物化合物，在下列化合物 中，最适合的是中，最适合的是 （）A.A.腺嘌呤腺嘌呤 B.B.胞嘧啶胞嘧啶 C.C.鸟嘌呤鸟嘌呤 D.D.胸腺嘧啶胸腺嘧啶解析解析 在细胞分裂间期发生的是在细胞分裂间期发生的是DNADNA的复制，要的复制，要确定确定DNADNA合成期的时间长度，就需要和合成期的时间长度，就需要和RNARNA合成合成的时间分开。构成的时间分开。构成DNADNA的碱基有腺嘌呤的碱基有腺嘌呤(A A)、胸、胸腺嘧啶腺嘧啶(T T)、胞嘧啶、胞嘧啶(C C)、鸟嘌呤、鸟嘌呤(

15、G G)，构成，构成RNARNA的碱基有腺嘌呤的碱基有腺嘌呤(A A)、尿嘧啶、尿嘧啶(U U)、胞嘧啶、胞嘧啶(C C)、鸟嘌呤鸟嘌呤(G G)。相比。相比RNARNA，构成，构成DNADNA的独特碱基是的独特碱基是胸腺嘧啶胸腺嘧啶(T T)，因此我们可用以，因此我们可用以3 3H H标记的胸腺嘧标记的胸腺嘧啶啶(T T),),通过观察测量放射性含量在一个细胞内的通过观察测量放射性含量在一个细胞内的变化情况来确定变化情况来确定DNADNA合成时间的长短。在细胞分合成时间的长短。在细胞分裂间期，进行裂间期，进行DNADNA复制和有关蛋白质合成时，放复制和有关蛋白质合成时，放射性开始增加，间期合

16、成结束时放射性达到最大射性开始增加，间期合成结束时放射性达到最大,经过分裂期的前、中、后、末期分裂为两个子细胞。经过分裂期的前、中、后、末期分裂为两个子细胞。答案答案 D5.5.下图甲表示洋葱根尖的不同区域；乙表示洋葱下图甲表示洋葱根尖的不同区域；乙表示洋葱 根尖处于有丝分裂各阶段细胞核中根尖处于有丝分裂各阶段细胞核中DNADNA和细胞和细胞 质中质中mRNAmRNA含量变化；丙呈现的是细胞分裂过含量变化；丙呈现的是细胞分裂过 程中的一种物质变化和形态变化。程中的一种物质变化和形态变化。请分析回答下列问题：请分析回答下列问题：(1)(1)甲图中甲图中,进行分裂的细胞集中在哪一区域进行分裂的细胞集中在哪一区域?。该区域的细胞中能产生。该区域的细胞中能产生ATPATP的细胞器有的细胞器有 。(2)(2)研究表明细胞的呼吸速率在各时期是不同的，研究表明细胞的呼吸速率在各时期是不同的，c c阶段后期耗氧量最多，这与分裂期需要大量的阶段后期耗氧量最多，这与分裂期需要大量的 相适应。相适应。(3)(3)根据诱变育种原理，诱变剂发挥作用的时期是根据诱变育种原理，诱变剂发挥作用的时期是图乙的图乙的 阶