人教部编版三年级下册道德与法治期末试题.docx

1、人教部编版三年级下册道德与法治期末试题人教部编版三年级下册道德与法治期末试题一、我会填1.每个人都有自己的特点，在（ ）、（ ），我们都可以找到自己的特点。2.在生活中，我们常常对自己有特别的（ ）。3.每个人都有丰富的（ ）世界。4.即使是同一棵树上的树叶，也不完全（ ）。5.我们喜欢和自己（ ）的人交朋友，这是人之常情。6. 用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的（“ ”），我们将会交到更多的（ ）。7.生活中充满了各种( “ ”)。8.（ ）是中华民族的传统美德，是做人之本。9.有同学相伴的生活处处有（ ）。10.你的家住在（ ）。11.常言道，远亲不如（ ）。在我们需要（ ）的时候，邻

2、居们常常伸出援助之手。12.邻里互助，生活（ ）。13.邻居之间相处也会遇到（ ）。14.如果平时能多为邻居想一想，就可以减少很多（ ）。15. 与邻居相处，我们应该相互（ ）、相互（ ）。16.特产就是指一个地方特有的、著名的( )。17.家乡的景美、（ ），家乡的（ ）更美。18.由于环境和历史的原因，不同地方的人们在（ ）与（ ）习惯等方面往往会有不同。19.每个地方都有各自的（ ），都有值得骄傲的（ ）。20.在公共场所供大家使用的设施，被称为（“ ”）。21.精彩的游戏，是伴随我们童年成长的（ ）。22. 游戏中有规则，生活中也是处处有（ ）。23.（ ）就在我们身边。24. （ ）

3、他是一个充满爱心的人。25.关心和帮助他人是一门( )，需要我们不断地学习。26.我们在关心和帮助别人时，要用心了解他人的（ ）。27.在我们身边还有很多需要帮助的人，让我们把自己的爱心变成（ ）吧！28.每种规则都有它的（ ）。29.随着（ ）、（ ）、（ ）等交通工具的诞生，人们出行变得轻松起来，日行千里早已成为平常事。30.有人说：“要想富，（ ）”。31.交通的发展给人们在（ ）、（ ）、（ ）、（ ）方面带来了更多选择的机会。32.通信就是（ ）的传递。33.19世纪，（ ）的诞生，标志着一个新的通信时代的到来。34. 我国通信有着悠久的历史。人们曾经用（ ），畜力、（ ）、( )等

4、方式实现沟通。35.我们在享受通信带来的便利时，应遵守通信中的道德( )，要注意通信（ ）。36.公民的通信自由和通信秘密是受（ ）保护的。 37.快速发展的交通，极大地方便了我们的（ ）。38.在不同条件下，每种交通工具各有各的（ ）。二、我会选1巧诈不如拙诚出自于哪里（ ）A论语 B左传 C韩非子说林上2.“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花”这句话是谁说的（ ）A海涅 B鲁迅 C康有为3区号是010的地方是哪里（ ）A南京 B西安 C北京4.简称是“苏”的省份是哪里？（ ）A湖北省 B江苏省 C吉林省5.美丽的漓江在哪里？（ ）A桂林 B黑龙江 C长春6.紫荆花是哪座城市的区花？（ ）A台

5、湾 B香港 C澳门7公用电话坏了，打（ ）维修。A112 B122 C1208.路上的窨井盖不见了，打（ ）报警。A120 B110 C1449.路灯坏了，向（ ）部门反映。A城市管理 B质量监督 C车辆管理10公共汽车每小时约行（ ）千米。A60 B80 C10011.（ ）是既方便又准时的地下交通工具。A公交汽车 B地铁 C轮船12.（ ）是古代用于点燃烟火、传递重要信息的高台。A烽火台 B飞鸽传信 C邮驿传信三、我会判断1. 李东不小心把同学的本子弄湿了，虽然对方并不知道是他弄的，他还是主动向对方道了歉。（ ）2. 张敏忘记完成老师布置的作业。课代表催交作业时，她谎称作业已完成，忘带了。

6、（ ）3. 老师表扬邓彬板报画得好。邓彬说：“这是陈明明画的，我只是涂了颜色。”（ ）4.楼下有人，动作要轻。（ ）5.楼道是公共空间，不能堆放杂物。（ ）6.张明去李华家玩，临走时李华对张明说：“我要回去吃饭了，你自己收拾玩具吧 。”（ ）7.你爷爷在午睡，我们把声音调低一点儿吧！（ ）8.队排得太长，让我插个队吧。（ ）9.许多人都不遵守规则时，我也不用遵守规则了。（ ）10.小区健身器械坏了，找小区物业管理公司维修。（ ）11.瞧你走路真费劲儿，我看着就难受，我去帮你买饭吧。（ ）12.我们出行尽量步行或骑车。既健身又环保，还不堵车。（ ）13.18世纪，电报的诞生，标志着一个新的通信时

7、代的到来。（ ）14.我可以看看爸爸手机里的短信。（ ）四、如果遇到下面几种情况，你该怎么做？ 1从商店买东西回家后，发现售货员多找了几元钱，我该答： 2测验时一道题难住了我，正好可以看到同桌的答案，我该答： 3不小心打碎了亲戚家的花瓶，我该答： 4.小区垃圾没人管，我会找答： 5.楼上阿姨经常晚上唱歌，声音很大，影响了我们家人的生活，是忍一忍，还是去提醒她?答： 五、我会答1.为什么同样是在圆上作画，每个人画得各不相同呢？答： 2.“不同”给生活带来的精彩有哪些？答： 3.你心中的诚实行为有哪些？答： 4.说出几件与同学们在一起的快乐往事？答：5.如果小伙伴到你家来玩，作为主人，你该怎么做呢

8、？答：6.说说邻居帮助你的事情？答：7.为你们家乡的特产设计一条广告语？答：8.生活中常见的公共设施有哪些？答：9.怎样文明使用公共设施？答：10.如果在一个有信号灯和斑马线的十字路口，行人通过的绿色信号灯还没亮，马路上一辆车都没有，你是选择立即过马路，还是选择等一等？为什么？答： 11.帮助别人时有哪些要注意的？ 答：12.学校生活中的规则有哪些?答： 13.古代的通信方式有哪些？答：14.为了解决交通发展带来的问题，人们采取了哪些措施？答： 15.传统的交通方式有哪些？ 答： 16.我们身边的交通工具有哪些？答： 17.你知道的通信方式有哪些？答： 六、猜猜我是你们的哪个“朋友”1.当你行

9、走在公园里，想坐下来休息时，我会张开双臂，让你坐下来歇一歇。（ ）2.当你想扔掉手中的垃圾时，我会笑眯眯地对你说：“扔到我这里，保持街道的清洁。” （ ）3.漆黑的夜晚，我为人们照亮回家的路。（ ）七、我会连 电子邮件 可以随时随地联系。移动电话 又快又保险。特快专递 即刻就能收到，也省钱。参考答案一1.镜子中 活动中2.期望3.内心4.相同5.情投意合6.不同 朋友7.不同8.诚实9.快乐10.根据住址写11.近邻 帮助12.和睦13.矛盾14.麻烦15.理解 包容16.产品17.物美 人18.生活 饮食19.特色 文化20.公共设施21.好伙伴22.规则23.关爱24.雷锋25.学问 26

10、.需要27.行动28.作用29.轮船 汽车 飞机30.先修路31.衣 食 住 行32.信息33.电报34.人力 声音 火光 35.规范 礼仪36.法律37.生活38.优势二1.A 2. A 3.C 4.B 5.A 6.B 7.A 8.B 9.A 10.A 11.B 12.A三1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 四1.我会立即回到商店，向店员说明情况，然后把多找的钱还给店员。2.我不会去看同桌的答案，要诚实，要考出自己的真实成绩。3.我会主动向亲戚承认错误。备注：以上问题答案不唯一，只要学生的答案有道理就可以。4.小区垃圾没人管我会去找物

11、业的工作人员处理。5.我会去提醒楼上的阿姨晚上不要唱歌了，会影响其他邻居的休息。五1.因为每个人的思维不同，所以画得各不相同。2.（1）花园里的花朵五颜六色，千姿百态。 (2)大自然中到处都是不一样的风景。 （3）果园里的各种水果，都散发着不一样的果香。备注：答案体现不同即可。3.（1）实话实说。 (2)敢于承认错误。 （3）内心与言行一致，不虚假。4.（1）课间时，我们一起玩耍。 （2）春游时，我们一起游戏，分享食物。 （3）运动会上，我们团结协作。 （4）学习上，我们一起解决难题。5.如果小伙伴来我家玩，我会把好吃的和玩具和他一起分享。(答案不唯一，只要有道理即可。)6.有时我忘记带家里钥

12、匙了，对门的老奶奶会让我去她家等爸爸妈妈回来。(答案不唯一，只要是邻居帮助了自己即可。)7.为自己家乡的特产写一句话赞美的句子即可。8.垃圾箱、交通信号灯、护栏、公用电话、花坛、休息椅、路灯、凉亭、公测9.（1）要保护公共设施。（2）看到有人破坏公共设施要阻止，（3）发现公共设施坏了，我们要向城市建设管理部门反映。10.我会选择等一等。因为绿色信号灯还没有亮，即使是马路上一辆车都没有，行人也不可以通过，要准守交通规则。11（1）以平等的态度对待需要帮助的人。（2）尊重他人的隐私和意愿。（3）感同身受地了解他们的需要。（4）以友善与热诚的态度帮助他们。12.（1）按时上学不迟到。（2）上下楼梯靠右行。（3）课间要玩正当游戏。 备注：问答题有道理即可。13.（1）烽火传军情。（2）邮驿传信。（3）飞鸽传书。14.（1）使用清洁可再生能源。（2）大力发展公共交通。（3）提倡绿色、低碳的出行方式。15.（1）北方马拉爬犁。（2）南方竹筏。16公交车、自行车、地铁、飞机、火车17.寄信、打电话、发传真、发短信、发电子邮件六 1.休息椅 2.垃圾桶 3.路灯七.我会连