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1、英语中考英语数词知识点总结及经典习题含答案外研版英语中考英语数词知识点总结及经典习题(含答案)一、初中英语数词1Its never too old to learn. Karl Marx began to learn English in his _. A.fiftiesB.fiftiethC.fiftyD.the fiftieth【答案】 A 【解析】【分析】句意： 活到老，学到老。卡尔马克思在他五十多岁时开始学习英语。in ones +整十数字的复数形式表示在某人岁时，固定搭配，fifty，基数词，复数是fifties，所以，在他五十多岁时是in his fifties，故答案为A。 【点

2、评】考查数词的用法及固定搭配。在某人五十多岁时是in ones fifties。2How old is your daughter? _. We had a special party for her _ birthday yesterday.A.Nine; nineB.Nine; ninthC.Ninth; ninthD.Ninth; nine【答案】 B 【解析】【分析】句意：你的女儿多大了 ？九岁，昨天我们给她过了一个特殊的九岁的生日聚会。第一空说明年龄，应使用基数词，第二空说明的是第几个生日，使用序数词，故答案是B。 【点评】考查数词，注意基数词和序数词的用法。3What day is

3、 the _ day of the week? Its Friday.A.fifthB.fiveC.sixD.sixth【答案】 D 【解析】【分析】句意：一周的第六天是星期几？星期五。A.第五；B.五；C.六；D.第六。星期五是一周的第六天，因此使用sixth，故答案是B。 【点评】考查序数词，追序数词在具体语境中的运用。4My family lives on _ floor of the building. A.twelveB.the twelfthC.twelfthD.the twelve【答案】 B 【解析】【分析】句意：我家住在这栋楼的第20层。表示第几层，用the+序数词+floo

4、r，固定搭配，twelve，12，基数词；twelfth，第12，序数词，故选B。 【点评】考查序数词用法，注意平时识记the+序数词+floor。5There are _ months in a year. My birthday is in the _ month. A.twelve; twelveB.twelfth; twelfthC.twelve; twelfthD.twelfth; twelve【答案】 C 【解析】【分析】句意： 一年有12个月，我的生日在第12个月。名词复数months前是基数词，twelve是基数词，the定冠词后是序数词，twelfth是序数词 ， 故选C。

5、【点评】考查数词，注意名词复数前是基数词，定冠词后是序数词的用法。6 Is Dongjin High-speed Railway Station the largest in Hubei Province? Yes, of course. Its just a little smaller than the largest one in Wuhan. A.firstB.secondC.thirdD.fourth【答案】 B 【解析】【分析】句意： 靳东高速火车站是湖北省第二大的吗？是的，当然。它只是比武汉最大的稍微小一点。A第一，B第二，C第三，D第四，the+序数词+最高级，固定搭配，第几大

6、，根据 Its just a little smaller than the largest one，可知只有一个比它大，故它是第二大的 ， 故选B。 【点评】 考查形容词最高级，注意the+序数词+最高级的用法。7We gave away _ books to the school library last year. A.six thousandsB.six thousandC.six thousands ofD.six thousand of【答案】 B 【解析】【分析】句意： 去年我们向学校图书馆赠送了六千本书。数词后thousand用单数，thousands of，固定搭配，几千个，

7、不与数字搭配；因此是six thousand或者thousands of，只有B对，故选B。 【点评】 考查数词，注意识记thousand的用法。8Two _students are from Korea. A.hundreds ofB.hundredC.hundredsD.hundred of【答案】 B 【解析】【分析】句意：有两百名学生来自朝鲜。hundred，百，其前接具体数词时，用其单数形式，当其前没有具体数字修饰时，用其复数形式，后和of连用，hundreds of，成百上千，根据two，基数词，hundred用其单数形式，故选B。 【点评】考查整数的表达。注意识记hundred的

8、词义和用法。9Hi, Ted! How was your trip to Mount Huangshan last month? Fantastic! I am expecting to go there for a _ time. A.oneB.firstC.twoD.second【答案】 D 【解析】【分析】句意：你好，泰德！上个月去黄色的旅行怎么样呢？好极了！我盼望这能再去一次。one一；first第一；two二；second第二，根据 Hi, Ted! How was your trip to Mount Huangshan last month? 可知去过一次，不是第一次去，想再去一

9、次，second又一次，故选D。 【点评】考查数词用法。注意序数词表示再一，又一的用法。10Our country is nearly years old. Well celebrate its birthday on October 1, 2019 around the country. A.seventy, seventyB.seventy, seventiethC.seventieth, seventyD.seventieth, seventieth【答案】 B 【解析】【分析】句意：我们的国家接近70岁了，我们将在2019年10月1日全国庆祝它的第七十个生日。seventy，70，基数

10、词；seventieth，第70，序数词。表达几岁时用基数词+year（s）+old，表达几岁生日时用ones+序数词+birthday，故选B。 【点评】考查数词表达，注意平时识记固定搭配，理解句意。11Well celebrate the National Day this year. Thats really exciting. A.seventyB.seventeenC.seventieth【答案】 C 【解析】【分析】句意：今年我们将庆祝第七十个国庆节。那是真令人兴奋。A.70，基数词；B.17，基数词；C.第70，序数词。the+序数词，表示第几，故选C。 【点评】考查数词用法，注

11、意平时识记其区别。12Its about _ kilometers from Nanchong to Chengdu. A.two hundredsB.two hundreds ofC.two hundredD.two hundred of【答案】 C 【解析】【分析】句意：从南昌到成都大约有两百公里。由句意可知，这里说的是“两百公里”two是基数词表示确切的数字，不能用百、千的复数形式，“two hundred”；但当基数词表示不确切数字，百、千后就要用复数形式，如“hundreds of”，故选C。 【点评】考查基数词的用法，注意表示确切的数字时，其后不能用百、千的复数形式。13 shou

12、ld not be allowed to drive. A.Sixteen-year-oldB.Sixteen years oldC.Sixteen-year-oldsD.Sixteen year olds【答案】 C 【解析】【分析】句意：16岁的青少年不允许开车。sixteen-year-olds： 十六岁的孩子（青少年），是名词性短语；sixteen-year-old：通常只做形容词用，十六岁的；sixteen years old：十六岁。结合句意，故答案为C。 【点评】考查数词和名词的用法。注意识记名词sixteen-year-olds。14_ of the teachers are

13、women in our school. A.Two thirdB.Two threesC.Two thirdsD.Two【答案】 C 【解析】【分析】句意：在我们学校三分之二的老师是女老师。表达分数时，分子用基数词，分母用序数词，分子大于1时，分母用复数。三分二，二是分子，所以用基数词two，三是分母，所以用序数词third，分子二大于一，所以分母third用复数thirds，所以三分之二用two thirds，故选C。 【点评】考查分数表达，注意平时识记其表达规则。15Two _ students _ to the opening ceremony last Friday. A.hundr

14、eds; were invitedB.hundred; were invitedC.hundreds of; invitedD.hundred of; invited【答案】 B 【解析】【分析】句意： 两百名学生被邀请参加了上周五的开幕式。hundred和数字连用用单数，两百是two hundred，学生和邀请之间是被动关系，用被动语态，根据可知是一般过去时，所以用一般过去时的被动语态，一般过去时的被动语态是was/were+及物动词的过去分词，students是复数，用 were invited，故答案为B。 【点评】考查数词和被动语态。注意hundred和数字连用时用单数。16How t

15、o read 85, 626 in English？ A.eighty-five thousands, six hundreds and twenty-sixB.eighty-five thousand, six hundred and twenty-sixC.fifty-eight thousand, six hundred and twenty-sixD.eighty-five thousands, six hundred and twenty-six【答案】 B 【解析】【分析】句意：用英语怎样读85, 626？英语数学词的读法是：从右往左每三个数字是一组，用逗号隔开，从右往左第一个逗号

16、读hundred，百位和十 位间用and连接，所以读作eighty-five thousand, six hundred and twenty-six，故选B。 【点评】考查数学词的读法，注意平时识记其读法规则。17The headmasters office is on the floor. A.oneB.twoC.thirdD.three【答案】 C 【解析】【分析】句意：校长的办公室在三楼。one一个，two两个，third第三，three三个。根据句意可知，此处需要填入的意义为第三层，故应该用序数词，故选C。 【点评】考查了序数词与基数词辨析，注意两者意义的区分。18Dad, abou

17、t of our classmates wear glasses. Oh, thats terrible. You all should take good care of your eyes. A.three fourthB.third fourthC.third fourthsD.three quarters【答案】 D 【解析】【分析】句意：爸爸，大约四分之三的同学戴眼镜。噢，那真可怕。你们都应该好好照顾你们的眼睛。分子用基数词，分母用序数词，中间用连字符，若分子大于一，分母用复数形式。四分之三用three fourths或者three quarters，故选D。 【点评】考查分数表达，

18、注意平时识记。19Have you heard of the Two-Child policy? Of course. And I know many couples have new babies in their _.A.fortiesB.fortiethC.the fortiethD.forty【答案】 A 【解析】【分析】句意：你听说过二胎政策吗？当然，并且我知道许多夫妇在40岁的时候生婴儿。根据短语in their forties，在四十多岁，可知比较符合句意，故选A。 【点评】考查介词短语，注意in ones forties的用法。20A year is divided into

19、_ months. September is the _ month of the year. A.twelve, ninthB.twelve, ninethC.twelfth, ninthD.twelfth, nineth【答案】 A 【解析】【分析】句意：一年分为十二个月。九月是一年中的第九个月。第一个空格后有month，月，可数名词复数monthes，其前要用基数词表示数量。twelve十二；第二个空格前有定冠词the，空格后有可数名词month，单数，要用序数词表示顺序。要用ninth第九。根据故选A。 【点评】考查基数词和序数词。注意基数词表示数量，序数词表示顺序。21Last we

20、ek, five _ students took part in the sports meeting in our school A.thousandsB.hundredC.hundreds ofD.thousands of【答案】 B 【解析】【分析】句意：上周，我们学校5百名学生参加了运动会。根据句子前面有five，可知hundred后面不加s，hundreds of和thousands of前面不用数词修饰，故选B。 【点评】考查数词辨析，注意hundred的用法。22Americans eat vegetables per person today as they did in 19

21、10. A.more than twiceB.as twice as manyC.twice as many asD.more than twice as many【答案】 D 【解析】【分析】句意：美国人现在每个人吃蔬菜的比1910年的两倍还多。more than twice，表示数量，放在as as结构前，是的两倍多，故选D。 【点评】考查倍数的表达方式。23Hurry up! The train will arrive at 8 oclock. Dont worry! Theres still _ minutes left. Its just 7:40.A.twelfthB.twelve

22、C.twentyD.thirty【答案】 C 【解析】【分析】句意：快点！火车将在8点钟到达。不用着急！还有20分钟。才7点40。A第十二；B十二；C二十；D三十，根据Its just 7:40.可知离8点还有20分钟，故选C。 【点评】考查数词，准确掌握数词的写法。24 Dad, of the apples gone bad. Well, wed better eat up the rest as soon as possible.A.two-third; haveB.two-thirds; haveC.two- thirds, hasD.two-third, has【答案】 B 【解析】【

23、分析】句意：爸爸，苹果有三分之二已经坏了。我们最好快点吃掉其余的。 分数的表达：分子为基数词；分母为序数词。分子大于一的分母用复数；故排除A和D；分数修饰名词做主语时，谓语动词与后面的名词的数保持一致；apples是可数名词复数，故用动词原形。故选B。 【点评】此题考查数词和主谓一致。掌握分数的表达方式和主谓一致的用法。25There are about people in the village. A.eight hundredB.eight hundredsC.eight hundred ofD.eight hundreds of【答案】 A 【解析】【分析】句意：村子里大约有八百人。hu

24、ndred，百，与基数词搭配时，不用复数; ，hundred 后跟of 时，应用复数，前面不能用基数词， 故选A。 【点评】考查数词用法。注意hundred，thousand和million等词的使用规则。26Its my sisters birthday today. Shes _ years old. A.twelveB.twelfthC.the twelve【答案】 A 【解析】【分析】句意：今天是我妹妹的生日。她十二岁了。表示一个人的年龄应会使用基数词，前面不需要冠词，故答案是A。 【点评】考查基数词，注意表达年龄时应使用基数词。27There are about two _ students in the newly built school. A.thousandB.thousandsC.thousand ofD.thousands of【答案】 A 【解析】【分析】句意：在新建立的学校里大约有2000学生。表示确切数字时用基数词+th