上海市高中学业水平考试大纲解读.ppt

1、上海市高中学业水平考试大纲解读（思想政治学科）考试性质o为高校选拔新生提为高校选拔新生提供依据供依据o有助于中学思想政有助于中学思想政治课教学的改革治课教学的改革 o有助于考生创新精有助于考生创新精神与实践能力的培神与实践能力的培养养 高考高考 学业水平考试学业水平考试o衡量本市普通高中衡量本市普通高中毕业生思想政治课毕业生思想政治课程学业水平的依据程学业水平的依据o本市普通高中学生本市普通高中学生毕业的依据之一毕业的依据之一考试时间o120分钟分钟 高考高考 学业水平考试学业水平考试o90分钟分钟试卷满分o150分分 高考高考 学业水平考试学业水平考试o120分分难度控制o难度系数：难度系数

2、：0.65o平均分：平均分：92.5-103 高考高考 学业水平考试学业水平考试o难度系数：难度系数：0.8o平均分：平均分：90-96考试结果使用o一本：一本：120分分o二本：二本：113分分 高考高考 学业水平考试学业水平考试oA等第：等第：20%oB等第：等第：30%oC等第：等第：30%oD等第：等第：18%oF等第：等第：2%试卷结构高考单项选择题不定不定项选择题简答答题分析分析说明明题论述述题合合计题量量21943138分分值4227253620150考考查内容内容领域域经济常常识政治常政治常识哲学常哲学常识时 事事经济常常识政治常政治常识哲学常哲学常识经济常常识政治常政治常识哲

3、学常哲学常识时 事事经济常常识政治常政治常识哲学常哲学常识经济常常识或或政治常政治常识试卷结构学业水平考试o试卷分为选择题和综合题两大类试卷分为选择题和综合题两大类n选择题为单项选择题，共选择题为单项选择题，共60分分n综合题由填空题、配对题、是非题、简答题、综合题由填空题、配对题、是非题、简答题、材料分析题等题型构成，共材料分析题等题型构成，共60分分 学科认知结构经济常经济常识识政治常政治常识识哲学常哲学常识识时事时事高考高考32%32%26%10%学业水学业水平考试平考试30%30%25%15%学科认知结构识记识记理解理解分析分析说明说明综合综合评价评价高考高考 15%20%35%20%

4、10%学业学业水平水平考试考试25%30%35%5%5%学科认知结构高考和高中学业水平考试考生能力分布、认知技能分布比较高考和高中学业水平考试考生能力分布、认知技能分布比较低低高高高考考生能力分布高考考生能力分布高高中中学学业业水水平平考考试试考生能力分布考生能力分布高考认知技能分布高考认知技能分布高高中中学学业业水水平平考考试试认知技能分布认知技能分布复杂复杂简单简单识记识记评价评价分析说明分析说明综合综合理解理解学科认知结构表现水平标准A等第等第B等第等第C等第等第D等第等第F等第等第达到达到15条条15条条14条条12条条未达到未达到归纳实归纳实质质比较、比较、归纳实归纳实质、解质、解决

5、问题决问题均未达均未达到到识记o识记经济、政治、哲学的基本概念、原理和一年来国内外重大时事n.1在与教材相似情景中再认或再现经济、政治、哲学的基本概念、原理n.2再认或再现国内外重大时事的时间、地点、人物、事件名称等n.3再认或再现国内外重大时事的基本内容识记o我国发展武器装备，是维护国家主权、安全和领土完整的需要，不针对任何国家和任何特定目标。近来我国试飞的新型战斗机机型是 A枭龙 B歼-10 C飞豹 D歼-20o【答 案】Do【能力要求】识记/再认国内外重大时事的时间、地点、人物、事件名称等o【知识内容】时事/国内军事 识记o党的十七届五中全会强调，今后一个时期我国经济社会领域的一场深刻变

6、革是加快转变A经济改革方式 B经济推进方式C经济发展方式 D经济增长方式【答 案】C【能力要求】识记/再认国内外重大时事的基本内容【知识内容】时事/国内经济识记o 任何特定阶级和社会集团从事政治活动的目的，归根到底是为了 A夺取或巩固国家政权 B管理社会公共事务 C解决或协调内部矛盾 D维护自身根本利益【答 案】D【能力要求】识记/在与教材相似的情景中再认政治常识基本概念、原理【知识内容】政治常识/我们的政治生活/理解政治的含义和核心识记o马克思主义哲学具有高度的科学性和实践性，实践性是指 A正确阐明整个世界发展最普遍的规律 B以改造客观世界为目的 C有效提供改造客观世界的观点和方法 D以认识

7、客观世界为目的o【答 案】Bo【能力要求】识记/在与教材相似情景中再认哲学的基本概念、原理o【知识内容】哲学常识/生活与哲学/理解马克思主义哲学具有高度的科学性和实践性识记o党和国家切实解决人民群众最关心、最直接、最现实的党和国家切实解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题，努力实现好、维护好、发展好最广大人民的利益问题，努力实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。这体现了中国共产党践行根本利益。这体现了中国共产党践行_的宗旨，的宗旨，坚持立党为公、坚持立党为公、_的理念。同时也体现了社会的理念。同时也体现了社会主义社会的生产目的是在发展生产的基础上主义社会的生产目的是在发展生产的基础

8、上_（3分）分）【答 案】全心全意为人民服务；执政为民；改善人民生活【能力要求】识记/在与教材相似的情景中再现政治、经济常识基本概念、原理【知识内容】政治常识/立党为公 执政兴国/运用中国共产党宗旨的相关知识分析说明社会政治现象；经济常识/发展经济与改善生活/识记社会主义社会生产的根本目的理解o理解经济、政治、哲学的基本概念、原理和方法n.4例举反映经济、政治、哲学的基本概念、原理的社会现象，并说明所举实例与概念、原理的一致性n.5比较经济、政治、哲学有关知识之间的区别和联系n.6根据特定情景，正确选用经济学有关公式进行运算理解o人民政协是中国共产党领导的最广泛的爱国统一战线组织。下列属于其职

9、能的是 A批准2010年中央预算 B建议更加关心新生代农民工 C修改保守国家秘密法 D决定政协委员陈竺出任卫生部部长【答 案】B【能力要求】理解/例举反映政治常识基本概念、原理的社会现象【知识内容】政治常识/国家机关 以民为本/运用全国人大常委会行使的主要职权的相关知识分析说明社会政治现象；立党为公 执政兴国/运用我国新型政党制度特点和优势的相关知识分析说明社会政治现象理解o农民工小张返乡创业获得当地银行40万元贷款支持，贷款期限2年，贷款年利率5%。如果按复利计算，贷款期满时还清全部本息，则小张须支付的贷款利息为 A2万元 B4万元 C4.1万元 D4.2万元【答 案】C【能力要求】理解/根

10、据特定情景，正确选用经济学有关公式进行运算【知识内容】经济常识/金融服务与投资理财/运用复利的利率公式进行计算分析说明o分析说明经济、政治、文化等社会现象n.7以图文信息转换的方式描述社会现象n.8从材料的要素、要素之间的关系和材料主旨等层次概括材料所反映的社会现象n.9运用经济、政治、哲学的基本概念、原理解释社会现象。n.10运用经济、政治、哲学的基本概念、原理说明社会现象产生的原因n.11运用经济、政治、哲学的基本概念、原理归纳材料所反映社会现象的实质n.12运用经济、政治、哲学的基本概念、原理推测社会现象变化的可能趋势或结果分析说明o读图可见 A税收是国家实行经济监督的重要手段 B税收是

11、财政收入的主要来源 C税收增长是财政收入增长的原因 D税收是调节经济的重要杠杆税收收入占94.8%非税收收入占5.2%2008年中央财政收入结构简图【答 案】B【能力要求】分析说明/以图文信息转换的方式描述社会现象【知识内容】经济常识/国家财政与依法纳税/运用税收在经济社会发展中作用的相关知识分析说明社会经济现象分析说明o改善民生是要让人们生活幸福。中国社会科学院发布2011年中国城市竞争力蓝皮书，首次对我国294个城市进行了幸福感调查。报告显示，城市居民幸福感程度和人均可支配收入之间并非呈现直线关系：收入增加，幸福感上升；而收入达到一定程度后，幸福感的增加不再明显；当收入继续增加时，反而会出

12、现幸福感下降现象。（1）在右边的坐标系里，画出表述两者之间关系的曲线。（2分）城市居民幸福感人均可支配收入分析说明o玉树地震灾区属藏族群众聚居区，民族文化底蕴深厚。为保护玉树地震灾区属藏族群众聚居区，民族文化底蕴深厚。为保护民族文化遗产，使重建工作体现当地的民族和宗教特色，青海民族文化遗产，使重建工作体现当地的民族和宗教特色，青海省委和省政府聘请了藏学等民族文化方面的专家担任灾后重建省委和省政府聘请了藏学等民族文化方面的专家担任灾后重建顾问，同时制定了一系列配套政策。这体现了我们党和国家顾问，同时制定了一系列配套政策。这体现了我们党和国家尊重少数民族的风俗习惯尊重少数民族的风俗习惯 巩固边疆少

13、数民族地区安全巩固边疆少数民族地区安全保护少数民族宗教信仰自由保护少数民族宗教信仰自由 维持少数民族地区各方面原状维持少数民族地区各方面原状 A B C D【答答 案案】B【能力要求能力要求】分析说明分析说明/运用经济、政治、哲学的基本概念、原运用经济、政治、哲学的基本概念、原理解释社会现象理解释社会现象【知识内容知识内容】政治常识政治常识/国家统一国家统一 民族团结民族团结/运用尊重各民族风运用尊重各民族风俗习惯的意义和做法的相关知识评价社会政治现象，运用民族俗习惯的意义和做法的相关知识评价社会政治现象，运用民族平等、民族团结、各民族共同繁荣原则的相关知识分析说明社平等、民族团结、各民族共同

14、繁荣原则的相关知识分析说明社会政治现象会政治现象 分析说明o右图是新华社发布的一张漫画，它反映的是汽车从给人们出行带来方便到反而成为累赘的过程。漫画蕴含的哲理是A事物的量变是事物质变的必然结果B事物的质变是事物量变的必要准备C质变是指事物成分排列结构的变化D量变的积累到一定程度会引起质变【答答 案案】D【能力要求能力要求】分析说明分析说明/运用经济、政治、哲学的基本概运用经济、政治、哲学的基本概念、原理解释社会现象念、原理解释社会现象【知识内容知识内容】哲学常识哲学常识/把握联系把握联系 促进发展促进发展/运用量变与质运用量变与质变辩证关系的相关知识分析说明社会现象变辩证关系的相关知识分析说明

15、社会现象分析说明o近年来，北冰洋冰面缩减，北极熊生存环境恶化，甚至发现了因近年来，北冰洋冰面缩减，北极熊生存环境恶化，甚至发现了因为找不到冰面被迫长途游泳而淹死的北极熊。相当多的科学家认为找不到冰面被迫长途游泳而淹死的北极熊。相当多的科学家认为，这是因为人类活动过量排放温室气体，导致地球气候变暖所为，这是因为人类活动过量排放温室气体，导致地球气候变暖所造成的。他们预言，长此以往极地冰盖最终将完全融化，人类也造成的。他们预言，长此以往极地冰盖最终将完全融化，人类也将面临北极熊的厄运。指出上述现象所蕴含的哲学原理。（将面临北极熊的厄运。指出上述现象所蕴含的哲学原理。（2分）分）唯物主义的相关原理：

16、唯物主义的相关原理：_ 辩证法的相关原理：辩证法的相关原理：_【答答 案案】人类发展要尊重客观规律，按客观规律办事。人类发展要尊重客观规律，按客观规律办事。世界是一个普遍联系的有机整体。世界是一个普遍联系的有机整体。【能力要求能力要求】分析说明分析说明/运用经济、政治、哲学的基本概念、原理解释社会运用经济、政治、哲学的基本概念、原理解释社会现象现象【知识内容知识内容】哲学常识哲学常识/探索规律探索规律 实事求是实事求是/运用尊重客观规律与发挥主观运用尊重客观规律与发挥主观能动性辩证关系的相关知识分析说明社会现象；把握联系能动性辩证关系的相关知识分析说明社会现象；把握联系 促进发展促进发展/运用联运用联系普遍性、客观性和多样性的相关知识分析说明社会现象系普遍性、客观性和多样性的相关知识分析说明社会现象分析说明o今年今年“两会两会”期间，九三学社在大量调研基础上提交了期间，九三学社在大量调研基础上提交了“关关于推动我国低碳经济发展的于推动我国低碳经济发展的提案提案”，被全国政协列为，被全国政协列为一号提案。提案针对当前经济社会发展中的热点问题，建言一号提案。提案针对当前经济社会发展中的热点