ImageVerifierCode 换一换
格式:PPT , 页数:17 ,大小:2.30MB ,
资源ID:2685495      下载积分:3 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.bdocx.com/down/2685495.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(24.2.2《直线和圆的位置关系》(第2课时).ppt)为本站会员(b****2)主动上传,冰豆网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知冰豆网(发送邮件至service@bdocx.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

24.2.2《直线和圆的位置关系》(第2课时).ppt

1、本本课是在研究点和是在研究点和圆的位置关系之后,的位置关系之后,进一步研究由一步研究由点点组成的直成的直线和和圆的位置关系的位置关系课件说课件说明明学习目标:学习目标:1理解直线和圆相交、相切、相离等概念理解直线和圆相交、相切、相离等概念;2理解直线和圆相交、相切、相离理解直线和圆相交、相切、相离的的判定方法和性判定方法和性 质质学习重点:学习重点:利用圆心到直线的距离与半径的关系判别直线利用圆心到直线的距离与半径的关系判别直线和和圆的圆的位置关系位置关系课件说课件说明明1情境引入情境引入1情境引入情境引入1情境引入情境引入2直直线和和圆的位置关系的位置关系lO这条直条直线叫做叫做圆的的割割线

2、,公共点叫直公共点叫直线和和圆的的交点交点直直线和和圆没有没有公共点公共点时,叫做直,叫做直线和和圆相离相离直直线和和圆有有唯一唯一公共点公共点时,叫做直,叫做直线和和圆相切相切直直线和和圆有有两个两个公共点公共点时,叫做直,叫做直线和和圆相交相交这条直条直线叫做叫做圆的的切切线,这个点叫做个点叫做切点切点2直直线和和圆的位置关系(的位置关系(图形特征)形特征)lOlOAlOAB1能否根据基本概念判断直能否根据基本概念判断直线和和圆的位置关系?的位置关系?直直线 l 和和 O 没有公共点没有公共点 直直线 l 和和 O 相离相离直直线 l 和和 O 只有一个公共点只有一个公共点 直直线 l 和

3、和 O 相切相切直直线 l 和和 O 有两个公共点有两个公共点 直直线 l 和和 O 相交相交2是否是否还有其他的方法判断直有其他的方法判断直线和和圆的位置关系?的位置关系?用公共点的个数来判断直用公共点的个数来判断直线和和圆的位置关系的位置关系2直直线和和圆的位置关系(的位置关系(图形特征)形特征)1直直线和和圆相离相离dr;2直直线和和圆相切相切d=r;3直直线和和圆相交相交dr2直直线和和圆的位置关系(数量特征)的位置关系(数量特征)相离相离相切相切lO相交相交lOAlOABdrdrdr当直线和圆相离、相切、相交时,当直线和圆相离、相切、相交时,d 与与 r 有何关系?有何关系?直直线和

4、和圆的位置关系的的位置关系的识别与特征:与特征:小结小结:利用圆心到直线的距离与半径的大小关系来利用圆心到直线的距离与半径的大小关系来识别识别直线和圆直线和圆的位置关系的位置关系3归纳小小结直线和圆的直线和圆的位置关系位置关系相交相交相切相切相离相离图形图形公共点个数公共点个数公共点名称公共点名称直线名称直线名称距离距离 d 与半与半径径 r 的关系的关系lOdrlOABdrlOAdr2 个个交点交点割线割线1 个个切点切点切线切线drd=rdr没有没有练习1圆的的直径直径是是 13 cm,如果直如果直线和和圆心的距离心的距离分分别是是 4.5 cm;6.5 cm;8 cm,那么直那么直线和和

5、圆分分别是什么位置关系?有几个公共点?是什么位置关系?有几个公共点?4练习练习2已知已知A 的直径的直径为 6,点,点 A 的坐的坐标为(-3,-4),),则A 与与 x 轴的位置关系是的位置关系是_,A 与与 y 轴的位的位置关系是置关系是_相离相离相切相切4练习yxA-3-4O例例RtABC,C=90,AC=3 cm,BC=4 cm,以以 C 为圆心,心,r 为半径的半径的圆与与 AB 有怎有怎样的位置关系?的位置关系?为什么?什么?(1)r=2 cm;(2)r=2.4 cm;(3)r=3 cm分析:分析:根据直根据直线和和圆的位置关系的位置关系的数量特征,的数量特征,应该用用圆心到直心到

6、直线的距离的距离 d 与半径与半径 r 的大小的大小进行比行比较;关关键是确定是确定圆心心 C 到直到直线AB 的距离的距离 d,这个距离是多少个距离是多少呢?怎么求呢?怎么求这个距离?个距离?CBAdd=2.4 cmD4练习即即圆心心 C 到到 AB 的距离的距离 d=2.4cm(1)当)当 r=2 cm 时,d r,C 与与 AB 相离相离(2)当)当 r=2.4 cm 时,d=r,C 与与 AB 相切相切(3)当)当 r=3 cm 时,d r,C 与与 AB 相交相交解:解:过 C 作作 CDAB,垂足,垂足为 D根据三角形面根据三角形面积公式有公式有CD AB=AC BC在在 RtAB

7、C 中,中,AB=(cm)CD=(cm)4练习练习3已知已知 O 到直到直线 l 的距离的距离为 d,O 的半径的半径为 r,若,若 d、r 是方程是方程 x 2-7x+12=0 的两个根,的两个根,则直直线 l 和和 O 的位置关系是的位置关系是_相交或相离相交或相离4练习1直直线和和圆的位置关系有三种:相离、相切和相交的位置关系有三种:相离、相切和相交5课堂小堂小结 2识别直直线和和圆的位置关系的方法:的位置关系的方法:(1)一种是根据定)一种是根据定义进行行识别:直直线 l 和和 O 没有公共点没有公共点 直直线 l 和和 O 相离;相离;直直线 l 和和 O 只有一个公共点只有一个公共点 直直线 l 和和 O 相切;相切;直直线 l 和和 O 有两个公共点有两个公共点 直直线 l 和和 O 相交相交(2)另一种是根据)另一种是根据圆心到直心到直线的距离的距离 d 与与圆半径半径 r 的大小关系来的大小关系来进行行识别:d r直直线 l 和和 O 相离;相离;d r直直线 l 和和 O 相切;相切;d r直直线 l 和和 O 相交相交3谈谈这节课你学你学习的收的收获

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1