寻找瞬间征集.docx

1、寻找瞬间征集“寻找瞬间”征集&图文展活动策划书一、 活动名称：“寻找瞬间”征集&图文展二、 活动主题：用文字记录身边故事，用心灵定格难忘瞬间三、活动背景：生活中不是缺少美，而是缺少一双发现美的眼睛，用心观察，生活中的点点滴滴都饱含着真善美。在这春暖花开之际，每个生命都在演绎着自己的故事，比如希望，比如梦想，比如爱。美好的瞬间在生活中处处可见，它带给我们的可能是欢笑，可能是感动，也可能是泪水，但无论如何，这些都是我们无法忘却的记忆。如果你看到了什么，想到了什么，为什么不立刻行动起来，将这美好的瞬间定格下来呢？用我们手中的手机，用我们手里的铅笔，用我们心中的情感，将那些瞬间与大家一起分享。四、活动

2、目的及意义：为了给同学们一个展示自我的平台，加强学生之间的交流，大学生新闻中心特倡导并举办此次以“寻找瞬间”为主题的活动。希望以图文并茂的方式记录发生在身边触动心灵的瞬间，记录大学生活丰富多彩的变化，记录与学院共同成长的点点滴滴。在此次活动举办过程中充分发挥大学生新闻中心的职能，并扩大新闻中心的影响力，更好地为同学服务，做好舆论宣传工作，并以此次活动为契机吸引更多爱好文学的同学投稿。通过此次活动丰富学生的课余生活，引导同学们留心生活，发现生活，关注身边的细微之处。五、活动时间与活动地点活动时间：拟定4月9日4月19日（9日到11日用于宣传，1214进行征稿与作品初步筛选，15日到17日进行展览

3、，18、19日评选并颁奖）活动地点：学院主干道旁六、活动内容：参与作品展出的同学将自己的作品投稿，经过筛选，于15日到17日在学院主干道进行展出，并由专业老师及学生代表评选出优秀作品，颁发奖品。七、活动开展策划书（一）活动准备阶段：1.活动宣传：在正学楼、问学楼、各个公寓楼下张贴海报，挂条幅，在学院主干道旁以特色故事型画板的形式进行宣传，并在学院广播台广播宣传。在三公寓前设咨询台，放置一些作品样板，以便同学们更好的咨询和了解活动内容。（由外联宣传部负责）2.活动横幅：寻找故事，记录瞬间。3活动海报：美好的瞬间在生活中处处可见，它带给我们的可能是欢笑，可能是感动，也可能是泪水，但无论如何，这些都

4、是我们无法忘却的记忆。你是否用留住了这片刻的记忆？是否愿意与大家一起分享这些瞬间？赶快行动，让大家知道你的故事吧！（二）活动举办阶段：1.在全院范围内征集，大学生新闻中心把活动内容、要求以及模板直接发给各大班学习班长，在各个大班内征集，班长汇总后以电子版的形式交予大学生新闻中心，同学们也可以直接交给大学生新闻中心的咨询台。2.邀请学院的领导、老师参与此次活动，分享他们记录的故事。3.所有参赛作品由大学生新闻中心成员整理，经初步筛选后以统一的形式打印出来。（专题部负责）4.大学生新闻中心新闻成员将照片制成图片展，并在学院的主干道旁以不同的悬挂方式展览，学院领导及老师作品在特定区域展览。5.活动的

5、评奖阶段，作品的筛选由大学生新闻中心全体成员负责，评定阶段由老师及学生代表共同参与，获奖后的通知由办公室成员负责。（三）活动后续阶段：将获奖的名单以海报的形式宣布，并对获奖的同学予以奖励。前三名的获奖作品将在院报、学院网站及新浪微博上进行展览，或对获奖者进行采访，深入了解其作品背后的故事。八、活动经费预算：项目单价个数总价画板颜料3元15瓶30元宣传海报1元10张10元条幅30元3米90元作品打印1元待定（约200份）200元奖品10元待定300元共计：630元九、活动注意事项1.前期宣传工作一定要全方位。2.若因天气原因，如下大雨或刮大风，可将活动酌情延迟。3.整理照片时，注意保护好照片。4

6、.参赛作品展览时，新闻中心每天都要安排相应的人值班，以防作品损坏或丢失。5.作品评选应遵循公平、公正的原则。十、活动组织机构主办单位：大学生新闻中心十一、活动总结：大学生新闻中心所有成员在4月24日召开集体会议，共同探讨分析此次活动的得失，总结经验教训，为今后的开展积累宝贵的经验，并写出总结报告，于26日交予大学生新闻中心主任。十二、作品要求1.作品要求：（1）作品必须为原创作品。（2）照片内容不限，色彩不限，风格流派不限，如人物、风景、事件、现象等均可，要求内容积极向上。（3）文字要求：字数不限，故事型、人物型、人生哲理型等内容均可。（4）作品要注明作者的姓名、性别、院系、年级、班级、学号、

7、联系方式等基本信息。（5）照片不予退回给参赛者，如有需要请自留底稿。（6）作品可投至邮箱872029649.|576008029.，也可以电子版形式交予各班大班长，或直接以电子版（U盘）形式交至咨询台（设有电脑）3.作品举例：套圈的哲学繁华的集市上，一个老人摆着一个套圈儿的小摊，吸引了许多路人驻足观看。游戏规则很简单：从老人手里拿到一些碗口大小的铁环儿后，站到规定的距离以外，如果扔出的铁环儿套到地上摆放的某样物品，那样物品就归你了。一个身穿运动衣的小男孩儿看了一会儿，便从老人的手里买了十个铁环儿。他站到规定的距离，向着摆放距离最远，但却是他早已看中的漂亮木雕，一口气儿扔出了五个环儿，由于木雕实

8、在是太远了，加上他经验不足，所以这五个环儿不是被扔到地上，就是碰在木雕的身上被反弹了出去，小男孩儿一看，便又把目标转向了木雕旁边体型小一些的一架座钟，一连又是四个铁环儿扔出后，男孩儿仍是一无所获。就在男孩儿要扔出最后一个铁环儿时，摆摊的老人拦住了他。老人慈祥的说道：“孩子，那最后面的东西虽好，但也是最难得到的，有多少人在它们身上浪费了几十个铁环，几乎都是空手而归。你为什么不尝试着去套就在面前的这些可爱的小东西呢？”男孩儿点了点头，用最后一个铁环儿对准了前排一个造型别致的陶瓷小兔，一掷即中，男孩儿高兴地拿着他的战利品回家了。从哪本书读起一小沙弥走进寺庙的藏经阁，看到成千上万的经书，马上呆了，他暗

9、想:“这么多的经书一辈子也读不完啊!”他带着疑惑去见老禅师，问：“那么多的经书，您都读完了吗?我从哪本读起呢?什么时候才能读遍所有的经书，参禅悟道啊?”老禅师并没直接回答他的问题，而是反问他:“都说地球是圆的，你认为是吗?”“我没法判断，我只看见山是尖的，地是平的。”小沙弥实话实说。“那你认为怎么才能证明地球真是圆的呢?”老禅师接着问。“除非亲自走一圈，不然咋能知道呢?”小沙弥若有所思地回答。“那你就先去走一圈吧。”老禅师非常认真地说。听话的小沙弥，下意识地走了几步，马上转过身来，难为情地对老禅师说：“地球千山万水，绕一圈就是八万余里，我这一生不知道能不能走一圈呢，我证实它是不是圆的又是何苦呢

10、?不如省下时间干点儿别的。”老禅师会心地笑了，他语重心长地说：“就是啊，经书再多，无非就是佛教佛理，挑几本重要著述研读深、钻研透就行了，何必把它们都读一遍呢?再说了，禅是知觉，靠的是悟性自觉，与读经书多少并不成正比啊！”小沙弥突然开悟，谢过老禅师，走进了藏经阁十三、奖项设置一等奖：3名二等奖：5名三等奖：10名优秀奖：20名获奖者由大学生新闻中心颁发证书。“寻找幸福印迹 感受身边温暖”团日活动策划书一、活动引言在今年于广州召开为期两天半的中共广东省委十*届八次全会上，汪洋书记提出“加快转型升级，建设幸福广东”这一命题。“幸福”是什么？“幸福”并非空洞抽象的命题或说法，“幸福”是能让人民群众看得

11、见、摸得着、享受得到的东西。我们每个人应学会看到自己周边的幸福。与此同时，汪洋书记会议上用三幅对联来解读“幸福”，分别是“加快转型升级政府是关键，建设幸福广东匹夫也有责”“人人是创造幸福的主体，个个是享受幸福的对象”“我为别人的幸福努力工作，别人为我的幸福创造条件”，横批都为“共建共享”。我们人人都应是创造、享受“幸福”的主人，我们也需要为创造幸福尽上自己的责任。特别的，作为团员，作为社会今后的先锋及主力军，我们更应该深入基层，与普通青年同劳动、同学习、同生活，共同感受身边的幸福，共同享受身边的温暖。为此，我们091团支部举办“寻找幸福印迹，感受身边温暖”的主题团日活动，让我们在活动过程中亲身

12、感受并回忆成长一路的幸福，也试图寻找“下一站幸福”！二、活动名称寻找幸福的印迹，感受身边的温暖三、活动主题幸福华师，青春当先四、活动目的本次活动通过展示同学们从婴儿、幼儿园、小学、中学、大学的幸福事物，唤起同学们对自己曾经拥有过的幸福的回忆，使同学们重温过去的幸福，珍惜当下的幸福，期待明天的幸福。将曾经令自己幸福快乐但已遗忘于记忆深处的事物重现于同学们眼前，让同学们自己体会幸福的真谛，从而把握幸福，拥有幸福。与此同时，还达到以下目的：1、通过此次主题团日活动，让本支部团员更加了解和体会“xx”建设“幸福广东”的核心思想，感受自己身边实实在在的幸福，深刻体会“幸福广东”的含义。2、通过此次主题团

13、日活动，让本支部团员一起寻找我们成长过程中的幸福，一起向全校师生展现我们的成果，展示“幸福”，让大家都意识到：“创造幸福”是我们每一个人，使我们每个团员的责任与义务。3、通过此次主题团日活动，让本支部团员以小组为单位，设计我们成长道路上每一阶段“幸福”的表现方式，并设想如何吸引更多的人群来关注我们的团日活动，培养本支部团员创新思维，沟通交际的能力，让本支部团员在此次活动中收获幸福，收获成长，收获成就感。五、活动主办单位共青团华南师范大学数学科学学院091团支部六、活动时间5月下旬（具体时间待定）七、活动地点华南师范大学石牌校区陶园校道八、活动对象共青团华南师范大学数学科学学院091支部全体团员

14、九、活动简要介绍在前期筹备中，先把本支部成员分为五大组，分别对我们成长道路上婴幼儿时期、小学时期、初中、高中时期以及大学时期美好的回忆进行收集、整理，并设想要怎样将这些回忆展现在全校师生的面前。在活动过程中，将各个阶段所准备好的成果利用陶园校道，展现在全校师生的面前。“重走成长的道路，体验身边的幸福”！最终写下感言：“你认为你最幸福的回忆是什么？”“下一站的幸福，在你看来，将会是什么？”让幸福传递，让众人接力！十、详细活动内容（一）前期准备时间工作负责人备注4月5日班委召开班委会，讨论活动大致内容、活动形式以及分工进行方案撰写张怡涵（团支书）4月15日召开全体支部会议，跟支部成员讲解关于此次主

15、题团日的相关情况，并展开分组活动。张怡涵（团支书）4月15日4月18日自行组队，并定出小组长李贵（组织委员）分组要求：每组68人；尽量每组有两个男生，男女搭配，干活不累；班委尽量分散到各个小组里，做到合理规划，监督组内的各项工作4月19日小组长抽签决定展示内容张怡涵（团支书）展示的五部分：婴幼儿小学时代初中时期高中时期大学时代4月20日5月中旬各小组进行准备李贵（组织委员）由各班委进行蹲点5月中旬成果跟进、审核物资、奖品准备布场工作的详细安排借校道（借条见附录二）邱晓佳（班长）负责，林小玲（生活委员）、李晓珊（宣传委员）、孙燕玲（文娱委员）5月中旬利用Q群、飞信等通讯方式向全校宣传此次活动李晓

16、珊（宣传委员）5月中下旬活动前最后一次动员大会张怡涵（团支书）有条件的话，请上辅导员，让老师给支部成员精神上的支持，并说明我们这次活动的意义。（二）活动现场1、10:3011:10布场（布场方案详见附录一）2、11:2013:00活动正式启动这一路上，有“你”这一路上，有“你”幸福驿站（部分图片见附录三）第一站婴幼儿时期：1、实物展示：活动期间，我们会在这一站向同学们展示许多80、90后的童年时的玩具，并在必要的时候向参观的同学进行讲解，勾起同学们美好有趣的童年回忆！2、图片展示：事先由工作人员收集大量的关于婴幼儿时期的相片（父母为孩子换尿片、幼儿园小朋友打架、玩滑梯等等），配上适当的文字说明

17、。（备注：婴幼儿时的我们基本上没有很多很清晰的记忆，但是那时候的一些东西我们还是很熟悉的，做如上的展示可以让同学们感恩，更增加趣味性）第二站小学时期：1、专属孩提时代的回忆（图片）：动漫：（总有一个是你的最爱）葫芦娃，忍者龟，阿童木，樱桃小丸子，蜡笔小新等等。电视剧：还珠格格、西游记、新白娘子传2、视频：（与图片展同时进行）活动期间，播放趣味十足的小动漫，（白天画面可能不会很清晰，尽量声音大一些，吸引过路的同学！）当有同学走近观看时，工作人员要进行讲解！3、游戏区：合理设置12个儿时的小游戏，既有童趣性，又适合大学生玩。以引起同学们美好的童年为目的！（如，念童谣，儿时绕口令）（备注：经典的动漫

18、和电视剧，再加上儿时的小游戏，让大家重温那些简单的幸福与快乐的时光！）第三站初中时期：1、半大孩子的最爱（有你喜欢的吗？）图片展示+文字说明电影：刘德华，张学友（东成西就），周润发（大丈夫，赌神），周星驰（唐伯虎点秋香），林子祥（夜来香），张国荣，黄百鸣，曾志伟，吴君如，钟楚红，张曼玉，林青霞，关之琳，王祖贤（倩女幽魂）等等2、旧情绵绵，音乐不断活动期间，重复播放初中时期那些歌：如，流着泪的你的脸，水手，星星点灯，小芳，一无所有，吻别，最爱你的人是我，童年，对你爱不完，练习，外婆的澎湖湾3、展示中学时代的小说，杂志等（如，那小子真帅等）盛行于80、90后的初中时期的小说，大家一定能一眼认出，想

19、起当时的情景（备注：看着那个时代的电影，听着那个时代的歌曲，还有中学时代的小说，能让人心情愉快，一定倍感幸福！）第四站高中时期：1、实物展示：尽量多的收集各地区示范高中（华师的同学大部分是重点高中的学生）的校服或校徽等具有高中迹象的东西，合理挑出一些来展示。再加上工作人员恰当合理的解说引导，应该会引起不少共鸣的！（我建议让我们班的同学穿着，也许会更有感觉）（备注：来到大学，大家都在怀念那个单纯美好的高中，一套完整的校服将会让大家感到异常的温馨与喜悦）2、书籍杂志展示：展示大量书籍杂志：读者、青年文摘、韩寒的小说等（备注：高中时期的学生情感比较复杂，又渐渐对某些人情世故有自己的看法，一般都喜欢将

20、情感寄托在书籍杂志上）3、图片展示：关于高三备考，高中时代情感等方面的图片（如，图片的文档中的图片）（备注：高中时期高考是最沉重的话题，现在重提高考大家一定感慨万千，而高中时代的感情大都是不成熟的，但也是最单纯也是最美好的）第五站大学时期：1、图片展示：展示关于家人（父母）、感恩方面的图片（备注：大学生大都远离家乡，对家人，特别是父母有着更加强烈的思念之情，展示关于感恩的图片可以让大家有所感触，想到在家人身边的幸福）2、实物或图片展示：展示关于社团报名表、各类社团的面试、学生工作、大型活动，班级活动等实物或照片。（备注：来到大学，许多社团、组织的围绕在在我们身边，曾经或者当下我们都为了这些忙碌

21、追逐着。也从中得到锻炼，一点点成长。）下一站幸福在路上：1、展板（留言板）：（我的未来不是梦）可以留言（写下对未来的畅想）、涂鸦、写祝福等。2、拍照留念3、幸福传递：同学们可以在卡片上写下对其他同学的祝福，并写下地址，有工作人员帮忙传递给对方！（收卡片者仅限于华南师范大学石牌校区的同学）备注：关于以上五个时段所开展的活动形式以及活动内容只是我们班委讨论出来的大概形式及内容，具体怎样实施还是要由分组后同组人员讨论最终确定！3、13:00清理现场，本支部成员合影留念（三）后期制作1、做好总结工作，包括写总结、通讯稿、整理视频图片、经费总结等。2、组织本支部班委开总结班委会，总结本次活动的成功与不足

22、，从中汲经验和教训，为下一次团日活动的成功举行做好充足准备。十一、可行性分析1、选择周四中午11:20-13:00在东九东十校道举办，人流量较大，有利于活动的宣传进行。2、展示内容为从婴幼儿、小学、初中、高中到大学期间我们身边最熟悉最普遍的玩具、游戏、物品和经历的事情，布场温馨而夺目，容易吸引过往同学，唤起同学的亲切感和怀旧感，让其积极参加到活动中。3、展示内容贴近大家生活经历，容易唤起共鸣，能够引导同学思考自己经历中的幸福，发现身边的小幸福，展望想要的幸福是什么，跟同学传递为幸福而努力的决心，达到的体会幸福，创造幸福的活动目的。4、091团支部成员基本上都积极配合参加班级工作，且此次活动分工

23、明确，活动内容有趣，有利于前期工作的开展。在活动过程中，又能锻炼支部成员的各种能力，同时也让支部成员在活动中发现幸福，继而去创造幸福，一举多得。十二、风险预测1、幸福感的资料的整合带有个人主观色彩。解决方案：大力收集支部各成员的意见，可以经同学提意见后修改更正，确保信息客观真实。2、同学们参与的积极性可能不高。解决方案：做些游戏与有趣的实物展示猛增强好奇心,并提高大家积极性，做好相关的宣传动员工作。3、场地借用出问题解决方案：实行个人负责制，安排专人进行预借，并提前一个星期确定时间并做好向校保卫处租场地的工作。4、音响投影设备出问题，无法正常使用解决方案：班委应安排专人跟进，并在活动正式开始前

24、半个小时进行调试，班委应事先多备一台笔记本电脑作为备用，以防不时之需。5、出现冷场情况解决方案：考虑到活动现场同学展示时会因为紧张或是其他原因，可能出现冷场情况。各组员应灵活应对，可与现场其他同学一起玩.十三、经费预算物资名称单价/元数量总计/元备注圆形透明闪光紫色气球14114布场用品圆形透明闪光粉色气球14114心形透明闪光紫色气球14114粉色彩纸236彩带4312亮纸188透明胶6212双面胶515海绵胶313玻璃绳616糖果8216游戏小奖品小文具1.52030总计：140元共青团华南师范大学数学科学学院091支部四月十日附录一：布场方案一、布场时间：XX年5月下旬二、布场地点：陶园

25、校道三、布场具体内容：、入口：伴着一个一个的脚印，迎面而来是一个气球门，在粉色和紫色相间的气球串的萦绕下，“”高悬中央，洋溢着温馨而幸福的氛围，冲彻着“相亲相爱一家人”的幸福。具体做法如下（配图示）：在帐篷一脚1/2高处固定上一根较长的棍子组成长杆，用气球串由长杆底端环绕长杆至3/4处。此外，在杆的顶端与校道另一方的树干之间系上玻璃绳（绳1），在绳距离帐篷接近1.5米处再延伸出一条玻璃绳（绳2），绳的另一段系于长杆3/4处。最后，在绳1和绳2上系上气球（绳1绳2的节点与长杆顶端之间的绳段不用系气球，长杆顶端到长杆处亦无需系气球）。则气球门整体轮廓完成。此外，系着气球门的树干则用彩带及气球花装饰

26、。最后，于气球们中间用张硬纸分别写上“”字。入口装饰完成。、通道：通过幸福的气球门，踏入布满春的气息的通道，走在贴满樱花的校道中，幸福更是无处不在。具体做法如下：用粉色彩纸制作约25cm25cm的樱花图案，于活动当天上午用透明胶贴到东九东十的校道上。、摊位帐篷：进入气球门，漫步在“樱花从”中，右侧是五个各具特色的摊位，分别是“婴幼儿”、“小学”、“初中”、“高中”、“大学”五个时期特有的幸福回忆展区。各个摊位别具一格的同时，每个帐篷都有共有的装饰元素。具体做法如下（配图示）：用硬纸板拓出个星星模型（每个帐篷各个），再用不同颜色的闪纸贴在星星模型双侧，用彩带将做好的星星系在帐篷顶端，并在每个帐篷的左端系上代表幸福一家的“幸福之心”。附：“幸福之心”的具体做法（配图示）在紫色透明心形气球表面写上“幸福”二字，气球底部打上彩带花及彩带，别上用蓝色彩带做成的心型串，心型串末端系上用银色金色亮纸制成的星星。