《蝶恋花》优秀课件.ppt

1、蝶恋花蝶恋花晏殊晏殊晏殊晏殊(991(9911055)1055)，字同叔，抚州临川，字同叔，抚州临川（今属江西）人。自小聪慧，少年以神童（今属江西）人。自小聪慧，少年以神童召试，赐同进士出身。仕途显达，官至宰召试，赐同进士出身。仕途显达，官至宰相。乐于引荐人才，范仲淹、韩琦、欧阳相。乐于引荐人才，范仲淹、韩琦、欧阳修等名臣皆出其门下。他一生富贵优游，修等名臣皆出其门下。他一生富贵优游，所作多吟成于舞榭歌台、花前月下，而笔所作多吟成于舞榭歌台、花前月下，而笔调闲婉，理致深蕴，音律谐适，词语雅丽，调闲婉，理致深蕴，音律谐适，词语雅丽，为当时词坛耆宿。有为当时词坛耆宿。有珠玉词珠玉词。作者简介作者简

2、介晏殊是北宋著名的文学家，擅长词令晏殊是北宋著名的文学家，擅长词令（长短句），尤擅小令。其词主要承袭晚（长短句），尤擅小令。其词主要承袭晚唐、五代的遗风，多为遣兴娱宾而作，内唐、五代的遗风，多为遣兴娱宾而作，内容比较狭窄，大多是反映士大夫宴游嘉会容比较狭窄，大多是反映士大夫宴游嘉会的生活以及对良时易逝、欢事无多的感慨。的生活以及对良时易逝、欢事无多的感慨。描写男女相思、离情别绪的作品，是晏殊描写男女相思、离情别绪的作品，是晏殊词另一主要内容。词另一主要内容。浣浣溪沙溪沙 一曲一曲新词酒一杯，去年天气新词酒一杯，去年天气旧亭台。旧亭台。夕阳西下几时回？夕阳西下几时回？无可奈何花落去无可奈何花落去

3、，似曾相识，似曾相识燕归来。小园香径燕归来。小园香径独徘徊。独徘徊。整体感知整体感知读完这首词，说说词人想通过这读完这首词，说说词人想通过这首词传达什么情感？首词传达什么情感？离恨相思之苦离恨相思之苦（离恨苦）（离恨苦）鉴赏分析鉴赏分析古诗词中常将绵长的情感溶于景古诗词中常将绵长的情感溶于景色中，请找出词的上阕写了哪些景色中，请找出词的上阕写了哪些景物？物？菊、兰、罗幕、燕子、明月菊、兰、罗幕、燕子、明月这些景物又是如何体现词人的情这些景物又是如何体现词人的情感的？感的？诗人用诗人用“愁烟愁烟”、“泣露泣露”将将“菊菊”、“兰兰”人格化，融情于景，借景抒发自己人格化，融情于景，借景抒发自己的哀

4、愁。的哀愁。用燕的双飞，反衬出人的孤独。用燕的双飞，反衬出人的孤独。用明月之用明月之“圆圆”来暗衬离别之来暗衬离别之“缺缺”，又借对明月的埋怨，含蓄地写出自己彻夜又借对明月的埋怨，含蓄地写出自己彻夜未眠，从而有力地写出自己的离恨之深。未眠，从而有力地写出自己的离恨之深。在下阕中在下阕中，主人公用哪两种方法，主人公用哪两种方法来排遣离愁别恨？有效果吗？来排遣离愁别恨？有效果吗？登高（登高（“独上高楼独上高楼”）看不见（看不见（“望尽天涯路望尽天涯路”）写信（写信（“欲寄彩笺兼尺素欲寄彩笺兼尺素”）无处寄（无处寄（“山长水阔知何处山长水阔知何处”）“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽昨夜西风凋碧树，独

5、上高楼，望尽天涯路天涯路”是千古流传的名句，说说它是千古流传的名句，说说它好在哪里好在哪里?“西风凋碧树西风凋碧树”夸张，突出西风之烈，夸张，突出西风之烈，比喻相思对主人公的煎熬和摧残之甚。比喻相思对主人公的煎熬和摧残之甚。“独上高楼，望尽天涯路独上高楼，望尽天涯路”是行为描写，是行为描写，通过行为细节的描写来揭示人物的内心通过行为细节的描写来揭示人物的内心世界。这三句纯用白描，语言洗净铅华。世界。这三句纯用白描，语言洗净铅华。尽管包含望而不见的伤离意绪，但感情尽管包含望而不见的伤离意绪，但感情是悲壮的，没有纤柔颓靡的气息。是悲壮的，没有纤柔颓靡的气息。王国维王国维人间词话人间词话“三种境界三

6、种境界”古今之成大事业、大学问者，必经过此三种古今之成大事业、大学问者，必经过此三种境界：境界：“昨夜西风凋碧树昨夜西风凋碧树,独上高楼独上高楼,望尽天涯路望尽天涯路”，此第一境也。，此第一境也。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，此，此第二境也。第二境也。“众里寻他千百度众里寻他千百度,蓦然回首蓦然回首,那人却在那人却在,灯火灯火阑珊处阑珊处 ”，此第三境也。，此第三境也。上片写上片写长夜相思之苦。夜相思之苦。融情入景融情入景，选取眼前的景物，注入主人公的取眼前的景物，注入主人公的感情，点出离恨。感情，点出离恨。下片写登楼望下片写登楼望远的愁思。的愁思。下片承离恨而来，通下片承离恨而来，通过高楼独望把主人公望高楼独望把主人公望眼欲穿的神眼欲穿的神态生生动地表地表现出来。把思念出来。把思念远人的人的殷切心情和无殷切心情和无处寄情达意的失望惆寄情达意的失望惆怅，表，表现得得委婉而又尽致。委婉而又尽致。总结词意总结词意