高考诗歌鉴赏思想内容.ppt

1、2012年高考诗歌鉴赏系列年高考诗歌鉴赏系列克服畏难情绪，巧拿关键克服畏难情绪，巧拿关键8 8分分1 1鉴赏文学作品的形象、语言、表达技巧；鉴赏文学作品的形象、语言、表达技巧；2 2评价文章的思想内容评价文章的思想内容和作者的观点、态度。和作者的观点、态度。就该考点而言，实际上是就该考点而言，实际上是“写什么写什么”（形象）（形象）“为了什么为了什么”（思想内容、观点、态度）（思想内容、观点、态度）“怎么写怎么写”（语言、表达技巧）（语言、表达技巧）诗词鉴赏高考考点精解诗词鉴赏高考考点精解三步作答三步作答答题套路答题套路第一步：第一步：形象、语言的内涵（理解、描摹）形象、语言的内涵（理解、描摹

2、）第二步：第二步：指出诗中运用了什么指出诗中运用了什么表达技巧，结合诗句表达技巧，结合诗句说说说说 这个手法的内容；这个手法的内容；第三步：第三步：说出这种手法的说出这种手法的表达效果表达效果及及感情感情。小贴士：小贴士：作为表达题，答作为表达题，答题语言要题语言要准确、简洁、明准确、简洁、明晰、流畅晰、流畅作为表达题，语作为表达题，语言的好坏肯定会影响到考言的好坏肯定会影响到考生的得分。生的得分。学习目标学习目标1、掌握常见、掌握常见10种诗歌思想内容种诗歌思想内容2、灵活运用诗歌内容题型答题套、灵活运用诗歌内容题型答题套路路边塞征战边塞征战 怀古咏史怀古咏史 人生感怀人生感怀 羁旅思乡羁旅

3、思乡 同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。千古江山，英雄无觅孙仲谋处。千古江山，英雄无觅孙仲谋处。鸡声茅店月，人迹板桥霜。鸡声茅店月，人迹板桥霜。塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。送别抒怀送别抒怀思悠悠，恨悠悠，恨到归时方始休，月明人倚楼。思悠悠，恨悠悠，恨到归时方始休，月明人倚楼。思妇闺怨思妇闺怨医得眼前疮，挖却心头肉。医得眼前疮，挖却心头肉。民生疾苦民生疾苦待到重阳日，待到重阳日，还来就菊花。还来就菊花。山水田园山水田园不识庐山真面目，只缘身在此山中不识庐山真面目，只缘

4、身在此山中哲理哲理小试牛刀小试牛刀 思想内容思想内容主要是指主要是指诗歌的立意诗歌的立意；古人；古人云：云：诗言志诗言志。“志志”是指志向、抱负、愿是指志向、抱负、愿望、情怀等。望、情怀等。一般地说，一般地说，唐诗重情，宋诗重理唐诗重情，宋诗重理。评价思想内容评价思想内容诗歌常见题材及其情感诗歌常见题材及其情感 一般来说，按内容可以把诗歌分为：一般来说，按内容可以把诗歌分为：送送别抒怀诗、羁旅思乡诗、思妇闺情诗、山水别抒怀诗、羁旅思乡诗、思妇闺情诗、山水田园诗、怀古咏史诗、咏物言志诗、边塞征田园诗、怀古咏史诗、咏物言志诗、边塞征战诗、人生感慨诗、忧国忧民诗、哲理诗战诗、人生感慨诗、忧国忧民诗、

5、哲理诗1010种种。在评价思想感情时要注意区别。在评价思想感情时要注意区别。诗歌的情感诗歌的情感 忧国忧民之感慨忧国忧民之感慨国破家亡之痛楚国破家亡之痛楚游子迁客之凄凉游子迁客之凄凉征夫思妇之幽怨征夫思妇之幽怨怀才不遇之寂寞怀才不遇之寂寞报国无门之激愤报国无门之激愤建功立业之豪迈建功立业之豪迈昔盛今衰之感伤昔盛今衰之感伤自由悠闲之恬淡自由悠闲之恬淡秀美山河之热爱秀美山河之热爱归耕隐居之乐归耕隐居之乐黑暗官场之苦黑暗官场之苦蔑视权贵之高洁蔑视权贵之高洁离别思念之情离别思念之情贬官谪居之恨贬官谪居之恨时光易逝之感慨时光易逝之感慨常见题型常见题型提问方式：提问方式：1.结合全诗分析作者在诗中所抒发的

6、结合全诗分析作者在诗中所抒发的思想感情是什么？思想感情是什么？2.诗人采用什么手法表达作品的主旨诗人采用什么手法表达作品的主旨？请结合全诗作简要分析。？请结合全诗作简要分析。3.这首诗体现了诗人什么样的人生态这首诗体现了诗人什么样的人生态度？请结合全诗予以分析。度？请结合全诗予以分析。同学们归纳总结：同学们归纳总结：诗歌思想内容题答题套路？诗歌思想内容题答题套路？第一步：第一步：确定诗歌题材确定诗歌题材第二步：第二步：结合具体诗句分析手法，概述内容结合具体诗句分析手法，概述内容句（联）写了句（联）写了第三步：第三步：揭示诗歌主旨或诗人的思想感情揭示诗歌主旨或诗人的思想感情 除了认真研读诗歌主体

7、外除了认真研读诗歌主体外还需还需6 6看看如何把握诗歌思想情感如何把握诗歌思想情感1 1、看标题、看标题2 2、看作者、看作者3 3、看注解、看注解4 4、看意象、看意象5 5、看末句、看末句6 6、看题干、看题干送别抒怀诗送别抒怀诗欢聚离散皆是缘欢聚离散皆是缘 送别抒怀诗是古诗词中的一个大类。他们送别抒怀诗是古诗词中的一个大类。他们一般按一般按时间、地点时间、地点来描写景物、表达离愁别绪，来描写景物、表达离愁别绪，从而体现作者的思想感情。这类诗歌大多从而体现作者的思想感情。这类诗歌大多缠绵缠绵凄切，充满感伤情调凄切，充满感伤情调。这类诗歌在艺术手法上。这类诗歌在艺术手法上大多是采用大多是采用

8、触景生情、情景交融触景生情、情景交融的抒情方式，的抒情方式，也借助于也借助于想象、联想想象、联想塑造形象。塑造形象。鉴赏要点鉴赏要点A.A.依依不舍的留念。依依不舍的留念。常见情感常见情感柳永柳永雨霖铃雨霖铃、王维、王维渭城曲渭城曲王勃王勃送杜少府之任蜀州送杜少府之任蜀州王昌龄王昌龄芙蓉楼送辛渐芙蓉楼送辛渐B.B.情深意长的勉励。情深意长的勉励。C.C.坦陈心志的告白。坦陈心志的告白。小试牛刀小试牛刀常见特征常见特征季节季节时间时间地点地点景物景物送别送别诗诗秋季秋季或春季或春季清晨清晨或傍晚或傍晚南浦、长亭、南浦、长亭、驿站、渡口、驿站、渡口、码头、路口码头、路口等等杨柳、杨柳、酒等酒等古人

9、送别的习俗古人送别的习俗折柳送别折柳送别饮酒饯别饮酒饯别唱歌送别唱歌送别 淮上与友人别淮上与友人别 郑谷郑谷 扬子江头杨柳春，杨花愁杀渡江人。扬子江头杨柳春，杨花愁杀渡江人。数声风笛离亭晚，君向潇湘我向秦。数声风笛离亭晚，君向潇湘我向秦。问题：这首诗作者所要表达的基本情感是什么？问题：这首诗作者所要表达的基本情感是什么？请结合具体诗句谈谈作者是如何表达这一情感的。请结合具体诗句谈谈作者是如何表达这一情感的。答答：离离愁愁。首首先先，作作者者选选取取了了大大量量象象征征离离愁愁的的景景物物借借景景抒抒情情：“杨杨柳柳”、“杨杨花花”、“风风笛笛”、“离离亭亭”。表表达达了了各各向向天天涯涯的的无

10、无限限愁愁绪绪和和南南北北异异途途的的深深长思念。长思念。例例羁旅思乡诗羁旅思乡诗何人不起故园情何人不起故园情了解常见思想情感。了解常见思想情感。羁旅愁思羁旅愁思：孟浩然：孟浩然宿建德江宿建德江 思念亲友思念亲友：王维：王维九月九日忆山东兄弟九月九日忆山东兄弟 征人思乡征人思乡：李益：李益夜上受降城闻笛夜上受降城闻笛 分析人们思乡缘由。分析人们思乡缘由。战乱频仍；山长水阔；久戍边关；宦游不归战乱频仍；山长水阔；久戍边关；宦游不归;漂泊在外漂泊在外;贬官异地贬官异地;雁归故乡雁归故乡;逢年过节逢年过节。鉴赏要点鉴赏要点 表达思乡之情方式表达思乡之情方式 触景伤情触景伤情：何事吟余忽惆怅，村桥原树

11、似吾乡。：何事吟余忽惆怅，村桥原树似吾乡。感时生情感时生情：中秋望月；重阳登高；伤春悲秋；：中秋望月；重阳登高；伤春悲秋；日暮思归。日暮思归。托物传情托物传情：月、雁、笛、柳。：月、雁、笛、柳。因梦寄情因梦寄情：夜来有梦登归路，不到桐庐已及明。：夜来有梦登归路，不到桐庐已及明。妙喻传情妙喻传情：乡愁（是一张小小的邮票）。：乡愁（是一张小小的邮票）。旅次寄湖南张郎中旅次寄湖南张郎中 戎昱戎昱寒江近户漫流声，竹影当窗乱月明。寒江近户漫流声，竹影当窗乱月明。归梦不知湖水阔，夜来还到洛阳城。归梦不知湖水阔，夜来还到洛阳城。诗中写诗中写“归梦归梦”突出了什么？前人评说，突出了什么？前人评说，“归归梦梦”

12、是这首诗的诗眼。你是否同意这种说法？为什是这首诗的诗眼。你是否同意这种说法？为什么？么？答：同意。答：同意。写写梦中返乡梦中返乡是那么容易，突是那么容易，突出了出了乡思之深，之切乡思之深，之切。例例“归梦归梦”因旅次见闻引发，触景生情。前因旅次见闻引发，触景生情。前两句中江水漫流之声、月下竹影之形，是两句中江水漫流之声、月下竹影之形，是“归梦归梦”之因；之因；而而“归梦归梦”则是思乡之情的集则是思乡之情的集中表现中表现。所以可以说。所以可以说“归梦归梦”是这首诗的诗是这首诗的诗眼。眼。思妇闺情诗思妇闺情诗悔教夫婿觅封侯悔教夫婿觅封侯思妇闺情诗思妇闺情诗主要抒写古代民间弃妇和思妇主要抒写古代民间

13、弃妇和思妇（包括征妇、商妇、游子妇等）的忧伤，或者少（包括征妇、商妇、游子妇等）的忧伤，或者少女怀春、思念情人的感情。女怀春、思念情人的感情。常见常见情感有两大类：情感有两大类：一类是：妇女对丈夫的思念，一类是：妇女对丈夫的思念，一类是：对易逝青春的哀怨，一类是：对易逝青春的哀怨，对自由自在生活幸福生活的对自由自在生活幸福生活的 向往，以及向往，以及歌颂真挚爱情歌颂真挚爱情。常见情感常见情感思妇闺情诗分为两类：思妇闺情诗分为两类：宫怨诗：主要描写帝王后宫的与世隔绝的大量女宫怨诗：主要描写帝王后宫的与世隔绝的大量女 性的精神生存困境。性的精神生存困境。多写古代宫女嫔妃多写古代宫女嫔妃 因其失宠而

14、生怨情的诗歌，表达盼幸承因其失宠而生怨情的诗歌，表达盼幸承 欢、失宠被弃、孤寂善感、渴望爱情与欢、失宠被弃、孤寂善感、渴望爱情与 自由的情感。自由的情感。闺怨诗：闺怨诗：多是抒写闺中妇女对丈夫的思念或抒写多是抒写闺中妇女对丈夫的思念或抒写独居闺中的内容的诗歌独居闺中的内容的诗歌。阅读下面一首古诗，然后回答问题。阅读下面一首古诗，然后回答问题。瑶瑶 瑟瑟 怨怨 温庭筠温庭筠 冰簟冰簟银床梦不成，碧天如水夜云轻银床梦不成，碧天如水夜云轻 雁声远过潇湘雁声远过潇湘去，十二楼中月自明去，十二楼中月自明（1）瑶瑶瑟瑟：镶镶玉玉的的华华美美的的瑟瑟。瑟瑟：一一种种弹弹拔拔乐乐器器，其其声声悲悲怨怨。（2）

15、冰冰簟簟（dian垫垫）：形形容容竹竹席席之之凉凉。（3）银银床床：精精美美华华丽丽的的床床。（4）潇潇湘湘：两两个个水水名名，在在今今湖湖南南省省。（5）十十二二楼楼：本本指指仙仙人人所所居居之之外外，这这里里指指少少妇妇华华美美的居室的居室。批批注注说说：“通通篇篇布布景景，只只梦梦不不成成三三字字露露怨怨意意。”请请你你结结合合全全诗诗，简简要要分分析析诗诗人人是是如如何何通通过过写写景景来来表表现思想内容的现思想内容的。答：全诗用冰簟、银床、碧空、明月、答：全诗用冰簟、银床、碧空、明月、轻云、南雁、潇湘，以至于月光笼罩下的玉轻云、南雁、潇湘，以至于月光笼罩下的玉楼这些景物组成一组楼这些

16、景物组成一组凄凉的秋夜图凄凉的秋夜图来来表现表现女女子的悲怨子的悲怨之情。之情。例例山水田园诗山水田园诗煮酒把盏话桑麻煮酒把盏话桑麻 意象特征：意象特征：山水草木、鸟语花香、田园风山水草木、鸟语花香、田园风光、农村景物农家，以及安逸恬淡的隐居生光、农村景物农家，以及安逸恬淡的隐居生活。活。情感特征：或表达情感特征：或表达对现实的不满，对现实的不满，或表达或表达对宁静平和生活的向往对宁静平和生活的向往、或表达自己、或表达自己从容闲从容闲适的生活态度适的生活态度，以及，以及热爱自然、向往自由、热爱自然、向往自由、向往归隐向往归隐的情怀。的情怀。技巧特征：技巧特征：融情于景，白描，动静结合，融情于景，白描，动静结合，远近结合。远近结合。语言特征：语言特征：清丽洗练，清新自然、质朴。清丽洗练，清新自然、质朴。鉴赏要点鉴赏要点 山水诗源于南朝（宋）谢灵运，田园诗源于晋代山水诗源于南朝（宋）谢灵运，田园诗源于晋代陶渊明，以唐代王维、孟浩然为代表。陶渊明，以唐代王维、孟浩然为代表。山居即事山居即事 王维王维寂寞掩柴扉，苍茫对落晖。鹤巢松树遍，人访荜门稀。寂寞掩柴扉，苍茫对落晖。鹤巢松树遍，人访荜门稀