光合作用曲线及点的变化专题.ppt

1、光合作用的有关曲线光合作用的有关曲线及点的分析及点的分析1.1.光照光照:影响影响阶段。阶段。2.2.温度温度:主要影响主要影响 阶段。阶段。3.CO3.CO2 2浓度浓度:影响影响 阶段。阶段。4.4.水水:影响影响的开闭进而影响二氧化碳的吸收的开闭进而影响二氧化碳的吸收;5.5.无机盐无机盐(或矿质元素或矿质元素):):主要影响主要影响等与等与光合作用有关的物质的形成。光合作用有关的物质的形成。6.6.多因子变量的影响多因子变量的影响影响光合作用的因素及应用影响光合作用的因素及应用:光反应光反应暗反应暗反应暗反应暗反应气孔气孔色素、酶、色素、酶、ATPATPAB段：段：光合速率呼吸速率光合

2、速率呼吸速率A点：光照强度为点：光照强度为0，只进行呼吸作用。，只进行呼吸作用。C点：点：光饱和点对应的净光合速率（最大）光饱和点对应的净光合速率（最大）B点：点：光合速率光合速率=呼吸速率（光补偿点）呼吸速率（光补偿点）BC段：段：光合速率呼吸速率光合速率呼吸速率D1 1、光照强度：、光照强度：（1 1）曲线分析：）曲线分析：D点：光饱和点点：光饱和点例例1 1、根据下图回答下列问题：根据下图回答下列问题：(1)(1)曲线分析：曲线分析：A A点点光照强度为光照强度为0 0，此时只进行，此时只进行 ，细胞，细胞内的代谢特点如内的代谢特点如 所示。所示。ABAB段：段：随光照强度增强，光合作随

3、光照强度增强，光合作用强度也逐渐增强，用强度也逐渐增强，CO2CO2释放量释放量 ，这是因为，这是因为 ，此时细胞呼吸强度，此时细胞呼吸强度 光合作用强度光合作用强度(此时细胞内的代谢特点此时细胞内的代谢特点如如 所示所示)。B B点：点：细胞呼吸释放的细胞呼吸释放的CO2CO2全部用于全部用于 ，即光合作用强度，即光合作用强度 _细胞呼吸强度细胞呼吸强度(此时细胞内的代谢特点如此时细胞内的代谢特点如 所示所示)。细胞呼吸细胞呼吸图图2 2逐渐减少逐渐减少细胞呼吸释放的细胞呼吸释放的CO2CO2部分用于光合作用部分用于光合作用大于大于图图3 3光合作用光合作用等于等于图图4 4光照强度只有在光

4、照强度只有在B B点以上时，植物才能点以上时，植物才能 ，B B点所示光点所示光照强度称为照强度称为 。BCBC段：段：表明随着光照强度不断加强，光合作用强度不断加强，表明随着光照强度不断加强，光合作用强度不断加强，到到C C点以上就不再加强了，点以上就不再加强了，C C点所示光照强度称为点所示光照强度称为 _。B B点以后的细胞代谢特点可用点以后的细胞代谢特点可用 表示。表示。(2)(2)应用：阴生植物的应用：阴生植物的B B点点 ，C C点点 ，如图中虚，如图中虚线所示，间作套种农作物的种类搭配，林带树种的配置，可合线所示，间作套种农作物的种类搭配，林带树种的配置，可合理利用光能。理利用光

5、能。正常生长正常生长光补偿点光补偿点光饱和点光饱和点图图5 5左移左移较低较低对位训练对位训练 1 1：图甲为三种植物图甲为三种植物(、)光合作用强度光合作用强度与光照强度之间的关系，图乙表示相关生理过程，请回答下列与光照强度之间的关系，图乙表示相关生理过程，请回答下列问题。问题。(1)(1)影响图甲中影响图甲中b b点上下移动的主要外界因素是点上下移动的主要外界因素是_；光照；光照强度为强度为a a点时，既没有点时，既没有CO2CO2的吸收也没有的吸收也没有CO2CO2的释放，其原因是的释放，其原因是_。在这种情况下，植物。在这种情况下，植物_(_(能、能、不能不能)积累有机物，即不能正常生

6、长。为加快植物生长，可使用积累有机物，即不能正常生长。为加快植物生长，可使用人工光照，比较适合的光源是人工光照，比较适合的光源是_(_(白光、绿光白光、绿光)。温度温度不能不能白光白光光合消耗的光合消耗的CO2CO2量等于呼吸产生的量等于呼吸产生的CO2CO2量量(2)(2)图甲中的三种植物最适合于生活在阴凉环境下的是图甲中的三种植物最适合于生活在阴凉环境下的是_。(3)(3)连接图乙中连接图乙中“1 1”和和“2 2”两个过程的关键物质是两个过程的关键物质是_。(4)(4)若研究若研究CO2CO2中中C C在光合作用中的转移途径，通常采用在光合作用中的转移途径，通常采用_ _方法方法。(5)

7、(5)正常进行光合作用的叶片，正常进行光合作用的叶片，若突然停止供给若突然停止供给COCO2 2，请在，请在右图中绘出叶绿体中右图中绘出叶绿体中HH含量在短时间内的变化曲线。含量在短时间内的变化曲线。植物植物ATP和和H同位素标记同位素标记(同位素示踪同位素示踪)当外界条件改当外界条件改变时，光合作用中，光合作用中C3、C5及及ATP和和ADP含量含量变化可以采用如化可以采用如图分析分析(1)停止光照时：停止光照时：光停，光停，ATP，ADP，C3，C5(2)停止停止CO2供供应时：CO2停，停，C5，C3，ATP，ADP光合作用正常进行时：C3是是C5的的2倍倍科科学学家家从从植植物物细胞胞

8、中中提提取取得得到到叶叶绿体体，将将叶叶绿体体膜膜破破坏坏，分分离离出出基基质和和基基粒粒，用用来来研研究究光光合合作作用用的的过程程。下下列列条条件件下下不不能能产生生葡葡萄萄糖的是糖的是()选项场所所光照光照CO2ATPHC3A基基质B基粒基粒C基基质和基粒和基粒D基基质和基粒和基粒解解析析：选选B葡葡萄萄糖糖通通过过光光合合作作用用中中的的暗暗反反应应产产生生，其其场场所所为为叶叶绿绿体体基基质质，需需要要的的条条件件有有H、ATP、CO2、C5、酶酶等等，B项项条条件件中中缺缺少少基基质质，也缺少暗反应需要的酶，故不能产生葡萄糖。也缺少暗反应需要的酶，故不能产生葡萄糖。1).1).C

9、C段限制光合速率的主要因素是：段限制光合速率的主要因素是：。C C点以后光合点以后光合速率不再继续增加的环境因素主要是：速率不再继续增加的环境因素主要是：_ _ 。内在因素可能是：内在因素可能是：_ 。点以后提高光合速率的具体措施是：点以后提高光合速率的具体措施是：_ 。06122吸收吸收（mol/h）12光照强度光照强度CO2CO2浓度、温度浓度、温度光合色素和酶的数量光合色素和酶的数量增施有机肥等增施有机肥等2).2).植物植物1 1处于点时，叶肉细胞中产生的结处于点时，叶肉细胞中产生的结构有：构有：.点时产生的点时产生的结构有结构有 。细胞质基质、线粒体细胞质基质、线粒体细胞质基质、线粒

10、体、叶绿体类囊体细胞质基质、线粒体、叶绿体类囊体2 2、据右图回答、据右图回答下列问题：下列问题：06122吸收吸收（mol/h）123).3).要使要使1 1植物能够正常生长，光照强度必须在植物能够正常生长，光照强度必须在范范围。围。大于大于B B4).4).用用2 2浓度表示，植物浓度表示，植物1 1的呼吸速率为：的呼吸速率为：mol/hmol/h。点时的总光合速率为：点时的总光合速率为：mol/hmol/h，净光合速率为，净光合速率为mol/hmol/h，点时每小时葡萄糖的积累量为，点时每小时葡萄糖的积累量为g/hg/h。6 618181212360360C0co2吸吸收收co2释释放放

11、BA呼吸速率呼吸速率光照强度光照强度D净净光合速率光合速率真正（总真正（总或实际）或实际）光合速率光合速率（外界）（外界）（2 2）总光合速率和净光合速率：）总光合速率和净光合速率：真正（总）光合速率真正（总）光合速率 =净光合速率净光合速率 +呼吸速率呼吸速率（外界）（外界）2 2、“总光合速率总光合速率”与与 “净光合速率净光合速率”的比较的比较项目项目总光合速率总光合速率净光合速率净光合速率有机物有机物O2量量CO2量量植物（或叶片、叶绿体）植物（或叶片、叶绿体）量量植物（或叶片）植物（或叶片）量，量，收获植物所得的有机量；收获植物所得的有机量；植物体或叶片植物体或叶片 量；量；植物体（

12、或叶片）植物体（或叶片）到外界环境中的量到外界环境中的量植物体（或叶片）植物体（或叶片）（或或 量）；量）；植物体（或叶片）从外植物体（或叶片）从外界界 量；量；产生产生或或制造制造积累积累产生产生或或生成生成释放释放固定固定同化同化吸收吸收 春季晴朗一天春季晴朗一天点或点或区段区段生理过程生理过程ABB点点BCC点点CDD点点DEE点点EFF点点FG植物单位时间内植物单位时间内只只进行呼吸作用进行呼吸作用开始开始进行光合作用进行光合作用呼吸作用速率呼吸作用速率 光合作用速率光合作用速率呼吸作用速率呼吸作用速率=光合作用速率光合作用速率呼吸作用速率呼吸作用速率 光合作用速率光合作用速率光合速率

13、达到光合速率达到最大值最大值只只进行呼吸作用进行呼吸作用光合作用光合作用停止停止呼吸作用速率呼吸作用速率光合作用速率光合作用速率学生活动五：光合午休学生活动五：光合午休观察下图，思考各点和区段的含义。观察下图，思考各点和区段的含义。【例例】：有关光合作用和呼吸作用关系的变化曲线图中，最典型：有关光合作用和呼吸作用关系的变化曲线图中，最典型的就是夏季的一天中的就是夏季的一天中CO2CO2吸收和释放变化曲线图，如图吸收和释放变化曲线图，如图1 1所示所示a a点：凌晨点：凌晨3 3时时4 4时，温度降低，呼吸作用减弱，时，温度降低，呼吸作用减弱，CO2CO2释放减少；释放减少；b b点：上午点：上

14、午6 6时左右，太阳出来，开始进行光合作用；时左右，太阳出来，开始进行光合作用；bcbc段：光合作用小于呼吸作用；段：光合作用小于呼吸作用；c c点：上午点：上午7 7时左右，光合作用等于呼吸作用；时左右，光合作用等于呼吸作用；1 1曲线的各点含曲线的各点含义及形成原因分析义及形成原因分析:cece段：光合作用大于呼吸作用；段：光合作用大于呼吸作用；d d点：温度过高，部分气孔关闭，出现点：温度过高，部分气孔关闭，出现“午休午休”现象；现象；e e点：下午点：下午6 6时左右，光合作用等于呼吸作用；时左右，光合作用等于呼吸作用；efef段：光合作用小于呼吸作用；段：光合作用小于呼吸作用；fgf

15、g段：太阳落山，停止光合作用，只进行呼吸作用段：太阳落山，停止光合作用，只进行呼吸作用(1)(1)、积累有机物时间段：、积累有机物时间段：cece段；段；(2)(2)、制造有机物时间段：、制造有机物时间段：bfbf段；段；(3)(3)、消耗有机物时间段：、消耗有机物时间段：ogog段；段；(4)(4)、一天中有机物积累最多的时间点：、一天中有机物积累最多的时间点：e e点；点；(5)(5)、一昼夜有机物的积累量表示：、一昼夜有机物的积累量表示：SpSpSMSMSNSN2 2有关有机物情况的分析有关有机物情况的分析:对位训练对位训练1.1.以测定的以测定的COCO2 2吸收量与释放量为指标、研究

16、温度吸收量与释放量为指标、研究温度对某绿色植物光合作用与细胞呼吸的影响，结果如图所示。对某绿色植物光合作用与细胞呼吸的影响，结果如图所示。下列分析正确的是下列分析正确的是:A A光照相同时间，光照相同时间，3535时时光合作用制造的有机物的光合作用制造的有机物的量与量与3030时相等时相等B B光照相同时间，在光照相同时间，在2020条件下植物积累的有机物条件下植物积累的有机物的量最多的量最多C C温度高于温度高于2525时，光合时，光合作用制造的有机物的量开作用制造的有机物的量开始减少始减少D D两曲线的交点表示光合两曲线的交点表示光合作用制造的与细胞呼吸消作用制造的与细胞呼吸消耗的有机物的量相等耗的有机物的量相等A A2 2在在COCO2 2浓度为浓度为0.030.03和适宜的恒定温度条件下，测定植物和适宜的恒定温度条件下，测定植物甲和植物乙在不同光照条件下的光合速率，结果如图，下列有甲和植物乙在不同光照条件下的光合速率，结果如图，下列有关分析正确的是（双选）关分析正确的是（双选）BDA.A.光照强度为光照强度为1 1千勒克司时，千勒克司时，植物甲开始进行光合作用植物甲开始进行光合