我们崇尚公平正义复习-公开课.ppt

1、热点对接 思考思考：人们为什么期待公平？人们为什么期待公平？第第1616课时我们崇尚课时我们崇尚公平和正义公平和正义考考 题题 探探 究究考考 题题 探探 究究考考 点点 聚聚 焦焦考考 点点 聚聚 焦焦考考 点点 拓拓 展展考考 点点 拓拓 展展时政热点时政热点考点解读：考点解读：考点考点1 1、理解公平的含义及意义，树、理解公平的含义及意义，树立公平意识。立公平意识。考点考点2、学会理智地对待生活中的不、学会理智地对待生活中的不公平。公平。考点考点3、理解正义的制度是人们获得、理解正义的制度是人们获得公平的保障，做一个有正义感的人。公平的保障，做一个有正义感的人。1 1列列举举近近些些年年

2、国国家家为为维维护护公公平平正正义义所所采采取的重大举措。取的重大举措。开开展展打打黑黑除除恶恶专专项项行行动动；建建立立基基本本医医疗疗卫生制度；卫生制度；加加快快健健全全覆覆盖盖城城乡乡居居民民的的社社会会保保障障体体系系；进一步扩大保障性住房建设规模；进一步扩大保障性住房建设规模；逐逐年年提提高高企企业业职职工工的的最最低低工工资资标标准准；地地方方政府设立见义勇为的奖励基金；政府设立见义勇为的奖励基金；实实施施扶扶贫贫开开发发；促促进进教教育育公公平平；实实施施法法律律援助，提供免费法律服务。援助，提供免费法律服务。考考 点点 拓拓 展展考点聚焦考点聚焦考点拓展考点拓展考题探究考题探究

3、2 2教教材材纵纵横横：与与公公平平相相关关的的知知识识点点整整合。合。七七年年级级下下册册第第七七课课法法律律对对全全体体社社会会成成员具有普遍约束力，员具有普遍约束力，法律面前一律平等法律面前一律平等。考点聚焦考点聚焦考点拓展考点拓展考题探究考题探究 八年级上册第九课八年级上册第九课人生而平等，在人人生而平等，在人格和法律地位上是平等的。格和法律地位上是平等的。金钱、地位差异金钱、地位差异不能超越人们法律地位的平等。不能超越人们法律地位的平等。八年级下册第九课八年级下册第九课崇尚公平和正义，崇尚公平和正义，促促进公平，维护正义进公平，维护正义有利于社会稳定，有利于有利于社会稳定，有利于促进

4、和谐社会建设等。促进和谐社会建设等。考考 题题 探探 究究探究点一探究点一 正义与正义制度正义与正义制度例例12013乌鲁木齐乌鲁木齐 近两年来，财政部、教育近两年来，财政部、教育部等部门接连出台一系列新的资助政策和措施，不断部等部门接连出台一系列新的资助政策和措施，不断扩大资助范围，扩展资助领域，提高资助标准，从制扩大资助范围，扩展资助领域，提高资助标准，从制度上基本保障度上基本保障“不让一个学生不让一个学生”因家庭经济困难而失因家庭经济困难而失学。据统计，全国累计资助普通高校、中职学校、普学。据统计，全国累计资助普通高校、中职学校、普通高中、义务教育阶段学生金额年均近通高中、义务教育阶段学

5、生金额年均近1000亿元。这亿元。这表明表明()A我国的各类教育已经全面实现公益化我国的各类教育已经全面实现公益化B教育公平就是每个人都应得到相同的权益教育公平就是每个人都应得到相同的权益C我国公民受教育的权利有法律保障我国公民受教育的权利有法律保障D正义通过制度调节造福于每个社会成员正义通过制度调节造福于每个社会成员 考点聚焦考点聚焦考点拓展考点拓展考题探究考题探究D D探究点二：历届中考题：探究点二：历届中考题：1 1、(2010(2010年内高）下列年内高）下列说法正确的是（法正确的是（）农村农村已完全杜绝辍学现象已完全杜绝辍学现象农村学校的办学条件比城市农村学校的办学条件比城市好好国家

6、推进城乡义务教育均衡发展国家推进城乡义务教育均衡发展我国创造条我国创造条件实施城乡教育的公平件实施城乡教育的公平 C2、（、（2014年中考）下列对公平理解正确的是年中考）下列对公平理解正确的是促进公平离不开正义的制度促进公平离不开正义的制度 公平关系到每个人的公平关系到每个人的切身利益切身利益公平总是相对的，不存在真正的公平公平总是相对的，不存在真正的公平 公平是承担公平是承担应分担的责任，得到应得到的利益应分担的责任，得到应得到的利益 B B3.(2014年乌鲁木齐市中考年乌鲁木齐市中考)我国相关制度我国相关制度的规定体现了正义，正义因制度而有保证。的规定体现了正义，正义因制度而有保证。正

7、义通过制度的调节造福每一个社会成员。正义通过制度的调节造福每一个社会成员。国家的下列举措不能支撑这一观点的是国家的下列举措不能支撑这一观点的是A.建立全国统一的城乡居民养老保险制度建立全国统一的城乡居民养老保险制度 B.修改消费者权益保护法，充实细化消费者修改消费者权益保护法，充实细化消费者权益权益 C.构建精准扶贫工作长效机制，实现扶贫到构建精准扶贫工作长效机制，实现扶贫到村到户村到户 D.打造打造“丝绸之路经济带丝绸之路经济带”，扩大贸易、投，扩大贸易、投资空间资空间 D4.4.我国正逐步建立社会公平保障体系，努力我国正逐步建立社会公平保障体系，努力营造公平的社会环境，保障人民平等参与、营

8、造公平的社会环境，保障人民平等参与、平等发展的权利。这表明（平等发展的权利。这表明（）A A公平不受任何社会条件的制约公平不受任何社会条件的制约B B党和国家努力推进社会公平，维护社会党和国家努力推进社会公平，维护社会稳定稳定C C公平是我们党、我们国家生存发展的政公平是我们党、我们国家生存发展的政治基石治基石D D当前我国政府的中心工作是建立社会公当前我国政府的中心工作是建立社会公平保障体系平保障体系B5.(5.(20142014内蒙古呼和浩特内蒙古呼和浩特)现阶段，下岗职工基本现阶段，下岗职工基本生活保障制度、失业保险制度、城乡最低生活保生活保障制度、失业保险制度、城乡最低生活保障制度、养

9、老保险、医疗保险制度构成了中国特障制度、养老保险、医疗保险制度构成了中国特色的社会保障制度。这说明（色的社会保障制度。这说明（）我国的社会保障制度体现了正义，正义因制度我国的社会保障制度体现了正义，正义因制度而有保证而有保证 当正义与制度融为一体时，公平与当正义与制度融为一体时，公平与和谐才有可能实现和谐才有可能实现正义的制度是为处于社会最正义的制度是为处于社会最不利地位的群体制定的不利地位的群体制定的 正义的制度保障社会正义的制度保障社会成员的基本生存权利，推动社会的进步成员的基本生存权利，推动社会的进步A.B.A.B.C.D.C.D.D 政府工作报告中提出，政府工作报告中提出，“促进教育公

10、平发展和促进教育公平发展和质量提升质量提升”“让每个人都有机会通过教育改变自身让每个人都有机会通过教育改变自身命运命运”。教育部部长袁贵仁在参加政协教育界别联组会教育部部长袁贵仁在参加政协教育界别联组会上表示，教育部将采取上表示，教育部将采取有力措施有力措施促进教育公平促进教育公平:包括包括加快义务教育学校标准化建设加快义务教育学校标准化建设、全面改善薄弱全面改善薄弱学校和寄宿制学校基本办学条件学校和寄宿制学校基本办学条件，通过，通过对口支援对口支援等等方式支持中西部高等教育发展等。有代表委员认为，方式支持中西部高等教育发展等。有代表委员认为，还要切实还要切实提高农村教师待遇提高农村教师待遇，

11、才能从根本上促进教，才能从根本上促进教育均衡发展。育均衡发展。探究点三：材料题探究点三：材料题1、请你说明：政府、请你说明：政府这样做这样做有何有何意义意义？（政府为什么要采取措施（政府为什么要采取措施保障民生保障民生，维护义，维护义务教育务教育均衡发展均衡发展？）？）有利于保障公民的有利于保障公民的受教育权受教育权，营造良好的，营造良好的社会氛围，促进社会的社会氛围，促进社会的和谐与稳定。和谐与稳定。有利于让人们认识到有利于让人们认识到教育教育的重要性，贯彻的重要性，贯彻落实落实科教兴国战略和人才强国科教兴国战略和人才强国战略战略2、当前社会还存在哪些与公平正义不、当前社会还存在哪些与公平正

12、义不和谐的音符？和谐的音符？*执法、司法不公；执法、司法不公；*城乡教育资源分配不均衡；城乡教育资源分配不均衡；*社会保障体系不健全；社会保障体系不健全；*区域发展不平衡；区域发展不平衡；*假冒伪劣产品充斥市场等。假冒伪劣产品充斥市场等。3、为促进社会公平正义，近年来我国政府、为促进社会公平正义，近年来我国政府采取了哪些政策措施？采取了哪些政策措施？*关注关注三农三农”问题，取消农业税；建立问题，取消农业税；建立最低生活保障制度；最低生活保障制度；*实行免费义务教育；逐步建立覆盖城乡居实行免费义务教育；逐步建立覆盖城乡居民的社会保障体系；民的社会保障体系；*实施西部大开发、中部崛起等战略；实施

13、西部大开发、中部崛起等战略；*建设社会主义新农村；建设社会主义新农村；*构建社会主义和谐社会等。构建社会主义和谐社会等。课外拓展：课外拓展：2015年两会期间会提到的民生问题年两会期间会提到的民生问题两会主要内容：两会主要内容：1、对经济增长速度的调整；、对经济增长速度的调整；2、聚焦、聚焦“三农三农”，构建新型农业经营体系，引，构建新型农业经营体系，引导土地经营权规范有序流转，推进农村土地制导土地经营权规范有序流转，推进农村土地制度改革试点；度改革试点；3、区域协同，创造发展机遇，重点推进、区域协同，创造发展机遇，重点推进“一带一带一路一路”、京津冀协同发展、长江经济带建设；、京津冀协同发展、长江经济带建设；4、制度反腐制度反腐，继续，继续“打虎打虎”“拍蝇拍蝇”；5、公正司法公正司法，推行司法公开，建设法治中国；，推行司法公开，建设法治中国；6、户籍改革，促进社会、户籍改革，促进社会资源分配更公平资源分配更公平；7、巩固思想文化阵地，让、巩固思想文化阵地，让“假丑恶假丑恶”退避三舍；退避三舍；8、保护生态环境，让山更绿、水更清、天更蓝。、保护生态环境，让山更绿、水更清、天更蓝。