文言特殊句式公开课精品课件.ppt

1、 文言文言特殊特殊句式句式宁乡四中宁乡四中何建军何建军1、考试范围判断句 被动句宾语前置 成分省略 2、考查方式文言翻译 考纲定位考纲定位判断判断句句 文言句式文言句式一、一、用用“者者”“也也”句式句式表判断表判断。四、用四、用“即即”“乃乃”“则则”“皆皆”“本本”“素素”“诚诚”“皆皆”等副词表判断。等副词表判断。三、用三、用动词动词“为为”“是是”表判断。表判断。五五、用、用“非非”“未未”“弗弗”“无无”“莫莫”等表示等表示否定的否定的判断。判断。六六、通过语意直接表示判断。、通过语意直接表示判断。二、用二、用“耳耳”句式句式表判断。表判断。判断句主要形式：知识整合知识整合1、翻译用

2、副词表判断的判断句，既要译出副词的意义，还要译出判断句式特征。2、辨析“是”在句中的意义和用法。吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。难点突破难点突破温馨提示：区分“是”作判断动词与作指代词（这）1、下列句式中哪些是判断句：下列句式中哪些是判断句：1 1、旦日飨士卒，为击破沛公军。、旦日飨士卒，为击破沛公军。2 2、和氏璧，天下所共传宝也。、和氏璧，天下所共传宝也。3 3、臣乃市井鼓刀屠者。、臣乃市井鼓刀屠者。4 4、项王乃复引兵而东，至东城，乃有二十、项王乃复引兵而东，至东城，乃有二十人骑。人骑。5 5、是可忍也，孰不可忍也？、是可忍也，孰不可忍也？6 6、若据而有之、若据而有之，此帝王之

3、资也。此帝王之资也。7 7、荆州之民附操者，逼兵势耳，非心服也。、荆州之民附操者，逼兵势耳，非心服也。1、下列句式中哪些是判断句：下列句式中哪些是判断句：1、旦日飨士卒，为击破沛公军。、旦日飨士卒，为击破沛公军。2、和氏璧，天下所共传宝也。、和氏璧，天下所共传宝也。3、臣乃市井鼓刀屠者。、臣乃市井鼓刀屠者。4、项王乃复引兵而东，至东城，乃有二十八、项王乃复引兵而东，至东城，乃有二十八骑。骑。5、是可忍也，孰不可忍也？、是可忍也，孰不可忍也？6、若据而有之若据而有之，此帝王之资也。此帝王之资也。7、荆州之民附操者，逼兵势耳，、荆州之民附操者，逼兵势耳，非心服也。非心服也。答案：赏赐给他车辆马匹却

4、推辞的人，是赏赐给他车辆马匹却推辞的人，是不害怕步行的人。不害怕步行的人。2、将下面的句子翻译成现代汉语。将下面的句子翻译成现代汉语。赐之车马而辞者，不畏步者也。赐之车马而辞者，不畏步者也。送秦少章赴送秦少章赴临安簿序张耒（临安簿序张耒（2009湖南卷）湖南卷）被动被动句句 文言句式文言句式一、用介词一、用介词“于于”“受受于于”表被动。表被动。三、用三、用“为为”“”“为为所所”表被动。表被动。二、用二、用“见见”“”“见见于于”表被动。表被动。四、用介词四、用介词“被被”表被动。表被动。五、动词本身表被动。五、动词本身表被动。被动句主要形式：知识整合知识整合 1、信而见疑，忠而被谤信而见疑

5、，忠而被谤。则将军之仇恨，而燕国见陵之耻除矣。则将军之仇恨，而燕国见陵之耻除矣。理解理解“见见”在下列句中的含义和用法。在下列句中的含义和用法。难点突破难点突破1、选出不是被动句的一句（、选出不是被动句的一句（）A A、吾属今为之虏矣、吾属今为之虏矣 B B、吾常见笑于大方之家。（庄子、吾常见笑于大方之家。（庄子 秋水）秋水）C C、臣头今与璧俱碎于柱矣、臣头今与璧俱碎于柱矣 D D、六艺经传皆通习之，不拘于时，学于余。六艺经传皆通习之，不拘于时，学于余。E E、廉颇伐齐，大破之，拜为上卿。、廉颇伐齐，大破之，拜为上卿。C2、翻译下面的句子。、翻译下面的句子。(朱朱)晖（晖（huhu ）刚于为

6、吏，见忌于上，所在刚于为吏，见忌于上，所在多被劾。多被劾。(2005(2005年高考广东卷年高考广东卷朱晖传朱晖传)答案：答案：朱晖在做官时很刚正，被上司忌朱晖在做官时很刚正，被上司忌恨，所到之处常常被人弹劾。恨，所到之处常常被人弹劾。省略省略句句 文言句式文言句式一、省略主语。一、省略主语。1 1、承前省；、承前省；2 2、蒙后省、蒙后省二、省略谓语二、省略谓语。三、省略宾语。三、省略宾语。1 1、省略动词宾语；、省略动词宾语；2 2、省略介词宾语。、省略介词宾语。四、省略介词四、省略介词（“于于”“”“以以”）。省略句主要形式：知识整合知识整合 补出下列句子的省略成分。补出下列句子的省略成

7、分。1 1、均之二策、均之二策,宁许以负秦曲。宁许以负秦曲。2 2、于是秦王不怿，为一击缶。、于是秦王不怿，为一击缶。3 3、扶苏扶苏以数谏故，上使外将兵。以数谏故，上使外将兵。4 4、今杀相如，终不能得璧也，而绝秦赵之欢。不如、今杀相如，终不能得璧也，而绝秦赵之欢。不如因而厚遇之，使归赵因而厚遇之，使归赵。5 5、收天下之兵，聚之咸阳。、收天下之兵，聚之咸阳。6 6、齐威王欲将孙膑，孙膑谢曰：、齐威王欲将孙膑，孙膑谢曰：“刑余之人不可。刑余之人不可。”7 7、死马且买之五百金，况生马乎？、死马且买之五百金，况生马乎？（寓言（寓言“千金买骨千金买骨”比喻重视人才，渴望得到人才。）比喻重视人才，

8、渴望得到人才。）补出下列句子的省略成分。补出下列句子的省略成分。1 1、均之二策、均之二策,宁许宁许（之）（之）以负秦曲。以负秦曲。2 2、于是秦王不怿，为、于是秦王不怿，为（之）（之）一击缶。一击缶。3 3、扶苏以数谏故，上使、扶苏以数谏故，上使（之）（之）外将兵。外将兵。4 4、今杀相如，终不能得璧也，而绝秦赵之欢。不如因而厚遇、今杀相如，终不能得璧也，而绝秦赵之欢。不如因而厚遇之，使之，使(之之)归赵归赵5 5、收天下之兵，聚之、收天下之兵，聚之（于）（于）咸阳。咸阳。6 6、齐威王欲将孙膑，孙膑谢曰：、齐威王欲将孙膑，孙膑谢曰：“刑余之人不可刑余之人不可（将）（将）。”7 7、死马且买

9、之、死马且买之（以）（以）五百金，况生马乎？五百金，况生马乎？答案：答案：1、在他死的时候，天下熟知和不熟知、在他死的时候，天下熟知和不熟知他的人，都为他竭尽哀悼。他的人，都为他竭尽哀悼。将下面的句子翻译成现代汉语。将下面的句子翻译成现代汉语。及死之日，天下知与不知，皆为尽哀。及死之日，天下知与不知，皆为尽哀。（20022002年全国卷年全国卷史记史记李将军列传李将军列传 宾语前置宾语前置句句 文言句式文言句式 一、一、疑问句疑问句中中疑问代词疑问代词作宾语时，宾语前置。作宾语时，宾语前置。二、二、否定句否定句中中代词代词作宾语时，宾语前置。作宾语时，宾语前置。三、用三、用“之之”或或“是是”

10、把宾语提取到动词前，以把宾语提取到动词前，以 突出强调宾语。突出强调宾语。四、四、介词宾语介词宾语，有时也放在介词的前面。，有时也放在介词的前面。宾语前置有以下几种情况：宾语前置有以下几种情况：知识整合知识整合辨析“之”在下列句中意义和用法的异同。论者不此之信，而信其谲。2010湖南卷诸葛孔明然而不王者，未之有也。孟子见梁惠王 难点突破难点突破2、生孩六月，慈父见背、生孩六月，慈父见背。君既若见录，不久望君来。君既若见录，不久望君来。理解理解“见见”在下列句中的含义和用法。在下列句中的含义和用法。难点突破难点突破将下面画线的句子翻译成现代汉语。将下面画线的句子翻译成现代汉语。传曰：传曰：“其身

11、正，不令而行；其身其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。不正，虽令不从。”其李将军之谓也？其李将军之谓也？2002年全国卷年全国卷史记史记李将军列传李将军列传答案：答案：“大概是说李将军的吧？大概是说李将军的吧？”或或“大概说的是李将军吧？大概说的是李将军吧？”阅读文言文，回答问题：晋平公与群臣饮酒，饮酣，乃喟然叹曰：“莫乐为人君！惟其言而莫之违。”师旷侍坐于前，援琴撞之。公被衽而走避，琴坏于壁。公曰：“太师谁撞？”师旷曰：“今者有小人言于侧者，故撞之。”公曰：“寡人也。”师旷曰：“哑，是非人君者之言也。”左右请除之。公曰：“释之，以为寡人戒。”1、从文中找出一个否定判断句。2、从文中找出一句省略句。3、从文中找出两个宾语前置句。4、从文中找出一个被动句。大显身手大显身手再再见见 谢谢大家谢谢大家