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1、老师读后感范文老师读后感范文 写读后感要注意 首先要设置一个境界把你读的文章引出来后面加一句读了之后深受感触等话语 再把文章的主要内容概括出来 然后把你的想法另起一段写出来要是自己的真情实感 然后结合自己的生活实际谈谈你对这个文章的观点 最后升化主题 简单说就是四个步骤：引,议,联,结. 希望对你有帮助 五年级作文（我的老师）400字上 给你两篇，根据你老师的实际情况，略作改动即可。 第一篇：他不胖也不瘦，不高也不低，皮肤有点儿黑，但人长得很精神。 又浓又黑的眉毛下两只不大但充满智慧的眼睛，这就是我的XX老师。 他也是我见过的最会创新的老师。 他首先改革课堂教学，决不让我们当上“听书的呆子”。

2、 他带领着我们去读书，去分析，去思考，让我们跨上想象的骏马，在知识的跑道上奔驰。 谁的建议有新意，就带头儿给他鼓掌，向他祝贺。 我想：这样要比把知识硬灌给我们好。 如果硬灌，我们不就成了一个瓶子了吗？我们怎样做未来的主人？那怎么能酿出芳香的佳蜜呢？我们怎能做未来的主人？他让学生和书交朋友，在书的海洋里遨游。 让学生懂得书是知识的源泉。 他要求学生每天最少有一个小时的阅读时间。 他教我们边读边思考，摘抄优美词句段，每天必练绕口令，定期开“故事会”，举行演讲比赛，使我们的口才得到了很好的锻炼。 他常说写作文离不开生活。 当太阳公公升起的时候，吴老师已经带领我们游览了洹园；当星期日人们在家休息的时候

3、，吴老师带领我们来到了文峰塔参观。 这不，这个星期天，吴老师又要组织我们去桃花谷游玩。 这就是我的老师，把我们带入广阔的天地，了解大自然，欣赏大自然，把美丽的大自然融入我们的作文里的。 他就是我们的XX老师，貌不惊人，但喜爱创新，又平易近人的老师。 第二篇：我的老师叫XXX，是语文老师，兼班主任。 她的眼神中每天都写满了劳累，而讲起课来却生动有力，朱老师还有一头打了中卷的乌黑短发，她的性格十分温柔。 在三年级的时候，我的学习不很好，上课老溜号。 有一次，在语文课上，朱老师在娓娓动听地讲课文，归纳中心，虽然我的眼睛一直在盯着老师，但我的心思早都不在了，当朱老师问我中心句是哪句时，我才如梦初醒，赶

4、快站了起来，不知如何回答，心里七上八下，脸红得像灯笼，尴尬极了。 朱老师并没有大发雷霆，而是让我坐下，并附加一句：“下课来我这一下。 ”下课后，我低着头，红着脸走到了朱老师面前，心想：又要挨批评了。 可朱老师并未批评我，她用温柔的语气说：“下节体育课不用上了。 ”说完，就让我与她肩并肩坐下，为我补课，声音中没有一丝不耐烦。 朱老师每讲一段就用询问的眼光看着我，如果我点头，老师会继续讲，如果我用疑惑的眼神看着老师的时候，老师会不厌其烦地再为我讲一遍。 这时，我在心里暗暗决定：我以后上课不再溜号了，不能再浪费老师的时间了。 从这次以后，我就会好好学习，不再让老师操心了 小学五年级400字读书征文

5、在我很小的时候，我记得每天最快乐的时光就是坐在妈妈的腿上听妈妈讲婴儿画报、婴儿世界。 再大一些的时候我就和爸爸、妈妈一起读幼儿画报。 上学以后，每年的新学期一开学或者放寒暑假时，爸爸、妈妈总是会带我去新华书店买来我爱读的书，让我一次读个够。 在假期我会读至少二本以上的长篇小说。 我爱看意大利作家科洛迪的木偶奇遇记、我还爱看得是英国作家笛福的鲁宾孙漂流记、我最爱看的是法国作家凡尔纳的科幻小说，比如海底两万里神秘岛。 中国作家中我爱看杨红樱阿姨写的淘气包马小跳，最近我又读了金波爷爷的乌丢丢的奇遇和曹文轩叔叔的草房子。 开学以后学习之余，我会看七彩语文、少年文艺、我爱写作文里的小文章，我很喜欢体育运

6、动，所以有时我会看扬子晚报、金陵晚报的体育专刊。 学习累的时候我看韩国作家写的科学探险漫画丛书，非常有意思，我经常看着看着自己就笑起来了。 从木偶奇遇记中我认识到做一个好孩子的不容易；从鲁宾孙漂流记和海底两万里中我学到了机智、勇敢乐观的生活态度；从再见了，可鲁中我懂得了单纯、信任爱与关怀是人世间最美好的感情。 从会飞的教室中主人公戴马亭的身上我认识到知识可以改变命运，家庭的贫穷阻挡不了他对知识的渴望一次次的读书活动，对我的成长帮助很大，通过读书，我仿佛在和一位智者对话，它教我做人的道理，鼓励我自强不息，让我感受生活的美，学会孝敬父母，热爱祖国。 我感谢它，我想起了高尔基的一句话：书籍是人类进步

7、的阶梯。 红楼梦读后感400字五年级 这几天，我读了一本红楼梦，让我欲罢不能。 每每读到佳句，欢喜的紧，读到伤心处，泪眼连连。 红楼梦以贾府衰亡为主要线索，全书以贾府为中心，描写上至朝廷，官场，下到市井、乡里的人情世故和风尚习惯，可谓是中国封建社会后期社会生活的“百科全书”。 最吸引我的就是上至宝玉，金陵十二钗，下至丫头都是那么的具有才华，个个都出口成章，让我刮目相看，更让我崇拜得五体投地。 印象最深的就要数黛玉和宝钗了。 黛玉或许是从小体弱多病，又过着寄人篱下的生活，因此养成了她多愁善感的个性，她的眼泪总是又多、又细、又长。 空有了一颗玲珑心和无人可及的诗情才艺，真是让我倍感遗憾啊！反之，宝

8、钗从小就在大户薛家出生，又有母亲和哥哥的疼爱，她的性格就大家闺秀所具备的大气了，因此也更得长辈们的喜爱了。 更是“是非面前绕道走”，连丫头们都喜欢她。 而我又觉得她虽然表面上是风光了，但做每件事都要思前想后，肯定是件特累的事。 红楼梦里对每个人都是刻画得入木三分，各有各的特点，各有各的心思，读了以后真是受益匪浅，更感到世态炎凉，真真假假，到头来都是“赤条条，来去无牵挂”。 红楼梦引人入胜的地方数不胜数，真不愧为是文学史上的瑰宝啊！六梦回红楼-_读了红楼梦有感_800字怡红别院驻在烟雨楼前，停在台阶拦我越走越远。 一角的天，满眼的弦，奈何不了前世的缘。 题记窗外的落红已是满眼，桌上的书已成山，只

9、是那红楼韵却又神似地穿透出来，揭开了那尘封的泥，为我引一段线。 最爱她似笑非笑的迷人眼，最爱他似懂非懂的勾魂颜。 最怨她捂脸葬花情已伤，最怨他撑脸开盒吃胭脂。 最爱他们的幼稚，最爱他们的叛逆。 是第几次，翻开那厚重的书页，淡淡的书香拂过鼻尖，已记不清。 只是，那些捧书细读，字典在旁的朝朝暮暮，像是蒙上了一层细细的轻纱，从眼前掠过。 此刻，雾里看花。 太白小时不识月，竟呼作白玉盘。 而小时的我，不懂红楼，却也真真地落了泪。 是太小了吧？还未经世事，不问悲欢离合，不管七情六欲。 只是生离死别，大概还是懂了的。 漆黑的夜，呼啸的风，她斜卧在榻上。 阵阵白烟像是幽灵，一点点允吸着她的精魂。 泪似乎已经

10、流干，只剩下涩涩的痛。 那熊熊烈火吞噬着她的情，他们的曾经。 那些娟秀的字体，情意的诗句终将燃成灰烬，猎猎作响。 雪似的手绢，冰似的人儿，终在这火热的情中融化。 突兀的留下了那格格不入的红，呕心沥血的红，她终究还是放手了。 用一世的泪，还了他的滴水之恩。 遂了愿，了了情。 在学堂的第三个年头，少不更事的我，为这段情，这个人，流了泪。 不懂爱，不是因为爱，只是那份至死的执着，箍紧了我充血的心脏，丝丝入扣。 到了此刻，我已不会为了那份纯真的年少情而落泪。 只是，心中还是会有些抑郁，挥之不去。 身处红尘，只是过客的我，已明白，往事如烟，不必忧愁。 只是，还是爱捧着书傻笑，望着天思念，还是会幼稚得像天

11、上纯洁的云。 不过，我们还是被时光的风磨出了些许棱角。 我们已习惯了反抗老师，顶撞父母，我们叛逆得像草原上驰骋的马。 对于宝黛，有人感动于他们的爱情，有人感动于他们的悲剧。 而站在十几岁的尾巴上的我们似乎已学会了感动于他们的真实。 他们不会掩饰自己的悲伤，他们可以狠毒地道出心中的不悦，他们有勇气翻看开那本罪恶的西厢。 但他们最真实的莫过于他们躲不过人世的网，再怎样躲避，逃脱，不过是自己织网，独自死亡。 但至少，他们曾努力过，努力冲出那银丝的网，却已足够。 都道“不求天长地久，但求曾经拥有”非也。 于我“不求结局如愿，但求有过奋斗！”这已足够，这便足够。 人生如梦，梦如人生。 捧一杯红茶，梦一回

12、红楼。 我和书的故事作文五年级400字作文 解不开的情缘我与书的故事“书是人类进步的阶梯。 ”高尔基的这句话，震撼了全世界。 可是，我要说：书不是钢筋水泥制造的阶梯，而是一个有血有肉的良师益友。 哪一本书不像一个老师，默默地向我们奉献着他的知识呢？哪一本书不像一个朋友，与我们一同成长、快乐呢？书不是一页一页的白纸，而是有灵魂、有感情的！因此，我还与书籍结下了不解的情缘呢！书，一个多么简单而又平凡的眼啊！但是，它却在我心目中占着特高的地位。 在我记忆的长河中，总有“书的故事”在我的脑海里涟漪着，我与书结下了不解之缘，每当捧起一本本包着书皮的书时，心里又不禁想起了往事书，对于我又是多么重要的啊！如

13、果我认定生命排第一，那么，书肯定是仅次于生命一排名老二了。 我曾经为书哭过，为书伤心过，那也许就是我对书的依恋。 每当看着一本本书“退休”时，我会感到无比的悲痛，那好比是把我的肉挖去了一半。 我把书小心翼翼地藏进书柜里，我不忍心挖出自己的肉呢？不仅如此，我还为书“卖过命”呢？说起来倒也难以相信，不过，那绝对不是谎言，而是出自肺腑的真心话。 小学二年级的时候，哥哥为我习了一本书，我非常喜欢它。 但是由于我的知识还不够渊博，看起来非常费劲总得查字典。 一天，我坐在一个很浅的小池的岸边，夕阳无限美好，但我无心欣赏，双手还是捧着那本书看着，可当我留心注意查字典时，那本珍爱的书就在我不经意的时候，“偷偷

14、溜走了”，“啪”的一声掉在那池里。 一刹那间，我就像一只失了魂的动物，一下子把头扎进池里，想去抢救那本落了水的课本，书是摸到了，可是那令人遗憾的事情又发生了，我不公游泳啊！我身体又不高，难以踏着地。 我搂住书在池里挣扎着。 也许就是天意，大兄就在这时出现了，我得救了。 但是，回家后又是挨打又是挨骂的。 我哭了，眼睛里充满了无限痛苦与忧愁，但是，那并不是因为那一顿打，而是对那本书的不幸遭遇而感到忧愁。 书都浸烂了，翻开书面，眼见的是那浑浊的一片我又哭了。 也许你会取笑我的行为，但是，如果你我有了同感，那恐怕你也会情不自禁。 书，我一生的梦想就是拥有全世界的书。 我是连做梦都想，但也许这是难以实现

15、的愿望。 不过，我不感到绝望，因为，在度过每个春夏秋冬中，是书，它培养了我的情操，陪伴着我成长、生活，因此，我无比欣慰。 但是提醒一点：那全都是健康的，有意义的书！ 青铜葵花读后感,400个字以上,写的要小学5年级的水平！ 青铜葵花读后感在读青铜葵花这本书的过程中，我的心一直被感动着。 我被青铜葵花的兄妹之情感动着，为了给葵花挣学费，去油麻地镇卖芦花鞋时，青铜竟然把自己穿着的芦花鞋也卖掉了，赤着脚在冰天雪地里跑回了家；为了让葵花更清楚地看到精彩的马戏表演，青铜竟然让葵花骑在自己的脖子上看了整场马戏，而自己却累得几乎瘫倒在地上；为了给葵花找吃的，在芦苇荡里抓野鸭时，青铜竟然被锋利的芦苇茬几乎扎穿

16、了脚板；为了我被青铜一家和葵花的亲情感动着，为了让葵花能上学，青铜的爸爸妈妈竟然狠心地把青铜留在家里放牛；为了青铜葵花能穿上暖和的棉衣，奶奶竟然累倒在了棉花田里；为了省下学费给奶奶治病，葵花竟然故意把期末考试的各门功课都考砸了；为了我还被青铜一家人的善良、乐观感动着，面对失去爸爸而孤苦无依的葵花，穷困的青铜一家毅然决然地收养了葵花；面对蝗灾之后的饥饿，尽管食不裹腹，可青铜一家还是把家、把自己收拾得一尘不染；面对葵花不得不回到城市的现实，青铜一家尽管有万般不舍，可他们还是无私地将葵花送上了回城的轮船；面对和青铜葵花相比，我感觉自己真的太幸福了，我不必去卖芦花鞋挣学费，也不必在南瓜灯下写作业，更不

17、必为填不饱肚子而苦恼。 我每天穿着五颜六色的衣服，坐在明亮的护眼灯下写着作业，吃着美味可口的饭菜和各种零食。 和青铜葵花相比，我感觉自己真的太软弱了，青铜葵花面对各种苦难时所表现出来的坚强、乐观正是我缺少的，无论学习和生活中，只要遇到了一丁点儿困难，我都要向爸爸妈妈寻求帮助。 感谢青铜葵花，是你们教会了我面对困难时要做一个坚强、乐观的人。 城南旧事中驴打滚儿读后感400字五年级水平 城南旧事是我读过的一本最让人难忘的好书。 它记录了小英子丰富多彩的童年故事。 里面的人物也十分丰富，有英子，有骆驼队的领队，有惠安馆的疯子秀贞，有爸爸、妈妈、宋妈、英子的好朋友妞儿、藏在草堆里的小偷、不理小孩子的德

18、先叔、斜着嘴笑的兰姨娘它通过小英子童稚的双眼，观看大人世界的喜怒哀乐、悲欢离合，一种说不出来的天真，自然而不造作，道尽人世复杂的情感，将小英子眼中北京南城风光恰切的地融入字里行间，在展现真实热闹的市民生活之余，更为读者架设一个明晰的时空背景。 全书在淡淡的忧伤中弥漫着一股浓浓的诗意，让人禁不住再三寻思其深意。 童年，是记忆的开始，也是一个梦的符号。 回忆童年，有许多梦一样的故事。 读着城南旧事，仿佛身临其境：东阳下的骆驼队，惠安馆的疯女人秀贞，蹲在草丛里的厚嘴唇小偷，漂亮爱笑的兰姨娘，井边的小伙伴妞儿，爸爸的好友德先叔，和英子朝夕相伴的宋妈以及最后因肺病去世的父亲。 不管人、物，他们都和英子建

19、立下了深厚的感情，成为英子记忆里深刻的人物。 但是这些人都在童年匆匆的脚步声中离去了，消失了。 童年的故事，就此破碎，所以，童年的每时每刻都是重要的，快乐的，美好的。 她童年遇到的每一件趣事都深深印在我的心上。 她的童年故事真实、纯朴，那样的纯净淡泊，弥旧温馨。 书中，英子遇到了很多的人，其中我印象极深的是惠安馆的疯女人秀贞。 刚开始，我还为英子捏了一把汗；真担心英子会不会被秀贞伤害；后来我知道妞儿就是小桂子时，不禁泪如雨下母女俩终于重逢了！秀贞准备带着妞儿去找思康叔，英子就把钻石表盒金手镯送给秀贞读到这里，我大为感动：小小年纪的英子就懂得关爱、友谊。 怪不得英子的童年是精彩的，原来是英子有一

20、颗纯洁的心灵，所以她的童年才幸福。 那才是无忧无虑的快乐。 当我合上书的最后一页，房间里飘着一股淡淡的幽香，久久无法散去。 读完此书，我深深体会到了英子童年的喜、怒、哀、乐；酸、甜、苦、辣，每一种感觉我都不会忘记。 城南旧事就如苦涩中的一丝香甜，把我们拉回了过去，回忆童年。 花儿谢了会再开，一曲终了还可以再从头，但是童年一去再也回不来了。 我是好人 读后感（五年级） 敬爱的老师，亲爱的同学们，你们好！我是某某班的某某某，今天，我为大家演讲“书香伴我成长”：书，可以让你更加聪慧；书，可以告诉你课本上没有的东西。 读完一本书，就像挖掘出了一片财富。 书就像你最最忠诚的朋友，也是一个你的另外一本教科

21、书，书，可以告诉你学习、知识、生活中的启示，书，可以让你知识渊博。 语文书上有一篇文章让我受益终生，就是走遍天下书为侣。 作者说如果他要去环游世界，只能带一样东西，他会选择书。 他说，他愿意把书读到100遍，还背下来。 我同意，我们也应该像作者后面说的一样，不断的从书中挖掘新的东西，不断的吸收，让它成为你自己的学习成果和知识！书还给我许多启示。 我从靠自己去成功里知道了要抓紧一分一秒的时间，什么时候都要有一颗平常的心；我从小故事中的大智慧里知道了许多名人的成长经历和成长的让人们感到敬佩的故事。 书是你的朋友，你的家人。 只要你肯发现，肯探索。 你一定能从书中的到不少的启示还有学到不少课本上没有的知识！让我们一齐在书的世界书里知识的海洋里像小鱼一样共同遨游吧！ 网?老师读后感