新疆昌吉市第九中学学年高二上学期期末考试生物名师精编试题 Word版含答案.docx

1、新疆昌吉市第九中学学年高二上学期期末考试生物名师精编试题 Word版含答案绝密启用前昌吉市第九中学2018-2019学年第一学期期末考试试卷高二年级生物试题分值：100分 时间：70分钟 注意事项：1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上1.人体小肠壁肌肉细胞直接从下列哪种液体中吸收葡萄糖()A.血浆 B.淋巴C.组织液 D.血液2.下列对人体内环境理化特性的叙述，不正确的是()A.血浆渗透压大小主要取决于血浆中无机盐和蛋白质的含量B.人体血浆的pH通常是7.357.45C.人体细胞外液的温度一般维持在37 左右D.毛细血管壁通透性增强，可使血浆渗透压升高，引起组

2、织水肿3.通过研究发现，人的血浆pH通常在7.357.45之间，变化不大的原因是()H2CO3/NaHCO3、NaH2PO4/Na2HPO4等多对缓冲物质对血浆酸碱度起缓冲作用通过呼吸系统可不断排出CO2血浆中过多的碳酸氢盐可以由肾脏随尿排出体外神经系统对呼吸运动强度的调节有利于维持血液pH的相对稳定食物中的碱性物质与新陈代谢产生的酸性物质所构成的缓冲对调节了血浆pHA. B.C. D.4.细胞外液渗透压感受器、水盐平衡调节中枢、产生渴感的部分分别位于（）A. 下丘脑、下丘脑、大脑皮层 B. 下丘脑、下丘脑、下丘脑C. 下丘脑、大脑皮层、大脑皮层 D. 大脑皮层、下丘脑、下丘脑5.某人在寒冷和

3、炎热环境中各保持安静状态1小时，则其产热和散热情况为（）A. 产热量寒冷大于炎热 B. 产热量寒冷等于炎热C. 散热量寒冷小于炎热 D. 散热量寒冷等于炎热6.下列示意图正确的是（）A. 体液之间的关系示意图B. 体液免疫示意图C. 血糖平衡的激素调节示意图D. 生态系统的碳循环示意图7.下列不属于内环境稳态实例的是（）A. HCO3-与HPO42-等离子共同作用，使血浆pH维持7.35-7.45B. 人体内的吞噬细胞清除衰老、破损和异常的细胞C. 进行高强度的体育锻炼一星期，肌细胞内肌蛋白的含量基本不变D. 剧烈运动出很多汗后，排尿的次数会比平时少8.如图是医院验血报告单的部分截图，分析下列

4、分析合理的是（）A. 甲可能是甲亢（甲状腺功能亢进）患者，乙可能是甲状腺肿大患者B. 正常人刚从寒冷的室外进入医院就抽血体检，检测结果中甲状腺激素的含量与正常值相比可能会偏低C. 促甲状腺激素释放激素和甲状腺激素都能调节TSH激素的分泌D. 遇到紧急情况时甲状腺激素增多，心率加快，内环境的稳态失衡9.如图为某健康人一段时间内血糖浓度的变化情况，下列有关叙述正确的是（） A. 糖是人体内某些大分子物质的组成成分，如ATP中含有的糖是脱氧核糖B. A点后胰岛素的作用结果会反过来影响胰岛素的分泌C. B点时体内分泌的胰高血糖素增加，促进肌糖原分解进而形成血糖D. 胰岛素和胰高血糖素相互协同，共同维持

5、血糖含量的稳定10.下面关于下丘脑功能的叙述正确的是（） 大量出汗后，下丘脑分泌的抗利尿激素增加 寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素，促进甲状腺的活动来调节体温 下丘脑是体温调节的高级中枢，在下丘脑产生冷觉和热觉 内环境渗透压的增高，使下丘脑某部位产生的神经冲动传至大脑皮层产生渴觉A. B. C. D. 11.某研究性课题小组的同学对植物生长素非常有研究兴趣，设计了图1、图2所示实验：探究单侧光使胚芽鞘尖端的生长素转移了，还是将生长素分解了。下列说法正确的是( )A由图1可知单侧光将生长素分解，从而引起胚芽鞘弯曲B如果胚芽鞘的长度关系为cabd，则单侧光使胚芽鞘尖端的生长素转移了C如果胚芽鞘的长

6、度关系为cababd BacbdCcabd Dacdb15.关于植物激素生理作用的叙述，正确的是 ()A植物激素都直接参与细胞内的各类生命活动B赤霉素能使大麦种子在不发芽时产生淀粉酶C脱落酸能促进细胞分裂与果实的衰老及脱落D合成乙烯的部位是果实，乙烯利能加快番茄的成熟16.如图表示有限环境中某一种群增长的曲线。下列有关叙述错误的是()A.K值是环境条件所允许达到的种群数量最大值B.在K值之前，种群的数量逐渐增大C.如果不考虑迁入、迁出等其他因素，在K值时出生率死亡率D.假设这是鱼的种群，当种群达到K值时才能开始捕捞17有关植物生命活动的调节，下列说法错误的是A. 生长素的极性运输是一个耗能的过

7、程B. 农业上可以应用赤霉素打破种子的休眠C. 2，4D是一种具有与生长素相似的生理效应的植物激素D. 植物激素调节是基因组在一定时间和空间上程序性表达的结果18.外来新物种侵入到一个新的环境，可能会()其种群数量在一段时间内呈“J”型增长其种群数量增长不受天敌等外界因素的制约其种群可能会威胁到境内物种多样性其种群会由于不适应环境而被淘汰A. B. C. D.19如图是高等动物体内细胞与外界进行的物质交换。(1)图中虚线内物质总称为_，其中A代表_，B代表_，C代表_。(2)填写图中D、E系统的名称：D_；E_。(3)从图中可以看出，维持内环境渗透压的Na和Cl以及葡萄糖、氨基酸等物质进入内环

8、境要经过_系统、_系统。(4)体内细胞产生的代谢废物如尿素等，从内环境排出体外要经过_系统、_系统。(5)CO2不从组织液进入组织细胞的原因是_ _ 20研究者将空腹的大鼠置于冷水中，探究冷水刺激对大鼠生理功能的影响。(1)冷水刺激引起实验大鼠皮肤_产生兴奋，兴奋沿传入神经到达神经中枢，经神经中枢处理，使传出神经末梢释放_，引起皮肤血管_，减少皮肤散热量；同时引起_(填激素名称)分泌增加，细胞代谢加快，产热量增加，以维持体温稳定。(2)冷水刺激产生的兴奋还可以通过神经中枢作用于胰岛，引起_分泌增加，该激素促进_分解，血糖水平升高，以对抗冷水刺激。(3)冷水刺激引起胃黏膜内的HCO减少，从而对H

9、缓冲作用减弱，会使胃黏膜组织液的_降低，可引起胃黏膜损伤。(4)胃黏膜可抵御致病微生物对机体的侵害，在机体_(填“特异性”或“非特异性”)免疫中发挥重要作用。21.下图A表示生长素浓度与植物不同器官生长的关系，图B表示已长出幼根和幼芽的豌豆种子置于水平状态。请据图回答下列问题：(1)图B中生长素大部分分布在幼芽和幼根的近地侧是由于_作用的结果。(2)豌豆幼芽和幼根继续生长的方向分别是：幼芽_；幼根_。(3)由图A可知，根对生长素反应的灵敏程度比芽_，108M的生长素_根的生长，却_芽的生长。(4)由图示可知，同一浓度的生长素对不同器官的影响_；不同浓度的生长素对同一器官的影响_。上述三种器官对

10、生长素反应的灵敏程度是_。22.如图表示人体内体温调节与水平衡调节的部分过程，字母代表相应激素，请据图回答：(1)图中b表示_激素，该激素起作用的靶器官是_ _。(2)当机体处于寒冷环境中，体温下降时，在c的作用下，肌肉和肝脏产热量会_，从而维持体温恒定。如果人体激素c分泌量过多，则通过一定的调节会引起_(填字母)的分泌量减少，这种调节机制称为_调节。当机体处于炎热环境中，体温上升时，体温调节中枢通过相关神经作用于皮肤，促使皮肤的_，机体散热增加。(3)图中d表示_激素。如果机体血浆渗透压升高，垂体释放的激素d作用于肾小管、集合管后会使尿量_。(4)从该图可以看出，由于_两种方式的协调，内环境

11、的稳态才得以维持。23.图为甲状腺分泌活动调节的示意图。据图回答问题。(1)“激素”和“激素”分别是_、_。(2)若“”和“”分别表示促进和抑制，请用“”或“”表示。图中A、B、C、D四处的作用性质：A_，B_，C_，D_。(3)从图中可以看出，调控垂体释放激素的激素有_ (用图中文字和数字回答)。24.如图所示是某种群在不同生态环境中的增长曲线，请仔细分析图中曲线并回答下列问题：(1)如果种群处于一个理想的环境中，没有资源和空间的限制，种群内个体的增长曲线是_，用达尔文进化的观点分析，这是由于生物具有_的特性。(2)如果将该种群置于有限的自然环境中，种群内个体数量的增长曲线是_.(3)影响种

12、群密度的主要因素是种群的_、_、_。昌吉市第九中学2018-2019学年第一学期期末考试试卷高二年级生物试题答案1.答案C解析人体小肠壁肌肉细胞所处的内环境是组织液，所以只能从组织液中吸收葡萄糖。2.答案D解析毛细血管壁通透性增强，血浆中蛋白质渗出进入组织液，组织液渗透压升高、血浆渗透压降低，使组织液含量增加，引起组织水肿，故D项错。3.答案C解析血浆中含有许多对对酸碱度起缓冲作用的物质，每一对缓冲物质都是由一种弱酸和相应的一种强碱盐组成的。血浆中的二氧化碳会刺激控制呼吸活动的神经中枢，促进呼吸运动增强，从而将二氧化碳排出体外，使血浆pH变化不大。当碳酸钠过多时，就与血浆中的碳酸发生作用，形成

13、碳酸氢盐，而过多的碳酸氢盐可以由肾脏排出，使血浆酸碱度不会发生很大的变化。4. A5. A6. C7. C8. A9. B10. D11.D图1中乙向光侧的生长素若被光分解，则植物将弯向光源生长，而乙直立生长，因而单侧光引起生长素从向光侧移向背光侧，而不是将其分解；如果胚芽鞘的长度关系为cabd，则说明单侧光将生长素分解了；如果胚芽鞘的长度关系为cabd，ab；由于胚芽鞘尖端会发生横向运输，所以cabd。15.B。所有的激素都不直接参与细胞代谢，而是对细胞代谢起一个调控作用；酿制啤酒时，赤霉素能使大麦种子在不发芽时产生淀粉酶，从而简化工艺、降低啤酒的成本；脱落酸能促进果实的衰老及脱落，促进细胞

14、分裂的植物激素是细胞分裂素；植物体的各个部位都能合成乙烯，但成熟果实中分布最多。16.答案D解析K值代表的是环境容纳量，即环境条件所允许达到的种群数量最大值；在达到K值前，种群数量逐渐增大；达到K值后，种群增长率为0，若不考虑迁入与迁出，则出生率与死亡率相当。根据相关原理，要获得最大的产量，捕鱼应在K值前，而保持种群数量在左右。17C【解析】生长素的极性运输过程属于主动运输，是一个耗能的过程，A项正确；赤霉素能促进细胞伸长，促进种子萌发和果实发育，B项正确； 2，4D是一种人工合成的植物生长调节剂，具有与生长素相似的生理效应，C项错误；植物激素调节是基因组在一定时间和空间上程序性表达的结果，D

15、项正确。18.答案D解析若有天敌存在，任何种群数量的变化都会受到天敌的制约，即不会出现，而都是有可能出现的。19.解析：(1)高等动物体内的血浆(A)、组织液(B)和淋巴(C)等共同构成了体内细胞赖以生存的内环境。血浆与组织液之间可以相互渗透，另外，组织液还可被毛细淋巴管吸收，成为淋巴，淋巴经左右锁骨下静脉可汇入血浆。(2)D吸收营养物质，应为消化系统；E排出代谢废物，应为泌尿系统。(3)(4)体内细胞通过内环境与外界环境进行物质交换，其中Na、Cl、葡萄糖和氨基酸等物质需经过消化系统和循环系统进入内环境，而体内细胞产生的尿素等代谢废物需经过循环系统和泌尿系统排出体外。答案：(1)内环境血浆组

16、织液淋巴(2)消化系统泌尿系统(3)消化循环(4)循环泌尿(5)组织细胞内的CO2浓度高于组织液中的20.(1)(冷觉)感受器神经递质收缩甲状腺激素(和肾上腺素)(2)胰高血糖素肝糖原(元)(3)pH(或酸碱度)(4)非特异性解析(1)冷水刺激即寒冷刺激，寒冷刺激会引起皮肤的冷觉感受器兴奋，兴奋传到下丘脑体温调节中枢而产生相应效应。若效应器是传出神经末梢和它所支配的皮肤毛细血管，则传出神经末梢释放的神经递质就会引起皮肤毛细血管收缩，以减少皮肤散热量。同时，寒冷还可以引起甲状腺激素和肾上腺素分泌增加，通过促进细胞代谢增加产热量。(2)根据题中血糖水平升高的提示，推知冷水刺激会引起胰高血糖素分泌增

17、加，胰高血糖素能够促进肝糖原的分解。(3)根据题目中HCO减少且对H缓冲作用减弱，推出“弱碱减少导致无法中和弱酸”的结论，因此胃黏膜内的HCO减少会导致胃黏膜组织液pH下降，从而引起胃黏膜损伤。(4)胃黏膜属于消化道的表面，是人体的第一道防线，在机体的非特异性免疫中发挥重要作用。21.(1)重力(2)向上向下(3)高抑制促进(4)不同不同根芽茎解析生长素的生理作用具有两重性：低浓度促进生长，高浓度抑制生长。且不同的组织器官对生长素的敏感程度不同：根芽茎。豌豆的幼芽和幼根水平放置时，由于重力作用，生长素横向运输，靠近地面的一侧生长素浓度高。此生长素浓度对于芽来说是适宜的浓度，促进其生长，所以近地

18、面一侧细胞生长快，芽背地向上弯曲生长。而此生长素浓度对根而言是高浓度，抑制其生长，近地面一侧细胞生长慢，导致根向地弯曲生长。22.解析：由题图可知，a表示促甲状腺激素释放激素，b表示促甲状腺激素，X表示甲状腺，是b的靶器官。寒冷条件下甲状腺激素分泌增多，促进细胞代谢，使机体产热增加；甲状腺激素含量过多时，对下丘脑和垂体的分泌活动有抑制作用，称为反馈调节。图中d表示抗利尿激素，其靶器官是肾小管和集合管，当血浆渗透压升高时，抗利尿激素分泌增多，促进肾小管和集合管对水的重吸收，使尿量减少。图中既有神经调节又有体液调节。答案：(1)促甲状腺甲状腺(2)增加a、b (负)反馈毛细血管舒张、汗腺分泌增加(

19、3)抗利尿减少(4)神经调节和体液调节23.解析：(1)在甲状腺激素分泌的分级调节中，甲状腺分泌的激素为甲状腺激素，下丘脑分泌的激素为促甲状腺激素释放激素，垂体分泌的激素为促甲状腺激素。(2)下丘脑分泌激素作用于垂体，促进垂体分泌激素，激素作用于甲状腺，促进甲状腺分泌激素，当血液中甲状腺激素含量增加到一定程度时，又反过来抑制下丘脑和垂体分泌相关激素。(3)垂体释放促甲状腺激素，既受下丘脑分泌的激素调节，也受甲状腺分泌的激素调节。答案：(1)促甲状腺激素释放激素甲状腺激素(2) (3)激素和激素24解析：(1)种群增长曲线有“J”型曲线和“S”型曲线。没有资源和空间限制时为“J”型曲线，形成的主要原因是生物都有过度繁殖的特性。(2)在有限的自然环境下，种群的增长受到多种因素的制约，增长曲线为“S”型曲线，这种结果是过度繁殖和生存斗争引起的，图中阴影部分即被淘汰的个体。(3)影响种群密度的主要因素是种群的年龄组成、性别比例、出生率和死亡率。答案：(1)a过度繁殖(2)b(3)年龄组成性别比例出生率和死亡率