ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:15 ,大小:408.49KB ,
资源ID:26924436      下载积分:3 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.bdocx.com/down/26924436.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(部编人教版二年级下册语文短文阅读带答案.docx)为本站会员(b****4)主动上传,冰豆网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知冰豆网(发送邮件至service@bdocx.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

部编人教版二年级下册语文短文阅读带答案.docx

1、部编人教版二年级下册语文短文阅读带答案部编人教版二年级下册语文短文阅读带答案一、 阅读短文。我爱花城我刚到花城,便陶醉在花的海洋里记得,春节时节,那昂立枝头的就是被誉为“英雄花”的木棉花。它色彩鲜艳、蓬勃向上,给人以坚定、凝重、朴实的感觉。当热风吹走带有几分寒意的春季时,花城已成为白兰花的天地了。我漫步在白兰花盛开的树下,陶醉在白兰花浓郁的清香里。继白兰花之后,最美的要数凤凰花了。它的花似红云,像彩霞,一枝枝,一片片,开满了枝头,看上去一片火红,像一团正在燃烧的火。秋风飒飒,群花中的佼饺者,当然要数菊花了。当我们走进菊花园中不禁眼花缭乱,目不暇接。瞧!菊花有红的、白的、黄的、紫的,还有黑里透黄

2、的色彩各异,五彩缤纷。菊花的姿态更美,有的倒挂在枝头,有的一枝独秀,有的千朵成群真是千姿百态啊!啊!我爱花城,我爱花城的一年四季,我更爱把花城点缀得如此绚丽的人。1本文是按照_顺序来写的。2根据下列意思,从文中找到相应的成语写下来。(1)眼睛看着复杂纷繁的景象而感到迷乱。(_)(2)形容可看的东西太多了,看不过来。(_)3找出描写菊花色彩各异、五彩缤纷的句子写下来。_4找出描写菊花千姿百态的句子写下来。_5文中哪一句话能概括全文的意思?请把它写下来。_二、 读短文,回答问题。小猫想起来树林边上,锯(j)成一段(dun)一段的小树。她跑去拖(tu)来一段,塞(si)到小房子底下,又跑去拖来一段,

3、也塞到小房子底下。小猫一推小房子,两段小树就在房子底下滚,小房子好像有了轮子,“咕噜(lu)噜!咕噜噜”,往前走了。可“轮子”老是从后边滚出来,还得捡起来,拖到前边去,再塞到小房子底下,才能再推着走。“轮子”一滚出来,小房子就歪(wi)向前边,再塞进去,还得搬(bn)起房子。小猫想了想,又跑去拖来一段木头。这样,“轮子”滚出来的时候,小房子底下还有两段木头,小房子就不再往前歪了。小猫把小房子推到小狗身旁,把小狗搬进去,放好。 “好小狗,你别着急,咱们现在就回家去!” 小猫一边轻声地自言自语,一边推着小房子回家去。选自统编语文教科书必读书目:快乐读书吧小狗的小房子,有改动1在这篇短文中有许多生字

4、,要知道它们的读音应该用 (音序 部首)查字法查字典。“塞”字应该查部,再查画;“拖”字应该查部,再查画。2照样子,填词语。例:一( 段 )小树一( )信 一( )风 一( )纸一( )队旗 一( )铅笔 一( )翠竹3照样子,选择合适的词语填到括号里。(只填序号)哗啦哗啦 咕咚咕咚 叽(j)叽喳(zh)喳 咕噜噜例:小房子好像有了轮子,“ ”,往前走了。(1)树上的木瓜成熟了,_落进了小河里。(2)_,大雨下个不停。(3)天晴了,鸟儿站在枝头 _地唱起了歌。4照样子,用上加点的词语写句子。小猫一边轻声地自言自语,一边推着小房子回家去。_5“可轮子老是从后边滚出来”这句话中的“轮子”指的是_。

5、6你喜欢故事中的小猫吗?请写出你的理由。_三、 阅读。葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去,热情好客的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。1这段话共有_ 句。2葡萄种在 _。3短文中画线的句子是把_比作_。4用“_”画出写葡萄颜色的词。5写葡萄长得好的词:_6“要是这时候”指的是_ 。四、 阅读短文,完成后面的题目。做什么事最快乐小青蛙想知道,做什么事最快乐。它跑到大树下问啄木鸟:“叔叔,做什么事最快乐?”啄木鸟说:“捉虫子最快乐

6、。”它跳到田野里问水牛:“爷爷,做什么事最快乐?”水牛说:“耕地最快乐。”它跳到花丛中问蜜蜂:“蜜蜂妹妹,做什么事最快乐?”蜜蜂说:“采蜜最快乐。”小青蛙回到家里问妈妈:“妈妈,做什么事最快乐?为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷和蜜蜂妹妹说的都不一样呢?”妈妈笑着说:“做对别人有用的事,你就会觉得快乐!”1根据短文内容写出相应的方位词。例:小河(里) 大树(_) 田野(_) 花丛(_)2根据短文内容连线。啄木鸟认为 采蜜最快乐 水牛认为 捉虫子最快乐 蜜蜂认为 耕地最快乐3读了短文,你明白了什么道理?( )A啄木鸟认为采蜜最快乐。B小青蛙认为捉虫子最快乐。C做对别人有用的事最快乐。4生活中你做过哪些对

7、别人有用的事?_五、 延伸阅读有趣的太空生活航天员在宇宙飞船中可以不穿航天服,但他们走路、睡觉、吃饭、洗澡以及大小便等都和我们在地面上的方式是不一样的。在太空中,航天员几乎没有重量,只要轻轻一蹬脚,就能从这边“飞”到那边。航天员吃的东西像糨糊(jinghu)一样,装在像牙膏管子的容器里,挤进嘴里去吃,不让食物到处乱飞。为了防止泡沫乱飞,航天员用可以吃下去的牙膏刷牙。 太空生活是多么的奇妙、有趣啊!1判断下列说法是否正确,对的打“”,错的打“”。(1)在太空中,航天员轻飘飘的,几乎没有重量。(_)(2)航天员在太空中可以泡方便面吃。(_)(3)文中描述的太空生活是人们想象出来的,人类从来没有飞上

8、太空过。(_)2句式练习,仿写。太空生活是多么的奇妙、有趣啊!_是多么的漂亮啊!_是多么的_!六、 阅读题。爸爸出国了,要过半年才能回来。今天,露西想给爸爸写一封信。妈妈还在厂里,露西早早回到家。她打开空调,又洗了一些土豆,削好后放在锅里。她朝窗外望了一眼。好了,她想,现在可以开始写信了。她拿出一沓纸,一支圆珠笔。“亲爱的爸爸,”露西写道,“你不在,我们很不开心。以前每天早上你一边刮胡子,一边逗我玩。还有,家里的台灯坏了,我们修不好。从早到晚,家里总是很冷清。”1写出下列词语的反义词。 冷清_开心_开始_2露西写信时用到了些什么? _3从短文中找出露西在信中给爸爸写了些什么内容? _七、 阅读

9、短文,完成练习。青蛙我非常喜欢青蛙。夏天,我常常去池塘边看青蛙。青蛙很喜欢躲在草丛里,偶尔也叫几声。青蛙的身体胖胖的,头又宽又扁。它们叫得最欢的时候是在大雨过后。每当这时,如果有一只叫,旁边的也就随着叫了起来。几十只甚至上百只青蛙“呱呱”叫个不停,那声音能够传到几里地以外呢。农民伯伯说:“一只青蛙一年之内最少可以消灭一万只害虫。”1这篇短文一共有(_)个自然段。2照样子,把词语补充完整。又宽又扁的(头) 又(_)又(_)的(_)3联系短文回答,当看见别人捕捉青蛙的时候,你想和他(她)说些什么?_八、 阅读短文,回答问题。会走路的树春天的早晨,一棵金色的小树在树林里走来走去。小鸟看见了,好奇地问

10、:“你能让我到你身上坐一坐吗?”“当然可以。来吧!”小树带着小鸟玩了好一会儿,才把小鸟送回家。从这以后,这棵树天天来陪小鸟。小鸟跟着他去了许多地方,看见了许多有趣的东西。终于有一天,小鸟长大了,她向这棵树告别,飞往远方第二年春天,小鸟又回来了。一头美丽的小鹿走了过来,金色的角在阳光下显得特别好看。“你也是一棵会走路的树吗?”小鸟问。“对呀,人们都叫我驯鹿。”小驯鹿抬起头来,“你大概就是我爸爸常常提起的那只小鸟吧?”“去年的那棵树,原来是你的爸爸呀!”小鸟叫起来。“是的!是的!”小驯鹿也激动起来。他让小鸟停在他金色的角上,向自己的家快步走去。1数一数,短文一共有_个自然段。2“驯”字用音序查字法

11、应先查大写字母(_),再查音节(_);用部首查字法应先查(_),再查(_)画。3“小树带着小鸟玩了好一会儿,才把小鸟送回家。”这句话中,“好一会儿”说明时间很_。这句话中,_这个字也表达了这个意思。4文中的“小树”之所以会走,是因为_。九、 课内阅读。画杨桃(节选)于是,老师请这几个同学轮流坐到我的座位上。他对第一个坐下的同学说:“现在你看看那杨桃,像你平时看到的杨桃吗?”“不像。”“那么,像什么呢?”“像五五角星。”“好,下一个。”老师让这几个同学回到自己的座位上,然后和颜悦色地说:“大家发现了吗?看的角度不同,杨桃的样子也就不一样。当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候,不要忙着发笑,要看看

12、人家是从什么角度看的。”老师的教诲让我终生难忘。1“和颜悦色”在这里指老师_。2老师共讲了_句话。老师讲的最重要的话是第_句。3“我”把杨桃画成五角星的原因是什么?_4读了这段话,你懂得了一个什么样的道理?_十、 阅读理解 小猴脸红了小猴要和梅花鹿比爬树,梅花鹿甘(gn)拜(bi)下风。小猴又去找小鸭比跳高,小鸭说自己不是小猴的对手。小猴要和松鼠比赛跑,小松鼠说:“那我可比不上你。”小猴得意地说:“谁也没有我的本领大。”老山羊问:“你为什么不和梅花鹿比赛跑,和小鸭比游泳,和小松鼠比爬树呢?”小猴一听,支支吾吾,说不出话来,脸红到耳根子。老山羊笑眯眯地说:“孩子,谦虚是美德,我们应该学会发现别人

13、的长处,多学习,这样才会进步啊!”1照样子,写词语。 笑眯眯_、_、_2文中写了_种动物。从文中找出以下动物的本领,写在横线上。 梅花鹿:_ 小鸭:_ 小松鼠:_3从这个故事中,你明白了什么道理?请写出相关的句子。 _十一、 阅读短文,完成练习。爱迪生救妈妈爱迪生是一位伟大的发明家,他从小就爱动脑筋,常常想出一些好主意。有一次,他靠自己的聪明救了妈妈的命。那一年,爱迪生才七岁。一天,妈妈忽然肚子痛,疼得在床上直打滚。太阳快落山的时候,医生终于来了。一检查,原来妈妈需要马上做手术。可是上医院已经来不及了,医生决定在家里做手术。医生看了看房间说:“房间里光线太暗,没办法做手术。”大家急得团团转。突

14、然,爱迪生一溜烟似的奔出大门。不一会儿,他回来了,捧着一面明晃晃的大镜子,身后还跟着好几个小男孩,每个人都捧着一面大镜子。爸爸一见又急又气,斥责道:“什么时候了,还玩!”爱迪生委屈地说:“我没胡闹,我想出办法了。不信您瞧!”爱迪生让小伙伴们站在点燃的油灯旁边,由于镜子把光聚(j)在一起,病床上一下子亮堂起来了。爸爸恍然大悟,医生也露出满意的笑容。手术做得很成功,妈妈得救了。医生夸奖爱迪生,说:“今天多亏了你这个小家伙,你真是个聪明的孩子!”1照样子,写一写。明晃晃 _ _2请在短文中找出下面词语的近义词。经常_ 称赞_3爱迪生是用_把光聚到了一起,使房间明亮了起来,从而让医生完成了手术,最后,

15、医生夸他是一个_的孩子。4从爱迪生救妈妈的故事中,我们明白了( )A遇到问题时要保持冷静。B遇到问题时,要学会多动脑筋,想办法,这样才能解决问题。十二、 阅读白鸡我最喜欢那只白鸡。它周身的羽毛洁白无瑕(xi),头上的鸡冠(gun)如血一样红,像戴(di)着一顶小红帽。它那黄色的小嘴尖尖的,略(lu)微(wi)带点钩(gu)。它还有一双金黄色的脚。白袍(po)、红帽、小黄鞋搭(d)配(pi)在一起,你说它漂亮不漂亮?1短文中的“白袍”指的是_;“红帽”指的是_;“小黄鞋”指的是_。2因为那只白鸡_,所(su)以“我”最喜欢它。3从文中找出合适的词语填空。(_)的羽毛 (_)的小嘴 (_)的脚十三

16、、 阅读短文,回答问题。猫和狐狸一天,猫在森林里遇见了狐狸,便主动向狐狸打招呼:“您好!狐狸先生。”狐狸傲慢地说:“原来是猫呀,我问你,你除了会抓老鼠,还有什么本领?”“我只有一种本领。”猫回答,“当猎狗追我时,我会爬到树上逃命。”“就这一点本领吗?”狐狸得意地说,“告诉你吧,我掌握了一百多种本领。”就在这时候,猎人带着狗走来了,猫看见了,立即跳到树上,狐狸没来得及逃走,被猎狗抓走了。1猫除了会抓老鼠,还会_。2狐狸掌握_种本领。3这个故事告诉我们一个什么道理?_ 十四、 阅读短文,回答问题。不守信用的鳄鱼有一只鳄鱼被倒下的大树压住身子,不能动弹。他大声喊道:“救命啊!”有一个渔夫正好路过这里

17、,鳄鱼连忙说:“求求你,救我一命,我不会忘恩负义的。”渔夫刚一搬开大树,鳄鱼就一把抓住渔夫说:“救人救到底,让我吃了你填饱肚子吧!”渔夫慌忙说:“你怎么能这样对待你的恩人呢?”正在这时候,一条河豚游了过来,渔夫连忙请他评理。河豚想了想,说:“你们都说得有理,还是让我看一下当时是怎样一个情景吧!”鳄鱼连忙丢下渔夫,趴在地上说:“我就是这样被压住的。”河豚叫渔夫赶快放下大树,压住鳄鱼。鳄鱼又不能动了。河豚用教训的口气说:“对待恶人千万不能仁慈。”1选词填空:善良 智慧 恶毒(_)的鳄鱼(_)的渔夫(_)的鳄鱼2读完短文,我懂得了_。3想一想,又被大树压住的鳄鱼会对渔夫说什么?渔夫又会怎么做?_。十

18、五、 阅读短文,回答问题。快乐在哪里一群蚂蚁在屋外忙来忙去,小公鸡歪(wi)着头问:“小蚂蚁,你们快乐吗?”蚂蚁回答:“我们过冬的粮食快要备齐了,很快乐。”两只燕子在屋檐(yn)下做窝,她们不停地来回衔(xin)泥,小公鸡昂(ng)头问:“燕子姐姐,你们快乐吗?”燕子说:“我们马上就有了自己的家。很快乐。”小公鸡问梅花鹿阿姨:“梅花鹿阿姨,大家都很快乐,快乐是什么呢?”梅花鹿阿姨说:“孩子,快乐是需要自己寻找的,快乐来源于生活中的每一件事,快乐在每个人的心里。”1短文共有(_)个自然段。2文中的小动物有(_)、(_)、(_)、(_)。3用部首查字法查“衔”,应先查(_)部,再查(_)画;用音序

19、查字法查“停”,应先查大写字母(_),再查音节(_)。4我会照样子写词语。忙来忙去 _ _5读了短文,我知道快乐来源于_,是需要_。 答案一、 1时间2 眼花缭乱 目不暇接 3菊花有红的、白的、黄的、紫的,还有黑里透黄的色彩各异,五彩缤纷。4菊花的姿态更美,有的倒挂在枝头,有的一枝独秀,有的千朵成群真是千姿百态啊!5我爱花城,我爱花城的一年四季,我更爱把花城点缀得如此绚丽的人。二、 1 宀 十 扌 五2封 阵 张面 支 丛3 4我一边读书,一边做笔记。5一段小树6喜欢。因为小猫既聪明又乐于助人。三、 142山坡的梯田上3 茂密的枝叶 绿色的凉棚 4红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的5五光十色、美

20、丽极了6秋季四、 1 下 里 中 23C4客车让过座,走在路边有东西,会清理一下,感觉心情很舒畅。五、 1 2 公园里的景色 我们的生活 美好啊 六、 1 热闹 难过 最后 2一沓纸;一支圆珠笔3家里的台灯坏了,一直修不好。从到晚,家里总是很冷清。七、 132 大 红 苹果 3青蛙是有益的动物,它可以吃害虫,我们不能伤害它们。八、 192 X xun 马 3 3 长 才 4“小树”是一只驯鹿。九、 1态度和蔼可亲2 4 4 3因为我看杨桃的角度不同。4我们做事或看问题应该实事求是,当别人的看法、做法与自己不同时,不要急于下结论,要从别人的角度去看、去想,一切从客观存在的实际出发。十、 1 笑哈

21、哈 绿油油 亮晶晶 2 5 跑步 游泳 爬树 3谦虚是美德,我们应该学会发现别人的长处,多学习,这样才会进步啊!”十一、 1 白花花 胖乎乎 2 常常 夸奖 3 镜子 聪明 4B十二、 1 白鸡的羽毛 白鸡的鸡冠 白鸡的脚 2很漂亮3 洁白无瑕 尖尖 金黄色 十三、 1爬树。2一百多3掌握的本领再多,也不如掌握一种有用的本领。十四、 1恶毒 善良 智慧2对待恶人千万不能仁慈。3鳄鱼会对渔夫说,“对不起,我跟你开玩笑的。你快救我出来吧。”渔夫不理会鳄鱼的哀求,收拾好东西回家了。十五、 132 蚂蚁 小公鸡 燕子 梅花鹿 3 彳 8 T ting 4 跑来跑去 飞来飞去 5 生活中的每一件事 自己寻找的

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1