科学中考第9讲声现象与光现象.docx

1、科学中考第9讲声现象与光现象第九讲 声现象与光现象【知识要点】一、声音的发生与传播1、课本P13图1.1-1的现象说明：一切发声的物体都在振动。用手按住发音的音叉，发音也停止，该现象说明振动停止发声也停止。振动的物体叫声源。练习：人说话，唱歌靠声带的振动发声，婉转的鸟鸣靠鸣膜的振动发声，清脆的蟋蟀叫声靠翅膀摩擦的振动发声，其振动频率一定在20-20000次/秒之间。黄河大合唱歌词中的“风在吼、马在叫、黄河在咆哮”，这里的“吼”、“叫”“咆哮”的声源分别是空气、马、黄河水。敲打桌子，听到声音，却看不见桌子的振动，你能想出什么办法来证明桌子的振动？可在桌上撒些碎纸屑，这些纸屑在敲打桌子时会跳动。2

2、、声音的传播需要介质，真空不能传声。在空气中，声音以看不见的声波来传播，声波到达人耳，引起鼓膜振动，人就听到声音。结论真空不能传声，月球上没有空气，所以登上月球的宇航员们即使相距很近也要靠无线电话交谈，因为无线电波在真空中也能传播，无线电波的传播速度是3108 m/s。“风声、雨声、读书声，声声入耳”说明：气体、液体、固体都能发声，空气能传播声音。3、声音在介质中的传播速度简称声速。一般情况下，v固v液v气 声音在15空气中的传播速度是340m/s合1224km/h，在真空中的传播速度为0m/s。练习：有一段钢管里面盛有水，长为L，在一端敲一下，在另一端听到3次声音。传播时间从短到长依次是运动

3、会上进行百米赛跑时，终点裁判员应看到枪发烟时记时。若听到枪声再记时，则记录时间比实际跑步时间要 晚 （早、晚）0.29s (当时空气15)。下列实验和实例，能说明声音的产生或传播条件的是（ ）在鼓面上放一些碎泡沫，敲鼓时可观察到碎泡沫不停的跳动。放在真空罩里的手机，当有来电时，只见指示灯闪烁，听不见铃声；拿一张硬纸片，让它在木梳齿上划过，一次快些一次慢些，比较两次不同；锣发声时，用手按住锣锣声就停止。4、回声是由于声音在传播过程中遇到障碍物被反射回来而形成的。如果回声到达人耳比原声晚0.1s以上人耳能把回声跟原声区分开来，此时障碍物到听者的距离至少为17m。在屋子里谈话比在旷野里听起来响亮，原

4、因是屋子空间比较小造成回声到达人耳比原声晚不足0.1s 最终回声和原声混合在一起使原声加强。利用：利用回声可以测定海底深度、冰山距离、敌方潜水艇的远近测量中要先知道声音在海水中的传播速度，测量方法是：测出发出声音到受到反射回来的声音讯号的时间t，查出声音在介质中的传播速度v，则发声点距物体S=vt/2。二、我们怎样听到声音1、声音在耳朵里的传播途径: 外界传来的声音引起鼓膜振动，这种振动经听小骨及其他组织传给听觉神经，听觉神经把信号传给大脑，人就听到了声音.2、耳聋:分为神经性耳聋和传导性耳聋.3、骨传导:声音的传导不仅仅可以用耳朵，还可以经头骨、颌骨传到听觉神经，引起听觉。这种声音的传导方式

5、叫做骨传导。一些失去听力的人可以用这种方法听到声音。4、双耳效应:人有两只耳朵，而不是一只。声源到两只耳朵的距离一般不同，声音传到两只耳朵的时刻、强弱及其他特征也就不同。这些差异就是判断声源方向的重要基础。这就是双耳效应.三、乐音及三个特征1、乐音是物体做规则振动时发出的声音。2、音调：人感觉到的声音的高低。用硬纸片在梳子齿上快划和慢划时可以发现：划的快音调高，用同样大的力拨动粗细不同的橡皮筋时可以发现：橡皮筋振动快发声音调高。综合两个实验现象你得到的共同结论是：音调跟发声体振动频率有关系，频率越高音调越高；频率越低音调越低。物体在1s振动的次数叫频率，物体振动越快 频率越高。频率单位次/秒又

6、记作Hz 。练习：解释蜜蜂飞行能凭听觉发现，为什么蝴蝶飞行听不见？蜜蜂翅膀振动发声频率在人耳听觉范围内，蝴蝶振动频率不在听觉范围内。3、响度：人耳感受到的声音的大小。响度跟发生体的振幅和距发声距离的远近有关。物体在振动时，偏离原来位置的最大距离叫振幅。振幅越大响度越大。增大响度的主要方法是：减小声音的发散。练习：男低音歌手放声歌唱，女高音为他轻声伴唱：女高音音调高响度小，男低音音调低响度大。敲鼓时，撒在鼓面上的纸屑会跳动，且鼓声越响跳动越高；将发声的音叉接触水面，能溅起水花，且音叉声音越响溅起水花越大；扬声器发声时纸盆会振动，且声音响振动越大。根据上述现象可归纳出： 声音是由物体的振动产生的

7、声音的大小跟发声体的振幅有关。4、音色：由物体本身决定。人们根据音色能够辨别乐器或区分人。5、区分乐音三要素：闻声知人依据不同人的音色来判定；高声大叫指响度；高音歌唱家指音调。四、噪声的危害和控制1、 当代社会的四大污染：噪声污染、水污染、大气污染、固体废弃物污染。2、 物理学角度看，噪声是指发声体做无规则的杂乱无章的振动发出的声音；环境保护的角度噪声是指妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音起干扰作用的声音。3、 人们用分贝（dB）来划分声音等级；听觉下限0dB；为保护听力应控制噪声不超过90dB；为保证工作学习，应控制噪声不超过70dB；为保证休息和睡眠应控制噪声不超过5

8、0dB 。4、 减弱噪声的方法：在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱。五、声的利用：可以利用声来传播信息和传递能量一、光的直线传播1、光源：定义：能够发光的物体叫光源。 分类：自然光源，如 太阳、萤火虫；人造光源，如 篝火、蜡烛、油灯、电灯。月亮 本身不会发光，它不是光源。2、规律：光在同一种均匀介质中是沿直线传播的。3、光线是由一小束光抽象而建立的理想物理模型，建立理想物理模型是研究物理的常用方法之一。练习：为什么在有雾的天气里，可以看到从汽车头灯射出的光束是直的？ 答：光在空气中是沿直线传播的。光在传播过程中，部分光遇到雾发生漫反射，射入人眼，人能看到光的直线传播。早晨，看到刚从地

9、平线升起的太阳的位置比实际位置 高 ，该现象说明：光在非均匀介质中不是沿直线传播的。4、应用及现象： 激光准直。影子的形成：光在传播过程中，遇到不透明的物体，在物体的后面形成黑色区域即影子。日食月食的形成：当地球 在中间时可形成月食。如图：在月球后1的位置可看到日全食，在2的位置看到日偏食，在3的位置看到日环食。 小孔成像：小孔成像实验早在墨经中就有记载小孔成像成倒立的实像，其像的形状与孔的形状无 关。5、光速：光在真空中速度C=3108m/s=3105km/s；光在空气中速度约为3108m/s。光在水中速度为真空中光速的3/4，在玻璃中速度为真空中速度的2/3 。二、光的反射1、定义：光从一

10、种介质射向另一种介质表面时，一部分光被反射回原来介质的现象叫光的反射。2、反射定律：三线同面,法线居中,两角相等,光路可逆.即:反射光线与入射光线、法线在同一平面上，反射光线和入射光线分居于法线的两侧，反射角等于入射角。光的反射过程中光路是可逆的。3、分类： 镜面反射：定义：射到物面上的平行光反射后仍然平行条件：反射面 平滑。应用：迎着太阳看平静的水面，特别亮。黑板“反光”等，都是因为发生了镜面反射 漫反射：定义：射到物面上的平行光反射后向着不同的方向 ，每条光线遵守光的反射定律。条件：反射面凹凸不平。应用：能从各个方向看到本身不发光的物体，是由于光射到物体上发生漫反射的缘故。4、面镜：平面镜

11、： 成像特点：等大,等距,垂直,虚像像、物大小相等 像、物到镜面的距离相等。 像、物的连线与镜面垂直物体在平面镜里所成的像是虚像。成像原理：光的反射定理作 用：成像、 改变光路实像和虚像：实像：实际光线会聚点所成的像 虚像：反射光线反向延长线的会聚点所成的像球面镜： 定义：用球面的 内 表面作反射面。性质：凹镜能把射向它的平行光线 会聚在一点；从焦点射向凹镜的反射光是平行光 应 用：太阳灶、手电筒、汽车头灯 定义：用球面的 外 表面做反射面。 性质：凸镜对光线起发散作用。凸镜所成的象是缩小的虚像 应用：汽车后视镜练习：在研究平面镜成像特点时，我们常用平板玻璃、直尺、蜡烛进行实验，其中选用两根相

12、同蜡烛的目的是：便于确定成像的位置和比较像和物的大小。 汽车司机前的玻璃不是竖直的，而是上方向内倾斜，除了可以减小前进时受到的阻力外，从光学角度考虑这样做的好处是：使车内的物体的像成在司机视线上方，不影响司机看路面。汽车头灯安装在车头下部：可以使车前障碍物在路面形成较长的影子，便于司机及早发现。三、颜色及看不见的光1、白光的组成:红,橙,黄,绿,蓝,靛,紫.色光的三原色:红,绿,蓝. 颜料的三原色:品红,黄,青2、看不见的光:红外线, 紫外线【典型例题】例1 “风在吼/马在叫/黄河在咆哮”，这些声音都是由于物体的 产生的.例2 通过学习“声”，你认为下列说法正确的是（ ）. A声音在真空中传播

13、的速度最大，在水中传播的速度最小 B只要物体在振动，我们就一定能够听到声音 C我们能区别不同人说话的声音，是因为他们的音色不同 D声音在空气中传播的速度与空气的温度高低无关例3 如图所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，闹钟的声音会逐渐变小，直至听不到声音，这个实验说明了（ ）. A声音是由物体振动产生的 B声音必须通过介质才能传播 C声波在玻璃罩中生了反射 D声波在传播过程中能量逐渐减小例4 关于声音，下列说法中正确的是（ ） A我们能区分小提琴和二胡的声音，是因为它们发生声音的音调不同 B我们无法听到蝴蝶飞过的声音，是因为它发出声音的响度太小 C敲锣时用力越大，它发出声音

14、的响度越大 D歌唱演员引吭高歌，其中的“高”指音调高例5 为了减少高速行驶的车辆产生的噪声对高速公路两侧单位、居民的干挠，常在高速公路两侧立有一定高度的隔声板，这种减弱噪声的措施属于（ ）. A在声源处减弱噪声 B. 在传播过程中减弱噪声 C在人耳处减弱噪声 D. 以上说法都不正确例6 超声波在科学技术、生产和医学中有着广泛的应用，请你说出两个应用的实例： ； .例7 同学们排成一路纵队，如果每个人都只能看到自己前面的一位同学，队就排直了，这利用了光沿 传播的规律.例8 钱包掉到沙发下.没有手电筒，小明借助平面镜反射灯光找到了钱包.图1-2-2中已标示了反射与入射光线，请在图中标出平面镜，并画

15、出法线.例9 如图所示，一束光线射向平面镜，那么这束光线的入射角和反射角的大小分别为（ ） A4040 B4050 C5040 D5050例10 如图1-2-5所示，可以说明镜面反射的图是（ ）例11 潜水员在水中看岸上的小鸟，图中能正确表示其光线的传播大致路径的是（ ）例12 某同学从远处走向一面穿衣镜，他在镜中像的大小及像和人之间的距离正确的是（ ）A像大小不变，像和人之间的距离变小 B.像变大，像和人之间的距离变大C像变大，像和人之间的距离变小 D.像大小不变，像和人之间的距离不变例13 如图所示，将一束太阳光投射到玻璃三棱镜上，在棱镜后侧光屏上的AB观察到不同颜色的光，则（ ）AA处应

16、是紫光 B只有AB之间有光C将照相底片放到AB范围B处的外侧，底片不会感光D将温度计放到AB范围A处的外侧，会看到温度上升例14小明同学想将一束与水平面成30角的太阳光竖直射入深井内，如图所示请你在题图中画出反射光线并标出反射角度数。作 业一、选择题1下列说法中正确的是（ ）A声音的强弱与发志体的振幅有关B只要物体振动，一定有声波产生C回音的声速比原来声音的声速要小D声波的传播不需要介质2下列说法中，用来描述回声现象的是（ ）A“隔墙有耳” B.“余音绕梁” C.“震耳欲聋” D.“掩耳盗铃3在欣赏民族音乐时，之所以能将二胡、笛子等乐器的声音区分开，是依据声音的（ ）A响度 B.音调 C.频率

17、 D.音色4关于声现象的下列说法中，正确的是（ ）A人唱歌时，歌声是声带振动产生的 B在水中的声速小于在空气中的声速C回音的声速比原来声音的声速要小 D成语“震耳欲聋“是指声音的音调高5.下列有关光的现象中,正确的说法是( ) A.阳光下,微风吹拂的河面,波光粼粼,这里蕴含着光的反射现象 B.汽车在夜间行驶时,应打开驾驶室里的电灯 C.人在照镜子时,总是靠近镜子去看,其原因是靠近时,平面镜所成的像会变大 D.在暗室里,为了能从镜子中看清自己的脸部,应把手电筒正对镜子照射6.如图为四种光的折射光路图,其中正确的是( )7.如图所示的四种事例中,应用了光的折射规律的是( )8.物理老师在实验室用某

18、种方法在长方形玻璃缸内配制了一些白糖水.两天后,同学们来到实验室上课.一位同学用缴光笔从玻璃缸的外侧将光线斜向上射入白糖水,发现了一个奇特的现象:白糖水中的光路不是直线,而是一条向下弯曲的曲线,如图所示.关于对这个现象的解释,同学们提出了以下猜想,其中能合理解释该现象的猜想是( ) A.玻璃缸的折射 B.折射激光笔发出的光线不绝对平行C.白糖水的密度不是均匀的,越深密度越大 D.激光笔发出的各种颜色的光发生了色散9.今年5月23日,蓬莱阁附近海域上空出现了极为罕见的“海市蜃楼”奇观.产生这一现象的原因是( ) A.光沿直线传播 B.景物经水面成像 C.光经过密度不均匀的空气发生了漫反射 D.光

19、经过密度不均匀的空气发生了折射10.日常生活和自然界中有许多光学现象,如:插入水中的筷子在水面处“弯折”;湖岸景色在水中形成倒影;雨后彩虹;日食和月食等.上述现象的成因与物理知识对应关系不正确的是( ) A.筷子的“弯折” 光的折射 B.景色的倒影 平面镜成像 C.雨后彩虹 光的反射 D.日食和月食 光的直线传播11. 如图甲所示，用竖起悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起，这个现象说明 ；如图乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，这个现象说明 .12仲夏的夜晚，皓月当空，繁星点点，我们漫步在林阴小道，微风和煦，传来阵阵树叶的沙沙声.月光穿过层层叠叠的树叶，

20、在大地上形成一个个圆形的光斑，发像在大地上撒了一片碎银.在这美好的夜晚，你可曾想到： （1）月亮相对于地球是_的;地球相对于地球同步卫星是_的(选填“运动”或“静止”). （2）风吹树叶的沙沙声是由于树叶的_产生的,这个声音是通过_传来的. （3）大地上圆形的光斑实际上是月亮的_,它是由于光的_形成的.小 测1下列关于现象的说法中，正确的是（ ）A悦耳动听的歌声是由歌唱家的声带振动发出的B声音传播需要介质，真空不能传声C声音在固体中的传播速度大于在空气中的传播速度D声音在各种介质中的传播速度是一样的2钓鱼时不能大声喧哗，因为鱼听到人声就会被吓走，这说明（ ）A只有空气能传播声音B空气和水都能传

21、播声音C声音在水中的速度比在空气中的速度小D声音从空气传入水中，单调发生了变化3“闻其声而知其人”意思是对熟悉的人，听到他的说话声就知道他是谁了，判断的主要依据是（ ）A单调 B.音色 C.响度 D.频率4如图所示，老师用同样的力吹一根吸管，并将它不断剪短，他在研究声音的（ ）A响度与吸管长短的关系 B.音调与吸管材料的关系C音调与吸管长短的关系 D.音色与吸管材料的关系5以下减弱噪声的方法中，属于在声源处减弱的是（ ）A影剧院的墙面用吸音材料制成B在飞机旁的工作人员佩带有耳罩的头盔C城市某些路段禁喇叭D高架道路两侧某些路段设有隔音板墙6在硬纸板上穿一个小洞，通过小洞向外看，眼睛向小洞逐渐靠近

22、，看到外面景物范围 ( ) A变小 B变大 C不变 D先变大后变小7我国加入“世贸”后，民族汽车工业发展迅猛，已步人世界汽车生产大国行列。观察发现，小汽车前面挡风玻璃并不是竖直安装的，其主要原因是( ) A为了美观 B可以有效减小外界噪声干扰 C扩大视野 D使车内物体通过挡风玻璃所成的像不在车的正前方8星期六晚上，月亮非常明亮，雨后的路面上有一个个小水坑。小王要到小明家玩，为了不让小王踩到水坑，请你在下列选项中选出正确的以提示小王( )A月亮在身前时，亮的地方是水坑B月亮在身后时，亮的地方是水坑C不论月亮在身前还是身后，不亮的地方都是水坑D不论月亮在身前还是身后，亮的地方都是水坑7如图所示，一束太阳光射到平面镜上，经平面镜反射后，我们能看到耀眼亮光的位置在 ( )Aa处 Bb处 Cc处 Dd处8如图所示是一时钟在平面镜中的像，那么此刻的实际时间是 A1点20分 B11点20分 C10点20分 D10点40分9黑板上同一个字，有的座位上的同学看得清楚，而有的座位上同学看不清楚，其原因是 ( )A教室光线亮度不够 B黑板产生镜面反射造成的看不清楚c黑板产生漫反射造成的看不清楚D以上说法都不对