运动的水分子(第二课时).ppt

1、阅读课本阅读课本P31P31第一段回答问题第一段回答问题:1.1.实现水的固、液、气三种状态之间的实现水的固、液、气三种状态之间的相相互转化互转化是通过什么的变化实现的？是通过什么的变化实现的？2.2.水的水的天然循环天然循环是通过什么实现的？是通过什么实现的？3.3.水分子运动的水分子运动的能量能量来自来自哪里哪里?4.4.大自然通过水分子的运动既实现了大自然通过水分子的运动既实现了又又实现实现?水分子的间隔、排列方式、运动速率水分子的间隔、排列方式、运动速率水的三态变化水的三态变化太阳太阳一、水的一、水的天然循环天然循环水水资资源源的的分分布布说出数字说出数字97.5%、2.5%、13%、

2、0.3%的意义的意义为什么要对天然水进行人工净化？为什么要对天然水进行人工净化？5.1 水的淨化鲁滨逊流落在荒岛上，他只能从池塘中鲁滨逊流落在荒岛上，他只能从池塘中取得一些泥水。这些泥水可饮用吗？取得一些泥水。这些泥水可饮用吗？鲁滨逊从池塘里获得的水鲁滨逊从池塘里获得的水：可溶的杂质可溶的杂质 不溶的不溶的杂质杂质微生物微生物 你能否帮助他把泥水净化成可以饮用的饮用水？你能否帮助他把泥水净化成可以饮用的饮用水？步步 骤 作作 用用1除去除去颗粒粒较大的不溶性大的不溶性杂质2除去除去颗粒粒较小的不溶性小的不溶性杂质3除去有除去有颜色或气味的色或气味的杂质4除去可溶性除去可溶性杂质沉降沉降过滤过滤

3、吸附吸附蒸馏蒸馏二、二、净化天然水净化天然水（水的人工净化）（水的人工净化）1、沉降沉降静置沉降、吸附沉降静置沉降、吸附沉降加入明矾对比分析明矾的作用自然沉降AB可以加速泥沙沉降除去颗粒大的不溶性杂质除去颗粒大的不溶性杂质玻璃棒的作用：玻璃棒的作用：.过滤操作需要哪些仪器？过滤操作需要哪些仪器？2.2.过滤过滤法：法：分离颗粒大小不同的混合物的方法。分离颗粒大小不同的混合物的方法。铁铁架架台台漏斗漏斗烧杯烧杯玻璃棒玻璃棒引流引流一贴：一贴：滤纸紧贴漏滤纸紧贴漏斗内壁斗内壁2、过滤：、过滤：除去颗粒小的不溶性的杂质。除去颗粒小的不溶性的杂质。操作注意事项：操作注意事项：二低：二低：1.滤纸边缘滤

4、纸边缘低于低于漏斗边缘漏斗边缘2.液面液面低于低于滤纸边缘滤纸边缘3.漏斗的末端紧漏斗的末端紧靠烧杯内壁靠烧杯内壁三靠：三靠：1.烧杯紧靠玻璃棒烧杯紧靠玻璃棒2.玻璃棒末端紧玻璃棒末端紧靠三层滤纸处靠三层滤纸处玻璃棒的作用：玻璃棒的作用：引流引流想一想：想一想：1.1.过滤后，后，滤液仍然液仍然浑浊可能的可能的原因有哪些？原因有哪些？应再如何操作？再如何操作？应该再过滤一次，直到澄清为止。应该再过滤一次，直到澄清为止。(1)(1)滤纸破损滤纸破损(2)(2)浊液边缘高于滤纸边缘浊液边缘高于滤纸边缘(3)(3)仪器不干净等仪器不干净等2 2、河水过滤后，滤液可以喝吗？、河水过滤后，滤液可以喝吗？

5、不能，因为过滤不能去除可溶不能，因为过滤不能去除可溶的杂质及微生物的杂质及微生物3.吸附吸附步骤步骤：目的：目的：把得到的略带颜色的滤液倒入盛有把得到的略带颜色的滤液倒入盛有活性炭活性炭的玻璃管中，观察流出液体的的玻璃管中，观察流出液体的变化。变化。除去有颜色或气味的杂质除去有颜色或气味的杂质活性炭疏松多孔活性炭疏松多孔有吸附作用，能有吸附作用，能吸附异味和色素吸附异味和色素杂质。杂质。4.蒸馏蒸馏：把所得到的滤液加热煮沸，使水蒸气冷把所得到的滤液加热煮沸，使水蒸气冷凝在烧杯上部的表面皿上，观察现象。凝在烧杯上部的表面皿上，观察现象。蒸馏水是净化程度较高的水。蒸馏水是净化程度较高的水。蒸馏的操

6、作方法蒸馏的操作方法也可分离沸点不同的液体2、过滤、过滤除去颗粒较大的不除去颗粒较大的不溶性杂质溶性杂质1、沉降沉降除去颗粒较小的不除去颗粒较小的不溶性杂质溶性杂质小结：水的人工净化小结：水的人工净化3、吸附、吸附4、蒸馏、蒸馏除去有颜色或气味除去有颜色或气味的杂质的杂质除去可溶性的杂质除去可溶性的杂质三、生活中三、生活中自来水的净化自来水的净化沉降沉降过滤过滤吸附吸附杀菌杀菌本节盘点：本节盘点：1、水的人工净化的步骤及每步的作用；、水的人工净化的步骤及每步的作用；2、明矾和活性、明矾和活性炭炭分别在净水中的作用；分别在净水中的作用；3、过滤操作仪器及要点（一贴、二低、过滤操作仪器及要点（一贴

7、、二低、三靠）、玻璃棒的作用；三靠）、玻璃棒的作用；4、说出分离混合物的方法（沉降、过、说出分离混合物的方法（沉降、过滤、吸附、蒸发、蒸馏、结晶等）；滤、吸附、蒸发、蒸馏、结晶等）；5、自来水厂净化水的步骤；、自来水厂净化水的步骤；要点导航课时要点要点全解拓展延伸基础达标能力提升要点导航课时要点要点全解拓展延伸基础达标能力提升混合物例如：混合物例如：空气、河水、煤炭、空气、河水、煤炭、石油、天然气等；石油、天然气等；纯净物例如：纯净物例如：O2 H2 H2O CO2 CO等；等；要点导航课时要点要点全解拓展延伸基础达标能力提升软水和硬水检验：软水和硬水检验：软水的泡沫较多。软水的泡沫较多。硬水

8、产生大量浮硬水产生大量浮渣渣,泡沫较少泡沫较少,。加入肥皂水加入肥皂水本节知识盘点：本节知识盘点：1、天然水人工净化的步骤和每步作用；、天然水人工净化的步骤和每步作用；2、过滤操作要点：、过滤操作要点：“一贴、二低、三靠一贴、二低、三靠”3、为什么使用活性炭能起到吸附异味和色素、为什么使用活性炭能起到吸附异味和色素的作用？的作用？4、蒸馏是净化程度最高的步骤，蒸馏水是净、蒸馏是净化程度最高的步骤，蒸馏水是净化程度最高的水；化程度最高的水；5、自来水厂对天然水进行哪几步操作，使之、自来水厂对天然水进行哪几步操作，使之达到饮用水标准。达到饮用水标准。6、混合物和纯净物并举例；、混合物和纯净物并举例

9、；7、硬水、软水；怎样区别？怎样进行硬水软、硬水、软水；怎样区别？怎样进行硬水软化？化？1下列物质属于纯净物（）下列物质属于纯净物（）A液氧液氧B新鲜的空气新鲜的空气C干净的豆浆干净的豆浆D碘盐碘盐2下列物质中属于纯净物的是（）下列物质中属于纯净物的是（）A蒸馏水蒸馏水 B清新的空气清新的空气C纯牛奶纯牛奶 D加碘食盐加碘食盐AA3.下列的水属于纯净物的是下列的水属于纯净物的是（）A矿泉水矿泉水 B自来水自来水 C硬水硬水 D冰水混合物冰水混合物D5.下列物质中，属于纯净物的是（）下列物质中，属于纯净物的是（）A红星二锅头酒红星二锅头酒 B北京米醋北京米醋 C芦荟酸奶芦荟酸奶 D制冷剂干冰制冷

10、剂干冰 6.6.下下图是气体物是气体物质的粒子示意的粒子示意图，图中中“”和和“O O”分分别表示两种不同的原子，表示表示两种不同的原子，表示纯净物的是物的是 ()()DB7.下列关于水的说法中下列关于水的说法中,属于纯净物的有属于纯净物的有 。属于混合物的有属于混合物的有 。海水海水 矿泉水矿泉水 自来水自来水蒸馏水蒸馏水冰水混合物冰水混合物澄清石灰水澄清石灰水市售纯净水市售纯净水要点导航课时要点要点全解拓展延伸基础达标能力提升要点导航课时要点要点全解拓展延伸基础达标能力提升要点导航课时要点要点全解拓展延伸基础达标能力提升要点导航课时要点要点全解拓展延伸基础达标能力提升要点导航课时要点要点全

11、解拓展延伸基础达标能力提升要点导航课时要点要点全解拓展延伸基础达标能力提升要点导航课时要点要点全解拓展延伸基础达标能力提升自制简易净水器自制简易净水器大粒杂质大粒杂质小粒杂质小粒杂质有气味和颜色有气味和颜色的杂质的杂质1、（06雅安）过滤是化学实验中的一项重雅安）过滤是化学实验中的一项重要基本操作要基本操作,其中不需要使用的仪器是（其中不需要使用的仪器是（）A.量筒量筒 B.漏斗漏斗 C.烧杯烧杯 D.玻璃棒玻璃棒2、下列净化水的操作过程中，发生化下列净化水的操作过程中，发生化学变化过程的是学变化过程的是（）A、沉淀、沉淀 B、消毒、消毒 C、过滤、过滤 D、蒸馏、蒸馏BA3、下列净化的操作，净化程度最高的是下列净化的操作，净化程度最高的是（）A、静置、静置 B、吸附、吸附 C、过滤、过滤 D、蒸馏、蒸馏 4、下列方法能区别硬水与软水的是下列方法能区别硬水与软水的是()A.观察颜色观察颜色 B.加入明矾加入明矾 C.溶解食盐溶解食盐 D.加入肥皂水加入肥皂水DD