最新人教部编版六年级语文上册第六单元课课练.docx

1、最新人教部编版六年级语文上册第六单元课课练17 古诗三首第一课时一、给下面的字注音。簸（ ） 涯（ ） 郭（ ）苔（ ） 畦（ ） 闼（ ）二、解释下面词语。簸： 山郭： 酒旗： 苔： 畦： 排闼： 三、把下面诗句补充完整。 1.九曲黄河万里沙， 。2. ，同到牵牛织女家。3. ，花木成畦手自栽。4.一水护田将绿绕， 。参考答案第一课时一、b y gu ti q t二、颠簸 依山而建的城 酒招子 青苔 这里指种有花木的一块块排列整齐的土地，周围有土埂围着。 推开门三、1.浪淘风簸自天涯 2.如今直上银河去 3.茅檐长扫净无苔 4.两山排闼送青来17 古诗三首第二课时一、下面朗读节奏有错误的一项

2、是（ ）。A茅檐|长扫|静|无苔，B花木|成畦|手自|栽，C一小|护田|将绿|绕，D两山|排闼|送|青来。二、阅读练习。江南春千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。1.解释加点字的意思，并翻译诗句： 千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。 啼： 风： 2.本诗的作者是 ，他是晚唐一位著名诗人。与李商隐合称为 ，以区别于李白和杜甫的 。著有 。 参考答案第二课时一、D二、1.啼叫 迎风招展辽阔的千里江南，黄莺在欢乐地歌唱，丛丛绿树映着簇簇红花，傍水的村庄，依山的城郭，迎客的酒旗在风中招展。 2. 杜牧 小李杜 大李杜 樊川文集类文阅读-18 只有一个地球保护地球是全人类的使命

3、，保护地球，中国在行动！（节选）欧阳艳玲科学技术成几何倍速度递增，给人类社会带来前所未有的进步和发展，使物质文明精神文明极度丰富，人类实现登月、遨游太空、潜入海底的探索。机器人代替繁脏劳动，坐着点击鼠标便可轻松（浏览 欣赏）世界，生命质量得到空前提升，现代医疗技术（制造 创造） 出一个又一个生命奇迹，人口数量不断刷新，仅中国六十年前为四亿人口，而今增至十多 亿然而，现代科技给人类带来光明便利的同时，也将给人类带来前所未有的灾难，人类必须清醒客观地看到这一（严酷 残酷）现实！老龄化趋势（沉重 严重）。随着人口攀升，转基因产品，各种催生食品，异化着人类。人类自身代谢排放是生存环境不可忽视的重要污染

4、源；电子垃圾释放铅、镉、汞等废弃毒物伤害人的神经系统、肾脏系统等；汽车尾气排泄废气，一氧化碳、烟油化合物、铅化合物、甲醛等毒性物质，碳、氮、苯、铅，对人体心肺系统、呼吸系统、神经系统、血液慢性浸蚀。诸多种种更使得空气中附着物比重加大，诸多污染积累热量；普遍的燃烧煤炭、天然气， 使温室气体增加，太阳辐射增强；地表水减少，使地温升高。还有无度采伐，森林资源锐减， 造成沙化；矿产资源开发，改变地质构造，植被不同程度遭到破坏，同样造成沙化。人类赖以生存的地球无法承受人为毁损之灾。（有改动）1. 选择括号内使用恰当的词语，用“”标出。2. 第二自然段在文中的作用是 。3. 科学技术的发展为人类带来了哪些

5、好处？4. 科学技术的发展将会给人类带来哪些灾难？用“ ”在文中画出。5. 读完这篇短文，你明白了什么？【参考答案】1. 浏览 创造 严酷 严重2. 承上启下3. 使物质文明精神文明极度丰富，人类实现登月、遨游太空、潜入海底的探索。机器人代替繁脏劳动，坐着点击鼠标便可轻松浏览世界，生命质量得到空前提升，现代医疗技术创造出一个又一个生命奇迹，人口数量不断刷新。4. 老龄化趋势严重。随着人口攀升，转基因产品甲醛等毒性物质，碳、氮、苯、铅，对 人体心肺系统、呼吸系统、神经系统、血液慢性浸蚀。5. 要合理利用科技，注意保护地球。可爱的地球（美）鲁斯坎贝尔我登上月球最强烈的感受，是对地球爱之弥深。地球虽

6、有缺点，可是比电视上看到的满目凄凉，到处窟窿要强得多。据我们所知，金星永远被炽热的气体窒息住了；火星周围笼罩着一层冰冷的二氧化碳，都是同样不讨人喜欢的星球。至于地球对我们却非常合适。地球不仅有值得夸耀的、冷热宜人的气温变化，而且有美妙的大气层。氧的含量恰到好处，使我们不至于过度兴（xn xn）奋，或自行焚化。但是掺合后的空气又有足够的强度，使我们到处感觉到它的存在。这无疑是太阳系中最美好的大气层。在工厂浓烟密布和汽油味充斥的城市，偶然吹过一阵清风，就会提醒我们，清洁的空气的确可以维持健康。地球的一大优点，是它有一个斜轴。这个轴造成了一年四季的变化，使我们生活免于单调，带来了可喜的交替变化，毛衣

7、之后穿泳装，绿叶之后赏红叶。我们也很幸运，地球旋转（zhun zhun）的速度刚好合适。我一向热烈赞成一天 24 小时的制度，因为这跟我们睡眠的习惯，配合得恰到好处。你想一想，地球如果转得像土星一样快，每 10 小时自转一次，情形又怎么样？你就要不断上床、起床了。有些人批评过地球的重力，说它太强，从一米左右那么高的地方跌下来，就能断腿。不过也有一个优点足以相抵；房子不会轻易被风吹走。大体而论，我相信重力是很有价值的稳定力。有时候我们也听到有人埋（mi mn）怨地球上的气候。但是无论天气多坏，也比根本没有的好。人在月球上邂逅，势必没有什么寒暄的话可说。你也许可以说：“这个季节，陨石似乎多了一点。

8、”以后就只好僵住，相对无言了。千秋万世，运转不停，这是地球另一个优点。只要妥善维护，地球总可以做我们永世的乐土，虽然这个乐土不能全无风波，优点却不容抹煞。（选自小学生阅读与写作：六年级版）1. 给文中加点的字选择正确的读音，用“”标出。2. 短文讲了地球的许多优点，分别是什么？优点一： 优点三： 优点五： 优点二： 优点四： 优点六： 3. 作者称地球是“可爱的地球”，那你又会怎样评价地球？ 的地球 的地球 的地球4. 文中说重力有什么优点？你还知道重力有什么优点？5. 请你为保护地球创作一条标语。【参考答案】1. xn zhun mn2. 有美妙的大气层。 有人人称道的斜轴。 地球旋转的速度

9、刚好合适。 重力是很有价值的稳定力。 冷热宜人的气候。 千秋万代，运转不停。3. 美丽 神奇 壮观4. 房子不会轻易被风吹走。飞翔的飞机在重力的作用下还可以落到地面；抛到高空的篮球也不至于飞到高空不下来。5. 保护地球，不是口号，而是行动。19 三黑和土地第一课时一、给加点字注音。 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 咸甜 疙瘩 耙地 荞麦 蝈蝈 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）趟坏 闺女 逮住 白霎霎 旱天 2、仿写词语。尝一尝： 、 、 白霎霎： 、 、 浇得肥肥的： 、 三、仿写句子。这么松软的地，简直是一张软床， 叫人想在上面打滚，想在上面躺一躺。 参考答案第一课时1、xin

10、 g p qio gu tng gu di sh hn2、试一试 躺一躺 歇一歇 笑嘻嘻 痒抓抓 金灿灿 养得胖胖的 听得美美的三、这么美丽的桃园，简直是一片仙境，叫人想在里面高歌，想在里面曼舞。 第二课时1、结合课文内容填空。 1.三黑在自己的土地里看到了 ，听到了 。 2.三黑坐在地里，在做什么打算： ； ； 。二、阅读理解。农民一有土地， 就把整个生命投入了土地；活像旱天的鹅， 一见了水就连头带尾钻进水里。 恨不得把每一块土，都送到舌头上，是咸是甜，自己来尝一尝。1.本诗的作者是 。2.在节选段中，有一个比喻句，找出来画上“ ”这个比喻句中，把 比作 。3.通过全诗，我们可以体会到 。参

11、考答案第二课时一、1.荞麦花 蝈蝈的叫唤 2.明年要跟人合伙 买头小毛驴；打完场赶着送公粮；驮着老伴儿上东庄看闺女二、1.苏金伞2.活像旱天的鹅，一见了水就连头带尾钻进水里 农民 旱天的鸭3.农民得到了自己的土地之后无边的幸福感。20* 青山不老第一课时一、多音字组词。参：cn ( ) shn( ) cn ( )恶：( ) ( ) w( ) 二、根据意思写词语。1.任意的残杀或迫害。 （ ）2.非法占据、霸占。 （ ）3.比喻共同经历患难。 （ ）4.一再，多次。 （ ）5.对人谦恭有礼貌。 （ ）三、按要求写句子。 1.这是了不起的奇迹。(改为感叹句) 2.我对面这个手端一杆旱烟袋的瘦小老头

12、，竟创造了这块绿洲。(缩句) 3.环境污染成为当今世界性的三大社会问题。(修改病句) 四、指出破折号的不同用法（填序号）。A表解释说明 B表语意转换 C表声音断续 1他用林业收入资助每户买了一台电视机他还有宏伟设想，还要栽树，直到自己爬不起为止。（ ） 2我不禁鼻子一酸也许老人进去以后就再也出不来了。（ ）3丁冬丁冬（ ）五、阅读练习。风大作时，能逆（ ）吹牛马使倒（ ）行，或擎（ ）之高二三丈而坠（ ）。1.在括号内给加点的字注音。2.解释下面各字在句中的含义。作：_逆：_擎：_坠：_ 3.用自己的话说说这句话的意思。 参考答案一、参加 人参 参差不齐 凶恶 恶心 可恶二、肆虐 盘踞 风雨同

13、舟 三番五次 恭敬三、1.这是多么了不起的奇迹啊！ 2.老头创造了奇迹。 3.环境污染成为当今世界性的三大社会问题之一。四、1.B 2.A 3.C五、1.n do qng zhu 2.起 方向相反 举，抬 落，掉下 3.大风刮起时，能将牛马吹得倒退，或将它们吹到空中两三丈高，然后又落下来。第六单元提升练习时间:90分钟满分:100分得分:一、基础知识。(38分)(一)读拼音,写词语。(6分)hi()可亲的奶奶总是把ln zi()之类的东西kn ki()地借给别人使用,我笑她爱心fn ln(),她却笑着说:“我这叫z yun()共享!”我也要向她学习,长大后为他人、为国家多作n xin()。(二

14、)用“”画去加点字不正确的音节。 (4分)1.“长征”运载(zizi)火箭升空的画面非常壮观(unun)。2.在恶()劣的环境中,这棵参(cncn)天大树依然顽强地生长着。(三)与词语“耳闻目睹”结构相似的是一组是()。(4分)A.排山倒海B.地动山摇C.惊涛骇浪D.天涯海角(四)写出下列加点的词语的反义词。(4分)1.树勇敢()地顶住了凶猛()的洪水。2.地球所拥有的自然资源也是有限的。(五)根据要求,完成句子练习。(20分)1. 这位普通老人让我领悟到:青山是不会老的。(8分)(1)改为反问句:(2)为什么说“青山是不会老的”?2. 照样子,仿写句子。(4分)农民一有了土地,就把整个生命投

15、入了土地。活像旱天的鹅,一见了水就连头带尾巴钻进水里。农民一有了土地,就把整个生命投入了土地。活像,。3.用自己的话说说下面诗句的意思。(4分)千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。4.写一句保护环境或节约资源的宣传语。 (4分)二、积累运用。(10分)1.古诗名句填空。(6分)(1)浪淘沙中,描写黄河的雄伟气势的诗句是,。(2)书湖阴先生壁中,引用典故抒写诗人对山水的深情的诗句是,。(3)江南春中写到了“莺啼”,你读过的古诗中也写到“莺啼”的诗句是,。2.中国文化常识填空。(4分)少年闰土中有这样一段描述:“我早听到闰土这名字,而且知道他和我仿佛年纪,闰月生的,五行缺土,所以他的父亲叫他闰土。”句

16、中的“五行”指的是、。你或你同学的名字里带有字,跟有关,由此推测有可能你或他的五行缺。三、阅读感悟。(22分)(一)课内阅读。(10分)地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿物资源来说,它不是谁的恩赐,而是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的,它向人类慷慨地提供矿产资源。但是,如果不加节制地开采,必将加速地球上矿产资源的枯竭。人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等,本来是可以不断再生,长期给人类作贡献的。但是,因为人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,不但使它们不能再生,还造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。1.举例说明“地球所拥有的自然资源也是有限

17、的。”(4分)2.读文中画横线的句子,你想到了生活中的哪些现象?(2分)3.联系生活实际,谈谈生态灾难给人类生存带来了哪些威胁?(2分)4.你想对人类说些什么心里话?写下来。 (2分)(二)课外阅读。(12分)种树老人死了,死后没有一副棺材。种树老人什么东西都没有留下,只留下了一片树林。种树老人长得很丑,很矮,一辈子没有结婚,也没有孩子,临死的时候,对远方来的侄子说:“死了,就在沙丘刨个坑,把我埋在树林里,千万不要用什么棺材。”侄子照他的话做了,做完就走了。老人对树像对自己的孩子,从不舍得毁坏,哪怕自己住的棚子没一根檩条,哪怕自己吃不上饭,生不起火,也没有毁过一棵树。老人对自己的树有一种天生的

18、灵性,仿佛那就是自己身体的一部分,哪怕有一点儿惊动,老人都能快速地赶过去,用自己的头,自己的斧子,自己的大黄狗,把树保护起来。十年过去了,村里人都盖上了新房,用起了拖拉机。只有老人仍住在自己的土棚子里,领着黄狗转来转去,修树剪树,看调皮的松鼠,快乐的喜鹊,爱叫的乌鸦直到,直到老人死去。来年春天,老人的坟上长出了一棵树,矮小但很粗壮。人们都说:那是种树老人。老人种了一辈子树,把自己也种进了树里。1. 哪些句子写出了“老人对树像对自己的孩子”,请用“”从文中画出来。(2分)2. 读文中画浪纹线的句子,思考:这些描写采用了的表现手法。这样写的好处是。(4分)3. “老人的坟上长出了一棵树,矮小但很粗

19、壮。人们都说:那是种树老人。”这句话与上文的哪句话相应?其深刻含义是什么?(4分)(1)照应的句子:(2)深刻的含义:4. “老人种了一辈子树,把自己也种进了树里。”联系全文看,这表现了什么?(2分)四、习作平台。(30分)对你们学校及周边环境进行调查采访,你发现了哪些问题?你是否进行了深入的思考?把你看到的、想到的写成一份倡议书,递交给有关部门。要求格式正确、内容具体、有实效性。参考答案第六单元提升练习一、(一)和蔼篮子慷慨泛滥资源贡献(二)画去:ziuncn(三)B(四)1.胆怯温顺2.失去无限(五)1.(1)这位普通老人让我领悟到:青山怎么会老呢?(2)老人用自己的勤劳善良创造了这片绿洲

20、,有限的生命创造了无限的价值,生命的意义在茫茫青山中得到无限扩张,而且将随着青山永垂不朽,这是不会因为年龄的增长而变老的。2.一群鱼儿一到水里就自由畅快地嬉戏3.江南大地鸟啼声声绿草红花相映,水边村寨山麓城郭处处酒旗飘动。4.保护环境,人人有责。二、1.(1)如今直上银河去同到牵牛织女家(2)一水护田将绿绕两山排闼送青来(3)留连戏蝶时时舞自在娇莺恰恰啼2.金木水火土示例:鑫金金三、(一)1.石油、煤炭、金属矿藏等资源不可再生,所以是有限的。2.废水、废气、废物的随意排放,果皮纸屑的随意丢弃等。3.比如得癌症的病人增多、土地沙漠化、地球变暖等。4.只有一个地球,如果它被破坏了,我们别无去处。如

21、果地球上的各种资源都枯竭了,我们很难从别的地方得到补充。我们要精心地保护地球,保护地球的生态环境。(二)1.从不舍得毁坏,哪怕自己住的棚子没一根檩条,哪怕自己吃不上饭,生不起火,也没有毁过一棵树。2.对比突出了老人的无私奉献精神3.(1)种树老人长得很丑,很矮(2)用反衬的手法,说明虽然老人长得丑,但是他保护环境、乐于奉献的精神却很美。4.老人种树、爱树、把自己当作树的一部分,充分表现了老人保护环境、乐于奉献的精神,人们永远都会记住他的崇高的精神。四、提示:这次习作要求写一份有关环保的倡议书,因此“环境保护”就是这份倡议书的中心意思。围绕中心意思,可以先写一写你对学校周边环境的调查发现,陈列出相关的问题,表达对环境保护的忧虑和关心,然后再有针对性地从不同角度和不同方面选择不同的材料提出倡议。