在社会中成长整理.ppt

1、第一课第一课 丰富的社会生活丰富的社会生活 第二框第二框在社会中成长在社会中成长 1 1 为什么说个人的成长离不开社会？为什么说个人的成长离不开社会？2 2 什么是亲社会行为？什么是亲社会行为？3 3 为什么要养成亲社会行为？为什么要养成亲社会行为？4 4 怎样养成亲社会行为？怎样养成亲社会行为？阅读教材阅读教材P6-9预习思考提示预习思考提示 （1 1）、社会社会发展等发展等亲社会行为亲社会行为，有利于我们养成良好的行为习惯，有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念。塑造健康的人格，形成正确的价值观念。（2 2）亲社会行为在亲社会行为在 和和 中养成。中养成。（3 3

2、）我们只有主动）我们只有主动 社会，积极社会，积极 社会，社会，倾力倾力 社会，才能实现自己的人生价值。社会，才能实现自己的人生价值。谦让谦让人际交往人际交往融入融入关心关心课前预习课前预习分享分享帮助他人帮助他人关心关心社会实践社会实践奉献奉献 1920 1920年，在印度加尔各答附近的一个山村里，年，在印度加尔各答附近的一个山村里，人们在打死一只大狼后发现了两个人们在打死一只大狼后发现了两个“狼孩狼孩”，取，取名卡玛拉和阿玛拉。阿玛拉转年不到名卡玛拉和阿玛拉。阿玛拉转年不到2 2岁就死了。岁就死了。8 8岁的卡玛拉生活习性与狼一样，不会讲话，岁的卡玛拉生活习性与狼一样，不会讲话，用四肢行走

3、，白天睡觉，晚上出来活动，怕火、用四肢行走，白天睡觉，晚上出来活动，怕火、光和水。经过光和水。经过7 7年的教育，才学会年的教育，才学会4545个词，勉强地个词，勉强地学会几句话。可就在他开始朝人的生活习性迈进学会几句话。可就在他开始朝人的生活习性迈进时，却不幸死去。卡玛拉死时已时，却不幸死去。卡玛拉死时已1616岁左右，但他岁左右，但他的智力只相当于三四岁的孩子！的智力只相当于三四岁的孩子！阅读感悟阅读感悟狼孩的故事狼孩的故事“狼孩狼孩”是一个社会人吗？他的悲剧对你有何启示？是一个社会人吗？他的悲剧对你有何启示？每个人的成长都离不开社会，是不断社会化的过程。每个人的成长都离不开社会，是不断社

4、会化的过程。只只有融入社会，在与他人的交往中，才能真正成长和发展有融入社会，在与他人的交往中，才能真正成长和发展起来，进而实现我们人生的社会价值。起来，进而实现我们人生的社会价值。狼孩狼孩（生物人）（生物人）人人（社会人）（社会人）社会化社会化P7一、小结：人的成长是不断小结：人的成长是不断社会化社会化的过程的过程 P7P7父母的抚育父母的抚育同伴的帮助同伴的帮助老师的教诲老师的教诲社会的关爱社会的关爱知识技能不断丰富知识技能不断丰富能力不断提高能力不断提高规则意识不断增强规则意识不断增强价值观念日渐养成价值观念日渐养成社会化社会化我我 们们表现播种播种收获收获食品加工食品加工（1 1）结合上

5、图，说明）结合上图，说明食物、衣服等是怎样生食物、衣服等是怎样生产出来的。产出来的。探究与分享探究与分享 P7棉花被送到纺织厂进行棉花被送到纺织厂进行纺纱织布，为服装生产纺纱织布，为服装生产等提供布匹。等提供布匹。对布匹进行再加对布匹进行再加工，生产服装工，生产服装采摘棉花采摘棉花服装的生产过程服装的生产过程探究与分享探究与分享 P7小结：为什么说个人的成长离不开社会？小结：为什么说个人的成长离不开社会？（怎样在社会课堂中成长？）（怎样在社会课堂中成长？）（1）人的成长是人的成长是不断社会化不断社会化的过程的过程。社会化使我们的社会化使我们的知识不断丰富、能力不断提高，规则意识不断增强，价知识

6、不断丰富、能力不断提高，规则意识不断增强，价值观念日渐养成，逐步成长为一名合格的社会成员。值观念日渐养成，逐步成长为一名合格的社会成员。P7（3）人的人的生存发展生存发展离不开社会离不开社会，每个人都从社会中获得，每个人都从社会中获得物质支持物质支持和和精神滋养精神滋养。P7（2）我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方）我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。面面发生着千丝万缕的联系。P7 有人落水，众人围观有人落水，众人围观,无人救助无人救助 冷漠情绪和冷漠情绪和“看客看客”心态心态 拒绝冷漠拒绝冷漠 关爱社会关爱社会 冷漠情绪和冷漠情绪和“看客看客”心态心态

7、病病倒倒在在街街头头的的老老人人，众众人人围围观观，无无人人出出手手相相助助 冷漠情绪和冷漠情绪和“看客看客”心态心态乱乱扔扔垃垃圾圾，熟熟视视无无睹睹 冷漠情绪和冷漠情绪和“看客看客”心态心态乱乱贴贴广广告告，无无动动于于衷衷 体悟体悟生活需要参与，社会需要关爱。生活需要参与，社会需要关爱。“面对社面对社会，请不要背过脸去会，请不要背过脸去”，不能让我们与社会的，不能让我们与社会的距离越来越遥远，对于视频中的情景，我们应距离越来越遥远，对于视频中的情景，我们应多一份同情、谦让与关爱。这就是需要我们养多一份同情、谦让与关爱。这就是需要我们养成成亲社会行为亲社会行为。养成养成亲社亲社会行为会行为

8、二1 1、为什么要养成亲社会行为？、为什么要养成亲社会行为？P8P8 青少年处于走向社会的关键时期，我青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。了解社会，服务社会，养成亲社会行为。2 2、什么是亲社会行为？、什么是亲社会行为？表现（内容）：表现（内容）：帮助、分享、合作、安慰、捐赠、同帮助、分享、合作、安慰、捐赠、同情、关心、谦让、互助等，情、关心、谦让、互助等，P8P8社会调查社会调查含义：含义：是指人们在社会交往中，表现出来的那些有利是指人们在社会交往中，表现出来的那些有利于社会和他人的行为于

9、社会和他人的行为。社会体验社会体验 亲社会行为在有利于我们养成良好的行为亲社会行为在有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价格观念，习惯，塑造健康的人格，形成正确的价格观念，获得他人和社会的接纳与认可。获得他人和社会的接纳与认可。3 3、养成亲社会行为的意义（作用）？、养成亲社会行为的意义（作用）？P8P8志愿者之歌志愿者之歌在你身边在你身边 体悟体悟志愿者们，用心地亲近社会，服务社会，志愿者们，用心地亲近社会，服务社会，赢得了社会的尊重与认可。同时，也成就了自赢得了社会的尊重与认可。同时，也成就了自己，体现了人生的社会价值，美丽的城市从此己，体现了人生的社会价值，美丽的城市

10、从此留住了他们美丽的身影。留住了他们美丽的身影。4 4、怎样养成亲社会行为？、怎样养成亲社会行为？P8 P8亲社会行为在亲社会行为在人际交往人际交往和和社会实践社会实践中养成。中养成。（1 1）我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。投身于社会实践。（2 2）在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热）在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。我们主动关心社会，积极融入社会、奉献社会，我们主动关心社会，积极融入社会、奉献社会，实现自己的人生价值。实现自己的

11、人生价值。我我与与社社会会在社会课堂中成长养成亲社会行为（1）人的成长是不断社会）人的成长是不断社会化的过程化的过程。（2）人的生存发展离）人的生存发展离不开社会。不开社会。（物质支持物质支持和和精神滋养精神滋养）原因：要求（做法）：人际交往、社会实践总结：总结：表现（内容）：意义（作用）：1.1.实现社会化的途径主要是（实现社会化的途径主要是（）A.A.学习社会知识学习社会知识 B.B.帮助老年人帮助老年人 C.C.经常听广播读报纸经常听广播读报纸 D.D.社会成员的影响社会成员的影响小试牛刀小试牛刀2.2.某学校在开展助残的活动中，许多同学发生了巨大的变某学校在开展助残的活动中，许多同学发

12、生了巨大的变化；冷漠的变热情了，脆弱的变坚强了。可见（化；冷漠的变热情了，脆弱的变坚强了。可见（）A.A.人在社会中能够不断成长人在社会中能够不断成长 B.B.我们应该多了解社会我们应该多了解社会C.C.社会化的过程就是我们成长的过程社会化的过程就是我们成长的过程 D.D.我们的情绪变化太大我们的情绪变化太大3.3.“人生的意义在于奉献，而不是索取人生的意义在于奉献，而不是索取”。这句话告诉我。这句话告诉我们（们（）要实现生命的价值，创造有意义的人生，就必须只讲奉要实现生命的价值，创造有意义的人生，就必须只讲奉献，而不能索取献，而不能索取 人的一生若只是索取，人生就没有意义人的一生若只是索取，

13、人生就没有意义真正懂得生命价值的人不但享受现实生活中的给予，而真正懂得生命价值的人不但享受现实生活中的给予，而且会积极地为他人、为社会去奉献且会积极地为他人、为社会去奉献 只要对他人、对社会只要对他人、对社会有所贡献，生命就有价值，人生就有意义。有所贡献，生命就有价值，人生就有意义。A.B C.D.A.B C.D.小试牛刀小试牛刀 据报道，某中学组织八年级全体学生，据报道，某中学组织八年级全体学生，“兵兵”分八路，走出分八路，走出校园小课堂，走进社会大课堂，顺利地完成了为期一天的社会校园小课堂，走进社会大课堂，顺利地完成了为期一天的社会实践活动。同学们实地参观了当地著名企业，在农业观光园仔实践

14、活动。同学们实地参观了当地著名企业，在农业观光园仔细观察植物成长，在科技馆听取有关未来科技的演讲，到消防细观察植物成长，在科技馆听取有关未来科技的演讲，到消防大队听消防官兵讲解消防知识。通过这次社会实践活动，全体大队听消防官兵讲解消防知识。通过这次社会实践活动，全体学生取得了很大的收获。学生取得了很大的收获。(1)(1)材料中有哪些材料中有哪些社会实践活动社会实践活动？至少写出两项。？至少写出两项。（2 2）从亲社会行为的角度，谈谈学校组织学生参）从亲社会行为的角度，谈谈学校组织学生参加社会实践活动的加社会实践活动的意义？意义？参观企业参观企业;参观农业观光园参观农业观光园;听演讲听演讲;听消

15、防演听消防演练知识等练知识等有利于有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可接纳与认可;参与社会的过程，是体验社会生活的过程，参与社会的过程，是体验社会生活的过程，有有利于利于实践中发展和成就自己的过程实践中发展和成就自己的过程;我们主动关心社会，积极融入社会，奉献社会，我们主动关心社会，积极融入社会，奉献社会，有利于有利于实现自己的人生价值。实现自己的人生价值。预习预习下一下一课：课：P P10-16 10-16 找出以下问题：找出以下问题：1.1.网络有什么作用？网络有什么作用？2.2.网络给我们的生活带来的网络给我们的生活带来的“喜喜”；3 3.网络给我们的生活带来的网络给我们的生活带来的“忧忧”？