15年新学期家长会.ppt

1、给孩子做个榜样给孩子做个榜样 xx xx班班 班主任：班主任：共勉 一个好老师，或许能够影响孩子三年五年，但是家长的影响力却是一辈子！家长的言传身教永远大于老师45分钟的课堂教育！孩子不是老师的，是你的，家长永远是孩子的第一任老师，也是孩子永远的榜样，请做个称职的父母！你的孩子只是老师n个学生中的一个，教育你的孩子也只是老师工作的一部分而已；但你不一样，孩子是你的唯一，教育好自己的孩子，永远是你最重要的事业！会议目的：会议目的：1 1、让您进一步了解学校和班级要、让您进一步了解学校和班级要 求，结合学生实际，给孩求，结合学生实际，给孩 子正确定位，共同拟定奋斗目子正确定位，共同拟定奋斗目 标。

2、标。2 2、家校携手并肩，促进孩子的人、家校携手并肩，促进孩子的人 品提升和学习成绩提高。品提升和学习成绩提高。学会做人学会做人 学会学习学会学习使学生健康快乐成长！使学生健康快乐成长！今天家长会的主要内容：今天家长会的主要内容：一、介绍我校教育教学理念一、介绍我校教育教学理念二、介绍各位任课老师二、介绍各位任课老师三、告知家长需要注意的几个方面及我们的三、告知家长需要注意的几个方面及我们的治班理念治班理念四、班级现状分析四、班级现状分析五、家长需要配合的几个方面五、家长需要配合的几个方面我校教育教学理念 全员育人，自主管理学生成长，导师制全员参与，自主管理思想教育方面：思想教育方面：在教学方

3、面：在教学方面：A AB BD DC C小组合作量化考核机制小组合作量化考核机制学科学科教师姓名教师姓名电电 话话语文语文数学数学英语英语物理物理化学化学政治政治历史历史体育体育任任课课老老师师介介绍绍学生进校制度：学生进校制度：1 1、严格遵守作息时间，准时到校。、严格遵守作息时间，准时到校。2 2、必须按要求穿校服，佩戴胸卡。、必须按要求穿校服，佩戴胸卡。3 3、严禁将校外人员带入学校。、严禁将校外人员带入学校。4 4、严禁将手机、随身听、游戏玩具、小、严禁将手机、随身听、游戏玩具、小 动物及与学习无关的书报、等带进学校动物及与学习无关的书报、等带进学校。学生请假制度：学生请假制度：1 1

4、、学生在校需请假者，必须先由、学生在校需请假者，必须先由班主任和家长联系后，方可履行请班主任和家长联系后，方可履行请假手续假手续,家长必须到校接孩子。家长必须到校接孩子。2 2、学生不能到校需请假者，必须、学生不能到校需请假者，必须由家长亲自向班主任请假委托亲属由家长亲自向班主任请假委托亲属来接。来接。仪容仪表要求：仪容仪表要求：男生平头，女生不留刘海，统一穿男生平头，女生不留刘海，统一穿校服校服,请家长朋友们理解配合！请家长朋友们理解配合！注意四次重要考试时间：注意四次重要考试时间：1.1.理化生实验考试理化生实验考试4 4月中旬。月中旬。2.2.中招体育考试中招体育考试4 4月中旬。月中旬

5、。3.3.保送生考试时间保送生考试时间5 5月中旬。月中旬。4.4.中招考试中招考试6 6月月2525、2626日日家长现状调查结果：家长现状调查结果：好的方面：好的方面：1、每次陪孩子做作业一直到做完者；、每次陪孩子做作业一直到做完者；2、周末陪孩子学习、游乐谈心者；、周末陪孩子学习、游乐谈心者；发现的问题对孩子带来极坏影响的：发现的问题对孩子带来极坏影响的：1、晚上经常在外喝酒者有；、晚上经常在外喝酒者有；2、经常上网打游戏聊天者有；、经常上网打游戏聊天者有；4、经常打牌到深夜者有；、经常打牌到深夜者有；5、平时观察不够、孩子出问题时简单、粗暴批评者有；、平时观察不够、孩子出问题时简单、粗

6、暴批评者有；6、对作业要求不高、且开学至今没有查看、督促孩子作、对作业要求不高、且开学至今没有查看、督促孩子作业者有。业者有。1、班风学风好、班风学风好,竞争意识强。竞争意识强。2 2、部分学生自信心不足。、部分学生自信心不足。3 3、部分学生偏科严重。、部分学生偏科严重。4 4、部部分分学学生生缺缺乏乏学学习习主主动动性性,没没有有完全进入学习状态完全进入学习状态.。为了使孩子在校养成良好为了使孩子在校养成良好的学习、生活习惯，成为伴的学习、生活习惯，成为伴随孩子一生的道德品质我们随孩子一生的道德品质我们需要您做以下配合：需要您做以下配合：1、精神上的支持：尽量在家多陪陪、精神上的支持：尽量

7、在家多陪陪孩子，少一些应酬，督导孩子在家孩子，少一些应酬，督导孩子在家及时完成作业，多过问孩子的学习、及时完成作业，多过问孩子的学习、心理，及时做好辅导和沟通。心理，及时做好辅导和沟通。2、不要随意取消校讯通，如需变、不要随意取消校讯通，如需变更电话，请及时与老师联系。更电话，请及时与老师联系。3多配合学校处理孩子学习生活中的多配合学校处理孩子学习生活中的问题，尤其是生活中出现的习惯细问题，尤其是生活中出现的习惯细节问题，不要以成人、社会上的习节问题，不要以成人、社会上的习惯、标准要求孩子和学校。惯、标准要求孩子和学校。我我们们的的努努力力您您的的关关爱爱+孩孩子子的的刻刻苦苦勤勤奋奋孩孩子子

8、的的成成功功4、请理解老师：一旦老师与学生出、请理解老师：一旦老师与学生出现矛盾，不要仅听学生一面之词，现矛盾，不要仅听学生一面之词，应及时与老师沟通了解情况！要知应及时与老师沟通了解情况！要知道，你们是几个人应对道，你们是几个人应对1个孩子，我个孩子，我们是一个人应对们是一个人应对 个孩子啊！个孩子啊！5、要是感觉学生连续要钱或数额较、要是感觉学生连续要钱或数额较大的可以和我联系，避免学生说谎）大的可以和我联系，避免学生说谎）我我们们的的努努力力您您的的关关爱爱+孩孩子子的的刻刻苦苦勤勤奋奋孩孩子子的的成成功功两个两个“了解了解”了解孩子的学习成绩、思想动了解孩子的学习成绩、思想动态，部分学

9、生开学之后作业老态，部分学生开学之后作业老是没有完成，家长问了没有？是没有完成，家长问了没有？有几名同学近段时间没有做好有几名同学近段时间没有做好作业。作业。了解学校对学生的要求了解学校对学生的要求 几点注意几点注意 1 1、注意期望不要过高，应注意观察并不断表扬学生的进步，可、注意期望不要过高，应注意观察并不断表扬学生的进步，可以拿同事、朋友、亲戚家成绩好的孩子为自己的孩子做榜样，适以拿同事、朋友、亲戚家成绩好的孩子为自己的孩子做榜样，适当的激励孩子努力进步；但切不可盲目攀比，以免完全打击了孩当的激励孩子努力进步；但切不可盲目攀比，以免完全打击了孩子的自信心子的自信心 2 2、注意明年中招考

10、试取消择校生（高价生）、注意明年中招考试取消择校生（高价生）3 3、注意周末可以让孩子在家进行体育训练（如果孩子有什么不、注意周末可以让孩子在家进行体育训练（如果孩子有什么不能适宜做剧烈运动的今天就给我写情况说明，或者以后有一段时能适宜做剧烈运动的今天就给我写情况说明，或者以后有一段时间不能训练要出具医院相关证明方可）间不能训练要出具医院相关证明方可）4 4、注意学生都是在发展变化的，进入高年级一部分学生会进步，、注意学生都是在发展变化的，进入高年级一部分学生会进步，同样，还会有一部分学生会退步，影响因素可能有多种，如：原同样，还会有一部分学生会退步，影响因素可能有多种，如：原来不努力的努力了

11、，原来学习不得法的又得法了，一部分学生尽来不努力的努力了，原来学习不得法的又得法了，一部分学生尽管努力了，但可能一时对某些知识转不过来弯，请家长也不要过管努力了，但可能一时对某些知识转不过来弯，请家长也不要过分着急，也不要再说孩子过去如何不好，或者如何好；孩子是在分着急，也不要再说孩子过去如何不好，或者如何好；孩子是在不断变化的，要用发展的眼光看待孩子不断变化的，要用发展的眼光看待孩子1、在外留宿。、在外留宿。2、回家很迟。、回家很迟。3、带同学回家住宿。、带同学回家住宿。4、打电话时间长，次数多。、打电话时间长，次数多。5、受伤回家。、受伤回家。6、超消费，上网吧、酒吧、游戏厅等、超消费，上

12、网吧、酒吧、游戏厅等7、超出友谊的交往。、超出友谊的交往。8、成绩突然下降。、成绩突然下降。9、穿奇装异服，爱好打扮，沉默寡言。、穿奇装异服，爱好打扮，沉默寡言。10、在家老是玩电脑。、在家老是玩电脑。提醒家长注意孩子以下异常行为：提醒家长注意孩子以下异常行为：1、要教育孩子怎样做人，关心孩子的思想动态，让孩、要教育孩子怎样做人，关心孩子的思想动态，让孩子知道你很关心他，使孩子有正确的思想、明确的奋斗子知道你很关心他，使孩子有正确的思想、明确的奋斗目标。重视孩子学习。目标。重视孩子学习。2、多培养孩子的进取心、责任感和吃苦耐劳的精神。、多培养孩子的进取心、责任感和吃苦耐劳的精神。3、良好习惯的

13、养成非常重要，包括学习习惯、生活习、良好习惯的养成非常重要，包括学习习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等，这些都有助于孩子的成长。惯、饮食习惯、卫生习惯等，这些都有助于孩子的成长。(习惯习惯 影响影响 性格性格 决定决定 命运）命运）4、不要让学生骑电动车、摩托车等，危险！、不要让学生骑电动车、摩托车等，危险！5、不要让学生带手机，它是新型毒品，别说孩子们，、不要让学生带手机，它是新型毒品，别说孩子们，就是我们大人也难以抵制手机的诱惑！就是我们大人也难以抵制手机的诱惑！需要家长配合的其它方面：需要家长配合的其它方面：5、加强配合学校和老师的工作。（知道家长很忙，真、加强配合学校和老师的工作。（

14、知道家长很忙，真是叫你来，既不要感觉很丢人，很不好意思；也不要误是叫你来，既不要感觉很丢人，很不好意思；也不要误解：老师当着你面对孩子说很难听的话，请不要多想，解：老师当着你面对孩子说很难听的话，请不要多想，就是替你们减压，以后你们可以借我们老师的势批评学就是替你们减压，以后你们可以借我们老师的势批评学生，如：他有逆反心理，不听您的话作业不让你签字，生，如：他有逆反心理，不听您的话作业不让你签字，你就说老师批评你为啥不给孩子签字；他想玩手机、上你就说老师批评你为啥不给孩子签字；他想玩手机、上网，不听你的话，你就说老师专门给你联系过）网，不听你的话，你就说老师专门给你联系过）6、多与孩子沟通，了

15、解孩子的学习情况，注意每一次、多与孩子沟通，了解孩子的学习情况，注意每一次考试的成绩，及时了解学习、行为动态。考试的成绩，及时了解学习、行为动态。（关键是排名，（关键是排名，不要只看成绩，因为每次考试的难易度都不一样）不要只看成绩，因为每次考试的难易度都不一样）7、坚持每周给孩子作业签字（不论会不会，你只要翻、坚持每周给孩子作业签字（不论会不会，你只要翻看了，就是对孩子的震慑）。看了，就是对孩子的震慑）。再次感谢今天到场的家长百忙之中再次感谢今天到场的家长百忙之中来参加家长会，今天所说如有不当之处，来参加家长会，今天所说如有不当之处，敬请批评指正，谢谢！敬请批评指正，谢谢！家长朋友们：现在对子女的教育不仅仅靠的家长朋友们：现在对子女的教育不仅仅靠的是物质上，精力的陪伴，更重要的还要靠无是物质上，精力的陪伴，更重要的还要靠无穷的智慧想方设法的教育，任何事业的成功，穷的智慧想方设法的教育，任何事业的成功，也弥补不了教育孩子的失败！也弥补不了教育孩子的失败！您对孩子的态度即我对孩子的态度您对孩子的态度即我对孩子的态度你对孩子不离不弃，我便点灯相依，你对孩子不离不弃，我便点灯相依，你对孩子自我放弃，我也无能为力。你对孩子自我放弃，我也无能为力。您对孩子的态度即我对孩子的态度您对孩子的态度即我对孩子的态度