设计中的人机关系(第二课时).pptx

1、设计中的人机关系设计中的人机关系第二课时第二课时如何实现合理的人机关系如何实现合理的人机关系二二、人人机机关关系系要实现的目标要实现的目标舒适舒适健康健康高效高效安全安全一一、什什么么是是人机关系人机关系人与物品和人与物品和环境的关系环境的关系设计中的人机关系设计中的人机关系质量、经济、环保等质量、经济、环保等 设计要体现以人为本的理念设计要体现以人为本的理念复复习1、设计的产品要考虑到不同人群（使用者）的不同需要2、设计要符合人体的静态尺寸和动态尺寸3、设计产品要满足人们的心理需求4、产品设计应重视实现，改善人机之间的信息交流，实现人机对话（即运用信息语言交流）一、普通人群和特殊人群举例：举

2、例：1、残疾人专用设施、残疾人专用设施2、各种职业的人的服装设计、各种职业的人的服装设计思考：仔细观察课本马上行动中的图片思考：仔细观察课本马上行动中的图片“地下通道地下通道”，这个地下通道的设计忽略的哪些人群的需要？这个地下通道的设计忽略的哪些人群的需要？地下过道中要修地下过道中要修盲人道盲人道讨论讨论:上图设计中考虑到了哪些特殊人群的需要？上图设计中考虑到了哪些特殊人群的需要？单车单车 婴儿车婴儿车 设计要体现以人为本的理念设计要体现以人为本的理念 一般的产品设计都是适合于普通人群的，但是特殊人一般的产品设计都是适合于普通人群的，但是特殊人群也是社会的重要组成部分，所以，本着群也是社会的重

3、要组成部分，所以，本着“以人为本以人为本”的的理念，设计时，还必须充分考虑特殊人群的特点和需要。理念，设计时，还必须充分考虑特殊人群的特点和需要。设计要符合人体的设计要符合人体的静态静态尺寸尺寸,也要符合人体的也要符合人体的动态尺寸，还有动态尺寸，还有生活习生活习惯、民族信仰惯、民族信仰。（二）静态的人与（二）静态的人与动态的人动态的人小辞典：小辞典：静态尺寸静态尺寸是指人的构造尺寸；是指人的构造尺寸；动态尺寸动态尺寸是指人的功能尺寸，是指人的功能尺寸，包括人的动作范围、体形变包括人的动作范围、体形变化等测量数据。化等测量数据。1 1、图中是否考虑到了人的静态尺寸和动态尺寸、图中是否考虑到了人

4、的静态尺寸和动态尺寸?2 2、请你找出生活中类似的情况，并提出改进的方案。、请你找出生活中类似的情况，并提出改进的方案。方便施力方便施力足够空间足够空间高效，健康高效，健康舒适、安全舒适、安全 人们使用产品时人们使用产品时处于静态和动态两种处于静态和动态两种状态交替之中，因此，状态交替之中，因此，设计的产品不但要符设计的产品不但要符合人体的静态尺寸，合人体的静态尺寸，也要符合人体的动态也要符合人体的动态尺寸。尺寸。温州温州23岁男子吴西子在南京市岁男子吴西子在南京市“激情激情60秒秒”演播厅外表演了缩骨演播厅外表演了缩骨功。只见身高功。只见身高1.71米、体重米、体重67公斤的吴西子缩进了一只

5、长公斤的吴西子缩进了一只长60厘米、厘米、宽宽30厘米、高厘米、高40厘米箱子里，他的柔韧度令人叫绝。厘米箱子里，他的柔韧度令人叫绝。要满足人的要满足人的生理需求生理需求,也要满足人的也要满足人的心理需求心理需求(视觉、视觉、听觉、触觉、味觉）听觉、触觉、味觉）（三）人的生理需求与人的心理需求（三）人的生理需求与人的心理需求生理需求生理需求温饱心理需求心理需求衣衣食食漂亮漂亮品味品味健康健康情调情调影响人的心理需求的五个因素影响人的心理需求的五个因素视觉：对产品的视觉：对产品的色彩、形态，空间色彩、形态，空间的关系的感觉，感受。的关系的感觉，感受。听觉：对产品的听觉：对产品的声音声音的感觉的感

6、觉味觉：对产品的味觉：对产品的口味口味的感觉的感觉嗅觉：对产品的嗅觉：对产品的气味气味的感觉的感觉触觉：触觉：手、足、皮肤手、足、皮肤对产品的感觉对产品的感觉颜色对人心理的影响颜色对人心理的影响红红-白白-黑黑-喜庆、热情，危险，警示喜庆、热情，危险，警示纯洁，神圣，高雅，轻，飘纯洁，神圣，高雅，轻，飘有力，坚固，沉重，神秘，严肃，罪恶有力，坚固，沉重，神秘，严肃，罪恶灰灰-平凡、谦和、失意、中庸平凡、谦和、失意、中庸 茶座、咖啡屋的设计一般为暖色调，以营造温馨、宁茶座、咖啡屋的设计一般为暖色调，以营造温馨、宁静的效果；办公室一般应以冷色调为主，以求严谨、高效静的效果；办公室一般应以冷色调为主

7、，以求严谨、高效的工作氛围；医院以蓝色、白色为主，使病人产生平和的的工作氛围；医院以蓝色、白色为主，使病人产生平和的心态心态。奇奇妙妙的的视视错错觉觉举例：举例：电梯电梯电脑电脑思考：你知道在你使用的物思考：你知道在你使用的物品中哪些物品有人机对话的品中哪些物品有人机对话的功能吗？功能吗？上下箭头是电梯上下箭头是电梯反馈给人的一种反馈给人的一种形式，如向上箭形式，如向上箭头亮表示电梯正头亮表示电梯正在向上运动在向上运动通过开门和关通过开门和关门键，人可以门键，人可以发出开门或关发出开门或关门的指令门的指令人对电梯发出指令人对电梯发出指令的工具，如：去八的工具，如：去八楼，只要按楼，只要按8号键号键电梯反馈现在的位置电梯反馈现在的位置当电梯到达指定楼层时当电梯到达指定楼层时蜂鸣器会发出声音提醒蜂鸣器会发出声音提醒乘客乘客利用键盘利用键盘鼠标输入鼠标输入指令指令电脑以对话框的形式把电脑以对话框的形式把信息反馈给电脑操作者信息反馈给电脑操作者当然，电脑反馈给操作当然，电脑反馈给操作者的信息可以是多种多者的信息可以是多种多样的，例如：图象画面，样的，例如：图象画面，声音等等声音等等人与电脑之间实现了信息的人与电脑之间实现了信息的相互交流相互交流好方好方便啊！便啊！