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马克思主义基本原理教案-绪论.ppt

1、马克思主义基本原理概论绪论马克思主义是关于无产阶级和人绪论马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学类解放的科学教学目的和要求:教学目的和要求:从总体上理解和把握从总体上理解和把握什么是什么是马克思主马克思主义,义,为什么为什么要学习马克思主义,要学习马克思主义,怎样怎样学习学习马克思主义马克思主义教学重难点教学重难点1、什么是马克思主义、什么是马克思主义2、马克思主义的产生与发展、马克思主义的产生与发展3、马克思主义科学性与革命性的统一、马克思主义科学性与革命性的统一 马马克克思思高高居居榜榜首首,得得票票率率高高于于分分别别名名列列第第二二、第第三三和和第第四四的的相相对对论论的的创创立立者

2、者爱爱因因斯斯坦坦、万万有有引引力力的的发发现现者者牛牛顿顿和和进进化化论论的的提提出出者者达达尔尔文文。19991999年英国广播公司评选年英国广播公司评选“千年思想家千年思想家”2005年英国广播公司 评选最伟大的哲学家 马克思以马克思以27.9327.93的得票率荣登榜的得票率荣登榜首。居于第二位的休谟得票率为首。居于第二位的休谟得票率为 12.6 12.6,远远落在其后。柏拉图、康德、苏,远远落在其后。柏拉图、康德、苏格拉底、亚里斯多德等更是望尘莫及,格拉底、亚里斯多德等更是望尘莫及,黑格尔甚至没进前黑格尔甚至没进前 20 20 名。名。路透社说:路透社说:“马克思的马克思的共产党宣言

3、共产党宣言和和资本论资本论对过去一个多世纪全球的对过去一个多世纪全球的政治和经济思想产生了深刻的影响政治和经济思想产生了深刻的影响”。英国公众认为,今天世界各处发生的一英国公众认为,今天世界各处发生的一切并不能否定马克思,只能证实他写的切并不能否定马克思,只能证实他写的内容。内容。“我坚信我坚信,世界世界上赞成马克思主义上赞成马克思主义的人会多起来的的人会多起来的,因为马克思主义是因为马克思主义是科学。科学。”一、什么是马克思主义1 1、马克思主义是无产阶级思想的科学体系。它涵盖了极其、马克思主义是无产阶级思想的科学体系。它涵盖了极其、马克思主义是无产阶级思想的科学体系。它涵盖了极其、马克思主

4、义是无产阶级思想的科学体系。它涵盖了极其深刻和丰富的内容。深刻和丰富的内容。深刻和丰富的内容。深刻和丰富的内容。从不同的角度可以对什么是马克思主义作出不同的回答:从不同的角度可以对什么是马克思主义作出不同的回答:从不同的角度可以对什么是马克思主义作出不同的回答:从不同的角度可以对什么是马克思主义作出不同的回答:从其从其从其从其创造者、继承者的认识成果创造者、继承者的认识成果创造者、继承者的认识成果创造者、继承者的认识成果讲,马克思主义讲,马克思主义讲,马克思主义讲,马克思主义是由马克思恩格斯创立的,而由其后各个时代、各个民是由马克思恩格斯创立的,而由其后各个时代、各个民是由马克思恩格斯创立的,

5、而由其后各个时代、各个民是由马克思恩格斯创立的,而由其后各个时代、各个民族的马克思主义者不断丰富和发展的观点和学说的体系。族的马克思主义者不断丰富和发展的观点和学说的体系。族的马克思主义者不断丰富和发展的观点和学说的体系。族的马克思主义者不断丰富和发展的观点和学说的体系。n n 从从从从阶级属性阶级属性阶级属性阶级属性讲,马克思主义是无产阶级争取自身讲,马克思主义是无产阶级争取自身讲,马克思主义是无产阶级争取自身讲,马克思主义是无产阶级争取自身解放和整个人类解放的科学理论,是关于无产阶级斗争解放和整个人类解放的科学理论,是关于无产阶级斗争解放和整个人类解放的科学理论,是关于无产阶级斗争解放和整

6、个人类解放的科学理论,是关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说。的性质、目的和解放条件的学说。的性质、目的和解放条件的学说。的性质、目的和解放条件的学说。n n 从从从从研究对象和主要内容研究对象和主要内容研究对象和主要内容研究对象和主要内容讲,马克思主义是无产阶讲,马克思主义是无产阶讲,马克思主义是无产阶讲,马克思主义是无产阶级的科学世界观和方法论,是关于自然、社会和思维发级的科学世界观和方法论,是关于自然、社会和思维发级的科学世界观和方法论,是关于自然、社会和思维发级的科学世界观和方法论,是关于自然、社会和思维发展的普遍规律的学说,是关于资本主义发展和转变为社展的普遍规律的学说,是关

7、于资本主义发展和转变为社展的普遍规律的学说,是关于资本主义发展和转变为社展的普遍规律的学说,是关于资本主义发展和转变为社会主义以及社会主义和共产主义发展普遍规律的学说。会主义以及社会主义和共产主义发展普遍规律的学说。会主义以及社会主义和共产主义发展普遍规律的学说。会主义以及社会主义和共产主义发展普遍规律的学说。马克思主马克思主义哲学义哲学马克思主义马克思主义政治经济学政治经济学科学科学 社会主义社会主义 马克思主义是一个完整的科学体系。马克思马克思主义是一个完整的科学体系。马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义,是马克思主义理论体系不可分割

8、的三个主要义,是马克思主义理论体系不可分割的三个主要组成部分。组成部分。2 2、马克思主义这个概念的使用有狭义和广义、马克思主义这个概念的使用有狭义和广义、马克思主义这个概念的使用有狭义和广义、马克思主义这个概念的使用有狭义和广义之分:之分:之分:之分:从狭义上说从狭义上说从狭义上说从狭义上说,马克思主义即马克思恩格斯创,马克思主义即马克思恩格斯创,马克思主义即马克思恩格斯创,马克思主义即马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系。立的基本理论、基本观点和学说的体系。立的基本理论、基本观点和学说的体系。立的基本理论、基本观点和学说的体系。对于为什么以马克思的名字命名这一理论,恩对于为什么

9、以马克思的名字命名这一理论,恩对于为什么以马克思的名字命名这一理论,恩对于为什么以马克思的名字命名这一理论,恩格斯在格斯在格斯在格斯在1886188618861886年曾有说明。他说:年曾有说明。他说:年曾有说明。他说:年曾有说明。他说:“绝大部分基本指导思想(特别是在经济绝大部分基本指导思想(特别是在经济绝大部分基本指导思想(特别是在经济绝大部分基本指导思想(特别是在经济和历史领域内),尤其是对这些指导思想的最后的和历史领域内),尤其是对这些指导思想的最后的和历史领域内),尤其是对这些指导思想的最后的和历史领域内),尤其是对这些指导思想的最后的明确的表述,都是属于马克思的。明确的表述,都是属

10、于马克思的。明确的表述,都是属于马克思的。明确的表述,都是属于马克思的。没有马克思,没有马克思,没有马克思,没有马克思,我们的理论远不是现在这个样子。所以,这个理论我们的理论远不是现在这个样子。所以,这个理论我们的理论远不是现在这个样子。所以,这个理论我们的理论远不是现在这个样子。所以,这个理论用他的名字命名是理所当然的。用他的名字命名是理所当然的。用他的名字命名是理所当然的。用他的名字命名是理所当然的。”【参见参见参见参见马克思恩格斯选集马克思恩格斯选集马克思恩格斯选集马克思恩格斯选集第四卷,人民出版社第四卷,人民出版社第四卷,人民出版社第四卷,人民出版社1995199519951995年年

11、年年版,第版,第版,第版,第242242242242页页页页】从广义上说,从广义上说,马克思主义不仅指马克马克思主义不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系,也包括后人对它的运用和发展,即的体系,也包括后人对它的运用和发展,即在实践中不断发展着的马克思主义。在实践中不断发展着的马克思主义。作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义,是从广义上理解的马克思主义。克思主义,是从广义上理解的马克思主义。克思主义,是从广义上理

12、解的马克思主义。克思主义,是从广义上理解的马克思主义。二、马克思主义的产生和发展(一)马克思主义是(一)马克思主义是时代时代的产物的产物(二)马克思恩格斯的(二)马克思恩格斯的革命实践革命实践和对人类文明成和对人类文明成果的果的继承与创新继承与创新(三)马克思主义在实践中(三)马克思主义在实践中不断发展不断发展 (一)马克思主义是时代的产物(一)马克思主义是时代的产物n n时间:时间:19世纪世纪40年代年代n n时代:自由资本主义时代时代:自由资本主义时代 首先,资本主义首先,资本主义经济的发展为马克经济的发展为马克思主义的产生提供思主义的产生提供了了经济、社会历史经济、社会历史条件。条件。

13、资本主义制度是一种比以往任何制度更资本主义制度是一种比以往任何制度更能产生能产生巨大生产力巨大生产力的制度的制度n n“资产阶级在它的不到一百年资产阶级在它的不到一百年资产阶级在它的不到一百年资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力,的阶级统治中所创造的生产力,的阶级统治中所创造的生产力,的阶级统治中所创造的生产力,比过去一切世代创造的全部生比过去一切世代创造的全部生比过去一切世代创造的全部生比过去一切世代创造的全部生产力还要多,还要大。自然力产力还要多,还要大。自然力产力还要多,还要大。自然力产力还要多,还要大。自然力的征服,机器的采用、化学在的征服,机器的采用、化学在的征服,机器

14、的采用、化学在的征服,机器的采用、化学在工业和农业中的应用、轮船的工业和农业中的应用、轮船的工业和农业中的应用、轮船的工业和农业中的应用、轮船的行驶、铁路的通行、电报的使行驶、铁路的通行、电报的使行驶、铁路的通行、电报的使行驶、铁路的通行、电报的使用,整个整个大陆的开垦,河用,整个整个大陆的开垦,河用,整个整个大陆的开垦,河用,整个整个大陆的开垦,河川的通航,仿佛用法术从地下川的通航,仿佛用法术从地下川的通航,仿佛用法术从地下川的通航,仿佛用法术从地下呼唤出来的大量人口呼唤出来的大量人口呼唤出来的大量人口呼唤出来的大量人口过去过去过去过去哪一个世纪料想到在社会劳动哪一个世纪料想到在社会劳动哪一

15、个世纪料想到在社会劳动哪一个世纪料想到在社会劳动里蕴藏有这样的生产力呢?里蕴藏有这样的生产力呢?里蕴藏有这样的生产力呢?里蕴藏有这样的生产力呢?”摘自摘自摘自摘自共产党宣言共产党宣言共产党宣言共产党宣言生产力的巨大发展,既促进了新兴资本主义制度的确立和巩生产力的巨大发展,既促进了新兴资本主义制度的确立和巩生产力的巨大发展,既促进了新兴资本主义制度的确立和巩生产力的巨大发展,既促进了新兴资本主义制度的确立和巩固,也使这种制度开始显示出它所固有的固,也使这种制度开始显示出它所固有的固,也使这种制度开始显示出它所固有的固,也使这种制度开始显示出它所固有的深刻的内在矛盾深刻的内在矛盾深刻的内在矛盾深刻

16、的内在矛盾 周期性的经济危周期性的经济危周期性的经济危周期性的经济危机暴露出资本主义生机暴露出资本主义生机暴露出资本主义生机暴露出资本主义生产方式的内在矛盾的产方式的内在矛盾的产方式的内在矛盾的产方式的内在矛盾的对抗性,暴露出资本对抗性,暴露出资本对抗性,暴露出资本对抗性,暴露出资本主义生产关系开始成主义生产关系开始成主义生产关系开始成主义生产关系开始成为现代社会化生产力为现代社会化生产力为现代社会化生产力为现代社会化生产力发展的桎梏,同时又发展的桎梏,同时又发展的桎梏,同时又发展的桎梏,同时又引发并加剧了资本主引发并加剧了资本主引发并加剧了资本主引发并加剧了资本主义制度下两个最基本义制度下两个最基本义制度下两个最基本义制度下两个最基本阶级之间的阶级矛盾阶级之间的阶级矛盾阶级之间的阶级矛盾阶级之间的阶级矛盾的对立和斗争。的对立和斗争。的对立和斗争。的对立和斗争。其次,无产阶级反对资产阶级的斗争日趋激化,其次,无产阶级反对资产阶级的斗争日趋激化,其次,无产阶级反对资产阶级的斗争日趋激化,其次,无产阶级反对资产阶级的斗争日趋激化,对科学理论的指导提出了对科学理论的指导提出了对科学理论的指导

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